Анкеты для родителей
материал (младшая группа) на тему
Анкета для родителей.
Уважаемые родители! Просим ответить на вопросы данной анкеты. Ваши ответы помогут организовать успешную адаптацию малышей, поступающих в детский сад, что-то изменить, на что-то посмотреть другими глазами.
1. Как прошла адаптация ребенка к детскому саду:
а) ребенок адаптировался полностью;
б) ребенок утром не хочет идти в детский сад;
в) ребенок иногда не хочет идти в детский сад;
г) ребенок вечером изъявляет желание еще поиграть в детском саду.
2. Как протекала адаптация Вашего ребенка к детскому саду? Малыш шел в детский сад:
а) с плачем;
б) с уговорами;
в) без эмоций;
г) с удовольствием.
3. Что, по вашему мнению, повлияло на успешную адаптацию?
а) действия сотрудников детского сада;
б) совместные действия сотрудников и родителей;
в) действия родителей.
4. Каким было поведение Вашего ребенка после первых дней посещения детского сада:
а) обычным;
б) отказывался от еды;
в) плохо засыпал;
г) был сильно угнетен;
д) полон впечатлений;
е) всем перечисленные выше факторы имели место.
5. Как Вы думаете, каковы пути успешной адаптации к детскому саду? Что, на Ваш взгляд, нужно изменить? Что бы Вы хотели увидеть в детском саду?
Ваши пожелания________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Благодарим за ответы!
Первичная анкета для родителей
Уважаемые родители!
Для создания точной и полной картины психологического состояния вашего ребенка, а также определения ближайших перспектив его развития просим вас помочь нам в проведении психологического обследования вашего ребенка и предоставить необходимую информацию.
Пожалуйста, укажите имя и фамилию ребенка, дату рождения_________________________________________________________________
1. Ф.И.О., дата рождения, образование:
Мама_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
Папа________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Перечислите полный состав семьи, в которой постоянно живет ребенок, а также укажите возраст всех детей в семье:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Доношен ли ребенок, были ли осложнения в дородовый период:______________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Были ли осложнения при родах (стремительные/длительные; самостоятельные/вакуум/стимуляция/кесарево/выдавливание):______________________________________________________________________________________________
Вес:_________Длина:___________Оценка по Апгар:_____________________________
5. Как долго (до какого возраста) кормили ребенка грудью: ____________________
__________________________________________________________________________
6. Состояние здоровья ребенка на момент обследования и перенесенные заболевания (в каком возрасте, тяжесть заболевания):_________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Кто воспитывал ребенка первые два года, кто ухаживал за ребенком:____________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Когда ребенок начал сидеть________,ползать__________,стоять______________
ходить______,когда появились первые слова_________, фразы____________________,
насколько активным было речевое общение_____________________________________
9. Насколько активным был ребенок в первые два года:______________________________________________________________________
С кем предпочитал общаться_________________________________________________
Как складывались отношения ребенка с незнакомыми людьми (боялся чужих, легко вступал в контакт и т.д.):________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Были ли длительные разлуки с родителями (матерью, отцом), какова была реакция ребенка:____________________________________________________________
__________________________________________________________________________
11. Когда стал самостоятельно есть_________,проявлять навыки самообслуживания_____________как происходило приучении к горшку:__________________________________________________________________
12. Любимые занятия и игры с 1 года до 3 лет:_______________________________
__________________________________________________________________
13. Каковы отношения с другими детьми:___________________________________
_________________________________________________________________________
14. Какие особенности поведения вашего ребенка более всего вас беспокоят (например, страхи: боязнь темноты, животных, определенных ситуаций и т.д.):_____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
15. Наблюдаются ли у ребенка и как часто: нарушения сна, питания, внезапные изменения настроения (безудержный плач, смех), недержание мочи, кала, тики, избыточное потение и сердцебиение при волнении т.д.:______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
16. Есть ли у вашего ребенка боязнь общения со взрослыми, старшими или младшими детьми, сверстниками, навязчивые желания и мысли:___________________
__________________________________________________________________________
17. Наблюдается ли у вашего ребенка боязнь общения со взрослыми, старшими или младшими детьми, сверстниками, навязчивые желания и мысли:____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
18. Наблюдали ли вы такие речевые проявления у ребенка, как заикание, горловой спазм при волнении, неправильное произношение звуков, ограниченный словарный запас, речевые ритуалы (например, протяжное произношение звуков в определенных ситуациях, сюсюкание и т.д.):_______________________________________________
_________________________________________________________________________
19. Какие ритуалы требуют осуществлять от вас (близких взрослых) ребенок при утреннем вставании, одевании, приеме пищи, приеме гостей, когда вы ходите в гости, при подготовке ко сну, купании и т.д. (например, похлопывание перед сном, ходить домой только определенной дорогой и т.д.):___________________________________
_________________________________________________________________________
20. С какого возраста ходит в детский сад:__________________________________
Как проходила адаптация к учреждению (болезненно, спокойно):_________________
_________________________________________________________________________
21. Согласны ли вы, чтобы с вашим ребенком работал педагог – психолог (формы работы: диагностика, психологические, развивающие игры, развивающие занятия).
