"Добро и зло"
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

 Тема: «Добро и зло»

Цель: формирование представлений дошкольников о многогранности и сложности бытия, о существовании в жизни добра и зла и нравственной ответственности человека за поступки.

Задачи:

-дать понятие добра и зла;

-развивать умение анализировать собственные поступки и соотносить их с общечеловеческими ценностями;

-воспитывать стремление к добру, желание избегать зла и бороться с ним.

Основные понятия: добро, зло, аморальный поступок.

Ход ОД

Загадка:

Плачет Митя у витрины:

- Мама, я хочу машину!

Таня подошла:

-Не плачь,

Вот возьми мой новый мяч!

Глаз чарует красота,

А поступки…(Доброта)

Работа со сказкой  «Доброе слово».  (Название сказки сразу не озвучивается. Детям предлагается придумать его самим. Текст сказки дан в приложении)

Вопросы для обсуждения:

- Какая цель была у Гадюки?

- Достигла ли она своей цели?

- Каким правилом пользовалась в жизни Пеночка?

- Что можно о нем сказать?

 «Из всех наук, которые человек должен знать, главная наука есть наука о том, как жить, делая как можно больше добра, как можно меньше зла» (Л.Н.Толстой)

4. Беседа.

-Понятны ли вам эти слова?

- Каких людей вы называете добрыми, каких – злыми?

- Какое отношение они вызывают? Почему?

- В сказках все просто. Один герой добрый, другой злой. Назовите их.

- Можно ли людей однозначно назвать добрыми или злыми?

- А что скажете вы про себя?

- Зависит ли доброе отношение к людям от возраста человека? От благосостояния человека?

Может ли больной, бедный человек быть добрым?

- Где основа добра и зла? В нас самих.

- Как мы решаем: добрый или злой поступок совершен?

Такими нас делают отношение к миру, окружающим людям.

Добрый поступок помогает улучшить отношения людей, помогает развиваться. Это проявление человеколюбия.

Зло – это унижение людей, неуважение, нетерпимость, обман, насилие, подавление свободы, в результате действий зла возникает вражда между людьми.

- Легко ли быть добрым? Почему?

Жизнь часто ставит нас перед нравственным выбором добра или зла.

В одной песне поется:

Добрым быть совсем непросто.

Не зависит доброта от роста.

Есть еще  такие поэтические строки:

Добро и зло творить всегда

Во власти всех людей.

Но зло творится без труда,

Добро творить трудней.

Рождает птица птицу,

От доброго добро,

От злого зло родится.

- Добрыми бывают люди или их поступки?

Ассоциации с картинками.

Подобрать ассоциации к словам «добро» и «зло».

- Что нового узнали о добре и зле?

- Подтвердились ли ваши представления о том, что такое добро и зло?

-   Приведите примеры добрых поступков.

- Можно ли считать добрым поступок, совершенный  ради награды? А из страха перед  наказанием?

Притча «Почему нужно делать добро»

Однажды учитель сказал своим ученикам: «Мы с вами говорили о том, что нужно поступать по-доброму.  Теперь идите и докажите, что вы  умеете делать людям добро».

Ученики разошлись в разные стороны, вернулись через неделю.

- Я помогал старикам. Они немощны, и им нужно помогать,- сказал один.

-Я ухаживал за больным. Потому что он нуждался в сострадании, - объяснил другой.

- Я накормил бедного, чтобы поддержать его, - рассказал третий.

- Я защитил ребенка. Детям нужна защита взрослых, - сказал четвертый.

-Я старался делать добро всем. Наверное, я был неправ, - признался последний ученик.

-Выполнили ли ученики наказ учителя?

-Почему последний ученик признался, что был неправ?

- Как бы вы выполнили наказ?

 Игра «Купон на добрую услугу»

Я приготовила для вас купон (талон) на одно доброе дело.

Когда вы захотите, чтобы вам помогли или сделали что-то хорошее для вас, вы можете достать купон и положить его на стол.  Остальные, увидев сигнал, могут спросить, чем помочь. Тот, кто выполнит вашу просьбу, получит ваш купон. А вы останетесь без купона до тех пор, пока не поможете кому-нибудь, кто будет нуждаться уже в вашей помощи. Храните их! (Вручаю купоны)

Итог – проверим себя, что поняли и запомнили по теме (тест- тренажер)

Доброта – вещь удивительная.

Быть легче добрым или злым?

Наверно, легче злым.

Быть добрым – значит, отдавать тепло своё другим.

Быть добрым – значит, понимать и близких и чужих,

И радости порой не знать,

Заботясь о других,

Конечно, доброму трудней,

И всё же посмотри:

Как много у него друзей!

А злой всегда – один…

Спасибо за внимание!  Желаю вам только добрых поступков!

Приложение

Сказочные герои.

Незнайка

Муми-тролль

Урфин Джюс

Алиса

Емеля

Дядя Федор

Карлсон

Старик Хоттабыч

Винни Пух

Золушка

Мальвина

Царевна - несмеяна

Тест – тренажер по теме «Добро и зло»

Как творят добрые дела?

• Бескорыстно и сознательно
• В надежде на вознаграждение
• В надежде на похвалу
• Чтобы избежать наказания

Что считается добрым поступком?

• Опоздать на неинтересную встречу
• Дать списать домашнее задание
• Забыть о неприятной просьбе
• Помочь соседу по парте разобрать задачу

Укажите поступки, которые относятся к понятию «добро»

• Взаимовыручка
• Насилие
• Обман
• Унижение
• Помощь
• Умение говорить правду
• Ограничение свободы другого человека
• Борьба за свободу

Что является последствием злых дел

• Дружба
• Радость
• Вражда
• Мирное сосуществование

 Знания о добре зле помогают людям

• Дружить
• Проявлять заботу о близких
• Жить в мире
• Все ответы верны

Сказка «Доброе слово»

     У Пеночки – веснички  вывелись в гнездышке птенцы. Это были первые ее птенцы. Она радовалась им, всем показывала. Увидит Мухоловку, зовет ее:

-Мухоловушка, посмотри: у меня птенцы в гнездышке.

   Не успеет Мухоловка улететь, она уж Дрозда кличет:

-Дрозд, ну что ты там все щелкаешь? Иди, посмотри, какие птенцы у меня в гнездышке лежат.

    На старом березовом пне грелась Гадюка. Услышала она, как говорила Пеночка Зарянке:

-Это они у меня пока птенцы, а вырастут – птицами будут.

«А вот и не будут, - подумала Гадюка, сползая с пня. – Кольну сейчас каждого по разу, и нечему радоваться будет».

     Ее не любили в лесу. Никто не дружил с ней, и она решила Пеночке – весничке отомстить сразу за всех.

    А Пеночка увидела ее и крылышками всплеснула:

- Змеюшка, милая, посмотри, какие у меня птенцы в гнездышке… .  Ну что ты остановилась? Иди сюда.

    Но Гадюка не двигалась с места. Она не ожидала, что Пеночка так радостно встретит ее. Ее, Гадюку, все в лесу Гадюкой зовут, а Пеночка сказала «змеюшка», а Пеночка сказала «милая». И Гадюка не двигалась с места.

- Ну, что же ты, - погрустнела Пеночка. – Ты не хочешь посмотреть птенцов моих? Это они ведь пока только птенцы, а вырастут – птицами будут.

   Гадюка приподняла над гнездом Пеночки голову. Увидела пять розовых комочков с открытыми ртами. Сказала:

- Они будут птицами.

    И отодвинулась в сторону. С тонкой губы ее упала на лист воробьиного горошка тяжелая капля яда. И лист сразу стал черным.