Совместное детско - родительское занятие "Мастерская снеговика"
методическая разработка (старшая группа) на тему

Методическая разработка детско- родительского занятия : «Мастерская снеговика»

 Занятие рассчитано на детей старшей группы и их родителей.

 Цель: Развитие мелкой моторики. Гармонизация детско – родительских отношений.

 Задачи:

- Установить более доверительные отношения между родителями и детьми.

 - Обучить родителей способам развития мелкой моторики у детей в домашних условиях и с помощью подручного материала.

 - Научить детей и родителей договариваться друг с другом в процессе совместной работы.

 - Почувствовать радость от совместного творчества, создать праздничное настроение.

 Ход занятия:

 Педагог: Здравствуйте дорогие гости. Сегодня мы продолжаем наши занятия по развитию мелкой моторики, а поскольку скоро Новый год, то и занятие у нас сегодня будет праздничное. Сегодня к нам должен прийти гость, а кто это будет, вы узнаете, отгадав загадку:

Его слепили дети ловко,

 Из снега сделали клубки.

Вместо носика - морковка,

 Вместо глазок – угольки.

На голову ведро надели и соломенный парик.

А теперь скажи скорее Кто же это? (Снеговик)

Появляется игрушечный снеговик. Дети здороваются с ним .

Снеговик: Беда, беда! Я только что из леса. Зайцы собрались елку украшать, а хитрая лиса у них все игрушки утащила. Вон у вас елка красивая, наряженная, а бедные зайцы сидят, плачут. Давайте мы им поможем украсить елку, сделаем красивые елочные украшения.

Раздаю круги, вырезанные из плотного картона, пластилин, макароны различной формы, акриловую краску. Дети вместе с родителями размазывают пластилин тонким слоем на поверхности круга, затем из макарон различной формы выкладывают снежинку и вдавливают ее в пластилин. Затем акриловой краской покрывают снежинку. В отверстие в круге продевают мишуру. Получается красивое елочное украшение.

Снеговик. Какие вы молодцы. Вот зайцы обрадуются. Но на вашей елке я вижу фонарики. Они так весело блестят. Может вы и фонарик и для зайцев смастерите?

Раздаю всем бумажные заготовки для фонариков и ножницы. Дети с помощью родителей делают продольные разрезы на заготовках и склеивают фонарики.

Снеговик: Ну молодцы! Теперь елка будет переливаться разноцветными огоньками. Вы хорошо потрудились. Наверно ваши ручки устали. Пусть ручки отдохнут.

Пальчиковая гимнастика:

-Греем ручки (Трем ладошки друг о друга)

- Греем ладошками щечки, ушки, нос.

-Дуем на раскрытые ладошки холодным ветерком (вдох через нос, длинный выдох через рот)

- Моем ручки, стряхиваем водичку, вытираем каждый пальчик.

- Пальчики здороваются с большим пальцем (обеими руками одновременно)

- Делаем крепкие кулачки, а родители пытаются просунуть палец, делаем мягкие кулачки.

Ваши ручки отдохнули можно продолжать делать украшения. Давайте сделаем серпантин.

Даю длинные полоски разноцветной бумаги и карандаши.

Наматываем плотно полоски на карандаш. Аккуратно снимаем. Получается разноцветный серпантин.

Ну теперь можно отправляться в лес.

Раздаю подносы с манной крупой. Рисуем на манке дорожки : узкие, широкие, волнистые.

В лесу много елочек – больших и маленьких.

В лесу много звериных следов : заячьи- двумя пальцами, волчьи – всеми пальцами, медвежьи – кулачком.

Снеговик: Ну вот мы и пришли. Здесь в лесу есть мой домик , а около него елочка, которую хотели украсить зайцы.

Раздаю спички. Складываем из спичек домик и елочку.

Появляется живая елка. Дети украшают ее своими поделками.

А теперь снеговик хочет вас поблагодарить. Вручает сладкие призы.