Итоговое родительское собрание
классный час на тему

МБДОУ «Куликовский детский сад»

План-конспект

итогового родительского собрания-развлечения

 в старшей группе

Тема: « Неразлучные друзья-взрослые и дети!»

Цель:  подведение итогов, прошедшего года;

повышение посещаемости родительских собраний.

Задачи:

1.Провести анализ, полученных детьми знаний, умений, навыков и достижений;

2.Довести до сознания родителей необходимость проявления своей безусловной родительской любви.

3.Расширить представления родителей о значимости эмоциональной составляющей детско-родительских отношений.

4. Пробудить у родителей, как воспитателей, интерес к процессу самообразования в области педагогических знаний.

5. Совершенствовать взаимоотношения родителей с педагогом, расширять сферу их совместной деятельности.

Используемые формы: педагогический капустник, «круглый стол», семейная гостиная, совместный досуг.

Воспитатель. Добрый вечер, уважаемые  родители, гости, друзья! Дорогие наши ребята, а вас мы поздравляем с окончанием учебного года!

Ребёнок 1 Внимание, внимание, внимание!

Спешите занять свои места заранее!

Мы очень встрече с вами, рады,

Вам шлет привет души отрада!

Ребёнок 2. Здравствуйте, мамы и папы!

Здравствуйте, гости дорогие наши!

Мы ждали вас, готовили для вас

Все наши умения, Стремления и достижения!

Песня « Неразлучные друзья-взрослые и дети».

Вед. 2 Сегодня с вами у нас необычная встреча, а необычна она тем, что это последнее, заключительное собрание - развлечение в этом учебном году. Так незаметно пролетел еще один учебный год, дети наши повзрослели, многое узнали, многому научились. Ребята, покажут себя во всей красе, а еще и поиграют с вами. Хлопайте веселее и поддерживайте их.

Вед. 1-Представьте, что мы отправились в далекое путешествие на поезде, в дороге мы будем делать остановки.

- итак, все готовы к путешествию? Тогда наш поезд отправляется.

Под музыку дети отправляются на первую станцию.

1 станция – «Хочу все знать! »

Вопросы – шутки:

1. Что делает почтальон?

2. Покажите правый глаз.

3.Что нужно сделать, если нечаянно сломаешь чужую вещь?

4. Для чего нужны уши?

5. Сколько слогов в слове машина?

6. Участок земли,  где растут овощи и фрукты называется….

7. Улей – это дом для …

8. пекарь –это человек, который…

9. Квадрат, треугольник, куб,  – это ….

10. На какой руке больше пальцев? на правой или на левой?

Вопросы-шутки родителям:

1. Сколько в группе мальчиков?

2. Кто из ребят самый высокий? низкий?

3. Какие предметы необходимы детям в детском саду?

4. Гусь стоит на одной ноге весит 5кг, сколько он будет весить, если будет стоять на двух ногах?

5. Какая самая большая радость для ребенка?

6. Как называется группа, которую посещает ваш ребенок?

7. Какой человек в ДОУ самый главный?

2 станция «Мы любим петь»

Исполняется песня «Моя Россия»

3 станция «Танцевальная »

Танец детей с родителями.

4 станция «Театральная»

Инсценировка со «Дня Победы»

4 станция «Мы любим Детский сад»

1 реб.

В сад, как знает детвора, Ходят с самого утра. И, хотели, не хотели, Нужно быстро встать с постели, Не скандалить не кричать и на маму не ворчать Научиться надо братцы Вам с улыбкой просыпаться. новый день пришел опять -Эй, друзья, Вставать пора!

2 реб.

Я люблю свой детский сад. В нем полным-полно ребят. Раз, два, три, четыре, пять….

Жаль, что всех не сосчитать.Может сто их, может двести. Хорошо, когда мы вместе.

5 станция «Сказочная»

Сказка «Колобок» инсценируют родители

Вед. 1 –Наше путешествие заканчивается. Мы показали себя во всей красе. Мы ведь много знаем и умеем, и в будущем будем знать, уметь еще больше. А сейчас наступает самая торжественная минута: Воспитатели награждают детей за участие в конкурсах.

Вед. 2 – но мы не смогли бы так много сделать без помощи наших замечательных родителей. Мы им вручаем грамоты.

ФОТО НА ПАМЯТЬ.

-А сейчас всех, всех, всех приглашаем на чаепитие в нашу группу.

В группе показываем тетради, в которых дети пишут, рисуют;

поделки, рисунки, пришитые к материалу и картону пуговицы и т.д.

ВИДЕО:

-дети ищут «Клад Пиратов»,

-дети рассказывают о семье и друзьях,

-сюжетно-ролевые игры «День самоуправления» (дети в роли воспитателей),

«Семья. Сюжет: Мама укладывает ребёнка спать».

ПОДВЕДЕНИЕ    ИТОГОВ: воспитатель и родители анализируют прошедший год, полученные детьми знания, умения, навыки, достижения и ошибки.

Воспитатель: Кусаинова Н.В.