Согласен (не согласен) ____________________________(Подпись)
Благодарим Вас за искренние ответы!
АНКЕТА ЗАПОЛНЯЕТСЯ ПО ЖЕЛАНИЮ РОДИТЕЛЯ
Анкета для родителей
"О здоровом образе жизни"
Уважаемые родители!
Каждый из вас хотел бы, чтобы ваш ребенок был здоровым. Для этого важно уделять особое внимание физическому развитию детей. Для того, чтобы мы могли помогать вам в процессе укрепления здоровья и физического развития детей, пожалуйста, ответьте на следующие вопросы.
1. Укажите, пожалуйста, какую группу посещает ваш ребенок:
ÿ младшую;
ÿ среднюю;
ÿ старшую;
ÿ подготовительную.
2. Как вы считаете, что влияет на здоровье ребенка?____________________________
_________________________________________________________________________
3. Источники ваших знаний о культуре здоровья_______________________________
_________________________________________________________________________
4. Соблюдаете ли вы здоровый образ жизни в семье? ___________________________
5. Знаете ли вы физические показатели, по которым можно следить за правильным развитием вашего ребенка?___________________________________________________
6. На что, на ваш взгляд, должны обращать внимание семья и ДОУ, заботясь о здоровье и физической культуре дошкольника?__________________________________________
__________________________________________________________________________
7. Назовите наиболее приемлемые закаливающие процедуры для вашего ребенка__
__________________________________________________________________________
8. Знаете ли вы, как укреплять здоровье ребенка дома?____________________________
9. Нужна ли вам помощь детского сада?________________________________________
10. Какое направление развития для вашего ребенка вы предпочли бы в качестве приоритетного (углубленного) (Проставьте цифры в клетках от 1 до 4: цифра 1 –самое важное направление,…, цифра 4 – наименее важное направление):
ÿ физическое развитие;
ÿ художественно-эстетическое;
ÿ социально-личностное;
ÿ познавательно-речевое.
Спасибо за сотрудничество!
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 12.46 КБ |
![]() | 14.55 КБ |
![]() | 18.12 КБ |
Предварительный просмотр:
Анкета для родителей.
Уважаемые родители! Просим ответить на вопросы данной анкеты. Ваши ответы помогут организовать успешную адаптацию малышей, поступающих в детский сад, что-то изменить, на что-то посмотреть другими глазами.
- Как прошла адаптация ребенка к детскому саду:
а) ребенок адаптировался полностью;
б) ребенок утром не хочет идти в детский сад;
в) ребенок иногда не хочет идти в детский сад;
г) ребенок вечером изъявляет желание еще поиграть в детском саду.
2. Как протекала адаптация Вашего ребенка к детскому саду? Малыш шел в детский сад:
а) с плачем;
б) с уговорами;
в) без эмоций;
г) с удовольствием.
