Проект "Защитники Отечества"
проект (подготовительная группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад общеразвивающего вида

с приоритетным осуществлением художественно-эстетического направления

 развития воспитанников  №34  «Морячок» г. Поронайска

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Сахалинская область, г. Поронайск, ул. Октябрьская,  д. 67 «В», тел. 4-21-85,

сайт: www.mory4ok.ru, e-mail: mbdou.v34moryachok@mail.ru 

Проект

«Защитники Отечества»

(подготовительная к школе группа)

Воспитатель МБДОУ

 №34 «Морячок»

Л.Я.Силантьева

г. Поронайск

2016 г.

Проект: краткосрочный .

Срок реализации проекта:  1 февраля – 19 февраля 2016 г.

Вид проекта –  информационно-творческий.

Автор проекта: Л. Я. Силантьева

Участники проекта: Дети, родители, специалисты, социум.

Актуальность:

В современных условиях актуальной стала задача нравственного, гражданского, духовно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста. Представления о героизме солдат немного изменились, интерес к историческим событиям, связанным с родной страной проявляется в незначительной степени. Поэтому возникает необходимость знакомить  детей с понятиями «Родина», «Отечество», «Армия», «Защитники Отечества», «Вооруженные силы» и т.д.

  Тема « Защитники Отечества» особенно актуальна в наше время, когда дети черпают информацию из телевизионных передач о терроризме, насилии. Издавна славится наша страна своими защитниками, которые охраняли границы Родины. Много славных воинов, прославивших Россию с древних времён до нашего времени. Знакомя дошкольников с защитниками Отечества, мы зарождаем в них чувства гордости и любви.

Кроме того необходимо обратить внимание на роль отцов, дедушек в воспитании подрастающего поколения.  Каждый ребенок  с отцом  делится своими достижениями, ждет от него похвалы и одобрения, обращается за защитой и важно, чтобы самый близкий человек был рядом и сумел поддержать. Характер будущего защитника Отечества формируется в детском возрасте благодаря поступкам и примерам родителей и близких людей.

Постановка проблемы:

За годы социально экономических трансформаций выросло поколение молодых людей, которые плохо знают отечественную историю, у значительной части молодёжи утрачены такие социальные черты, как самоотверженность, патриотизм, нет общечеловеческих идеалов, утрачивается понятие долга перед Родиной. Важно донести до каждого ребенка, что в будущем он, являясь гражданином РФ, его почётной обязанностью будет  защита Родины, охрана её спокойствия и безопасности. Воспитывать чувство гордости за свою армию и вызвать желание быть похожими на сильных, смелых российских воинов.

Цели: 

Формировать у детей дошкольного возраста чувство патриотизма, гордости и уважения за Российскую армию.

Образовательные задачи:

1.Систематизировать, расширять и обобщать знания о Российской Армии, родах войск, военной техники.

2. Развивать интерес детей к истории родного Отечества, к истории формирования и становления Российской армии от Древней Руси до современности.

Развивающие задачи:

1. Развивать способности в восприятии и анализе произведений музыки, литературы, живописи, архитектуры на военную тему. Учить выражать свои чувства, обогащать словарный запас.

Воспитательные задачи:

1. Воспитывать чувство гордости за свою Родину, уважение к воинам, защищавшим нашу Родину в разные периоды её истории.

Предполагаемый результат  

1. Проявление интереса к армии, уважение к защитникам Отечества.

2.Формирование у детей любви к Родине.

3.Формирование высоких нравственных личностных качеств: отзывчивость, справедливость, смелость, толерантность.

4.Стремление к совершенствованию физических качеств, к укреплению здоровья.

4.Закрепление некоторых представлений об истории нашей страны.

Средства реализации проекта:

1.Просвещение родителей.

2.Создание развивающей среды:

- дидактические игры с патриотическим содержанием;

- подборка наглядно – дидактического материала на тему о защитниках Отечества и солдатских будней;

- выставка художественной литературы – рассказов, стихов, пословиц и поговорок ;

- подборка песен на военную тематику;

- подборка различных материалов для продуктивной деятельности детей;

- подготовка атрибут для сюжетно – ролевых игр.

3.Посещение городского краеведческого музея, библиотеки.

Планирование и организация деятельности

I этап – подготовительный

II этап   Практическая деятельность.

Реализация проекта.

III этап Презентация.

1.Шашечный турнир, посвященный Дню защитника Отечества.

2. Праздничное музыкально – спортивное развлечение с папами.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:

1. Алёшина Н.В. «Патриотическое воспитание дошкольников». М.,2008.

2. Александрова Е.Ю., Гордеева Е.П.  «Система патриотического воспитания в ДОУ». Изд. «Учитель». Волгоград. 2007.

3.Журнал  Ребенок в детском саду – 2007- №2,  2008- №2

4.Кондрыкинская Л.А. «Дошкольникам о защитниках Отечества [текст]: методическое пособие по патриотическому воспитанию в ДОУ/.. М.: ТЦ Сфера, 2006. — 192 с.3. Лыкова И.А. «Изобразительная деятельность в детском саду: Подготовительная к школе группа».

5. Кондрыкинская Л.А.     Дошкольникам о защитниках отечества. - М., 2006.

6. Ступак Е. «Подарки к празднику».

7. Тарловская Н.Ф.  «Обучение конструированию и ручному труду».

8. Ушакова О.С.  «Развитие речи и творчества дошкольников».

9.Интернет-ресурсы:

- http://www.maaam.ru/detskijsad/nod-razvitie-rechi-po-teme-den-zaschitnika-otechestva.html;

-  http://actualcomment.ru/theme/2219/;

- http://www.vampodarok.com/february23.php?storie=58.