«Красный! Жёлтый! Зелёный!»
проект на тему

        Педагогический проект на тему:

         «Красный! Желтый! Зеленый!»

                 Педагогический проект

Название проекта: «Красный! Желтый! Зеленый!»

Вид проекта: информационно – практико – творческий.

Участники проекта: дети группы «Цветик», воспитатели, родители детей.

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, продуктивная, познавательная, двигательная, музыкальная.

Интеграция областей: познание, коммуникация, художественное творчество, социализация, музыка, чтение художественной литературы.

Срок реализации: долгосрочный.

Ожидаемые результаты: дети пополнят и закрепят знания правил дорожного движения, узнают некоторые дорожные знаки, уточнят назначение светофора.

I этап

Цель проекта:

 – пополнить знания детей о правилах безопасного поведения на дорогах.

Задачи проекта:

- познакомить детей со значением дорожных знаков, научить понимать их схематическое изображение для правильной ориентации на улицах и дорогах;

- закрепить и уточнить правила дорожного движения, знания детей о транспортных средствах;

- закрепить знания о светофоре;

- развивать способность практически применять полученные знания в дорожно-транспортной среде;

- воспитывать дисциплинированность и сознательное выполнение правил дорожного движения.

II этап   Подготовка к внедрению проекта.     

- постановка цели и задач

- подбор методической литературы по теме

- подбор художественной литературы для чтения детям

- подбор дидактического материала, наглядных пособий (альбомы для рассматривания, картины, настольные игры)

- составление перспективного плана мероприятий

III этап   Реализация  проекта.

Беседы:

- «Наш друг светофор»

- с рассматриванием макета на тему:

«Улица нашего города»

- с использованием иллюстраций на тему:

«Виды транспорта»

- с рассматриванием иллюстраций на тему:

«Дорожные знаки и их назначение»

- «Три цвета светофора»

- «Правила поведения на дороге»

Дидактические игры:

- «Подбери по цвету»

- «Знай и выполняй правила дорожного движения»

- «Пешеходы и транспорт»

- «Расположи правильно дорожные знаки»

 - «Кто самый грамотный пешеход? »

- «Дорожные знаки»

- «Что нам скажет светофор!» и др.

Подвижные игры:

- «Найди свой гараж»

- «Трамвай»

- «Цветные автомобили»

- «Воробышки и автомобиль»

- «Бегущий светофор»

- «Светофор и скорость» и др.

Сюжетно – ролевые игры: 

-«Водители и пешеходы»

- «Автопарк»

- «Мы едем в автобусе»

- «Я шофер»

- «Автосервис»

 - «Регулировщик»

 - «Прогулка к остановке» и др.

Чтение художественной литературы:

- А. Северный «Три чудесных цвета»

- А. Усачев «Домик у перехода»

- Я. Пишумова «Просто это знак такой»

- С.Михалков «Бездельник Светофор»

- чтение сказок и рассказов по желанию детей

Просмотр мультфильмов:

- «Дядя Степа»

- «Смешарики Правила дорожного движения»

Изобразительная деятельность:

Рисование на тему:

- «Улица нашего города»

- «Цветные автомобили»

Аппликация на тему:

- «Светофор»

- «Автомобиль»

Конструирование на тему:

- «Наша улица»

Лепка на тему:

- «Светофор наш друг»

Разучивание песен:

- «Мы правила движения не будем нарушать» муз. и сл. О. Крайниковой

- «Светофор» муз. А. Султанова, сл. З. Ильина

Изготовление альбомов:

- «Дорожные знаки»

-  «Транспорт»

 Оформление папки – передвижки:

- «Правила дорожного движения»

- «Дорожные знаки»

Привлечение родителей к изготовлению:

- пополнение групповой библиотеки

- атрибутов к сюжетно – ролевым играм

- макета «Наш город»

Консультации для родителей:

- «Правила поведения в общественном транспорте»

- «Безопасность детей – в наших руках»

IV этап   Подведение итогов               

- презентация проекта