3. Что, по вашему мнению, повлияло на успешную адаптацию?
а) действия сотрудников детского сада;
б) совместные действия сотрудников и родителей;
в) действия родителей.
4. Каким было поведение Вашего ребенка после первых дней посещения детского сада:
а) обычным;
б) отказывался от еды;
в) плохо засыпал;
г) был сильно угнетен;
д) полон впечатлений;
е) всем перечисленные выше факторы имели место.
5. Как Вы думаете, каковы пути успешной адаптации к детскому саду? Что, на Ваш взгляд, нужно изменить? Что бы Вы хотели увидеть в детском саду?
Ваши пожелания________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Благодарим за ответы!
Предварительный просмотр:
Первичная анкета для родителей
Уважаемые родители!
Для создания точной и полной картины психологического состояния вашего ребенка, а также определения ближайших перспектив его развития просим вас помочь нам в проведении психологического обследования вашего ребенка и предоставить необходимую информацию.
Пожалуйста, укажите имя и фамилию ребенка, дату рождения_________________________________________________________________
- Ф.И.О., дата рождения, образование:
Мама_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
Папа________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Перечислите полный состав семьи, в которой постоянно живет ребенок, а также укажите возраст всех детей в семье:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Доношен ли ребенок, были ли осложнения в дородовый период:______________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Были ли осложнения при родах (стремительные/длительные; самостоятельные/вакуум/стимуляция/кесарево/выдавливание):______________________________________________________________________________________________
Вес:_________Длина:___________Оценка по Апгар:_____________________________
- Как долго (до какого возраста) кормили ребенка грудью: ____________________
__________________________________________________________________________
- Состояние здоровья ребенка на момент обследования и перенесенные заболевания (в каком возрасте, тяжесть заболевания):_________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Кто воспитывал ребенка первые два года, кто ухаживал за ребенком:____________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Когда ребенок начал сидеть________,ползать__________,стоять______________
ходить______,когда появились первые слова_________, фразы____________________,
насколько активным было речевое общение_____________________________________
- Насколько активным был ребенок в первые два года:______________________________________________________________________
С кем предпочитал общаться_________________________________________________
Как складывались отношения ребенка с незнакомыми людьми (боялся чужих, легко вступал в контакт и т.д.):________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Были ли длительные разлуки с родителями (матерью, отцом), какова была реакция ребенка:____________________________________________________________
__________________________________________________________________________
- Когда стал самостоятельно есть_________,проявлять навыки самообслуживания_____________как происходило приучении к горшку:__________________________________________________________________
- Любимые занятия и игры с 1 года до 3 лет:_______________________________
__________________________________________________________________
- Каковы отношения с другими детьми:___________________________________
_________________________________________________________________________
- Какие особенности поведения вашего ребенка более всего вас беспокоят (например, страхи: боязнь темноты, животных, определенных ситуаций и т.д.):_____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
- Наблюдаются ли у ребенка и как часто: нарушения сна, питания, внезапные изменения настроения (безудержный плач, смех), недержание мочи, кала, тики, избыточное потение и сердцебиение при волнении т.д.:______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
- Есть ли у вашего ребенка боязнь общения со взрослыми, старшими или младшими детьми, сверстниками, навязчивые желания и мысли:___________________
__________________________________________________________________________
- Наблюдается ли у вашего ребенка боязнь общения со взрослыми, старшими или младшими детьми, сверстниками, навязчивые желания и мысли:____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
- Наблюдали ли вы такие речевые проявления у ребенка, как заикание, горловой спазм при волнении, неправильное произношение звуков, ограниченный словарный запас, речевые ритуалы (например, протяжное произношение звуков в определенных ситуациях, сюсюкание и т.д.):_______________________________________________
_________________________________________________________________________
- Какие ритуалы требуют осуществлять от вас (близких взрослых) ребенок при утреннем вставании, одевании, приеме пищи, приеме гостей, когда вы ходите в гости, при подготовке ко сну, купании и т.д. (например, похлопывание перед сном, ходить домой только определенной дорогой и т.д.):___________________________________
_________________________________________________________________________
- С какого возраста ходит в детский сад:__________________________________
Как проходила адаптация к учреждению (болезненно, спокойно):_________________
_________________________________________________________________________
- Согласны ли вы, чтобы с вашим ребенком работал педагог – психолог (формы работы: диагностика, психологические, развивающие игры, развивающие занятия).
Согласен (не согласен) ____________________________(Подпись)
Благодарим Вас за искренние ответы!
Предварительный просмотр:
АНКЕТА ЗАПОЛНЯЕТСЯ ПО ЖЕЛАНИЮ РОДИТЕЛЯ
Анкета для родителей
"О здоровом образе жизни"
Уважаемые родители!
Каждый из вас хотел бы, чтобы ваш ребенок был здоровым. Для этого важно уделять особое внимание физическому развитию детей. Для того, чтобы мы могли помогать вам в процессе укрепления здоровья и физического развития детей, пожалуйста, ответьте на следующие вопросы.
- Укажите, пожалуйста, какую группу посещает ваш ребенок:
- младшую;
- среднюю;
- старшую;
- подготовительную.
- Как вы считаете, что влияет на здоровье ребенка?____________________________
_________________________________________________________________________
- Источники ваших знаний о культуре здоровья_______________________________
_________________________________________________________________________
- Соблюдаете ли вы здоровый образ жизни в семье? ___________________________
- Знаете ли вы физические показатели, по которым можно следить за правильным развитием вашего ребенка?___________________________________________________
- На что, на ваш взгляд, должны обращать внимание семья и ДОУ, заботясь о здоровье и физической культуре дошкольника?__________________________________________
__________________________________________________________________________
- Назовите наиболее приемлемые закаливающие процедуры для вашего ребенка__
__________________________________________________________________________
- Знаете ли вы, как укреплять здоровье ребенка дома?____________________________
- Нужна ли вам помощь детского сада?________________________________________
- Какое направление развития для вашего ребенка вы предпочли бы в качестве приоритетного (углубленного) (Проставьте цифры в клетках от 1 до 4: цифра 1 –самое важное направление,…, цифра 4 – наименее важное направление):
- физическое развитие;
- художественно-эстетическое;
- социально-личностное;
- познавательно-речевое.
Спасибо за сотрудничество!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/01/31/picture-742601-1454258175.jpg)
Анкета для родителей "Анкеты по ПДД и творческому развитию дошкольников"
аналитический материал для родителей...
![](/sites/default/files/pictures/2021/05/23/picture-77994-1621786010.jpg)
Анкеты анкеты для родителей
Анкета по вопросам адаптации ребенка.Анкета - отношение к детской игреАнкета - зависимость от рекламы...
![](/sites/default/files/pictures/2021/05/23/picture-77994-1621786010.jpg)
Анкеты анкеты для родителей
Анкета - экологическое образование в семьеАнкета - безопасность жизни и здоровьяАнкета - готовность к школе...
![](/sites/default/files/pictures/2019/05/25/picture-1146059-1558764258.jpg)
Анкета для родителей Анкета для родителей «Сказка в жизни вашего ребенка»
Анкета для родителей Анкета для родителей «Сказка в жизни вашего ребенка»...
![](/sites/default/files/pictures/2016/09/01/picture-808720-1472751560.jpg)
Консультация для родителей "Роль родителей в возрождении русских традиций" Анкета для родителей "Семейные традиции"
Консультация для родителей "Роль родителей в возрождении русских традиций" Анкета для родителей "Семейные традиции"...
![](/sites/default/files/pictures/2024/03/22/picture-1175667-1711117877.png)
Анкета для родителей "Знания о далёком военном прошлом их родственников в годы ВОВ" , обработка анкеты
дать детям знания о родственниках, которые воевали в годы ВОВ, в доступной для детей форме....
Анкета для родителей "Анкета Здоровья"
Анкета для родителей "Анкета Здоровья"...