Дидактические игры
занимательные факты (младшая группа) по теме

Дидактическая игра «Кто, чем питается?» для детей 3-4 лет 

Цель: познакомить, чем питаются некоторые виды животных, развивать внимание, память, логическое мышление, мелкую моторику рук. 
Техника изготовления: обклеить цветной бумагой спичечные коробки. Наклеить с внешний стороны коробков животное и внутри рисунки с продуктами, для животных.

 Ход игры: 
В игре могут 2 и более игрока участвовать или по количеству животных. 
Возьмите в руки, например, морковку, и спросите: "Кто любит кушать морковку? Кого мы угостим?” 
Если ребенок затрудняется с ответом, скажите, что морковку очень любит кушать зайка. 
Пусть ребенок сам "угостит" зайку. 
Давайте при этом проговаривайте название животного 
и название пищи, можно спросить какие звуки издает животное.  

Дидактическая игра "Спаси мышку".

Цель: продолжать обучать детей различению цветов, подбору одинаковых цветов на глаз с последующей проверкой (приложение, наложение, закреплять умение правильно называть красный, синий, жёлтый, зелёный цвета.

Дидактическая игра "Найди цветок для бабочки".

Цель: учить различать цвета, ориентируясь на их однородность или неоднородность при наложении и приложении, обогащать речь словосочетаниями "одинакового цвета", "такого же Цель: учить различать цвета, ориентируясь на их однородность или неоднородность при наложении и приложении, обогащать речь словосочетаниями "одинакового цвета", "такого же цвета".

Дидактическая игра "Капельки и тучки".

Цель: учить детей соотносить предметы по размеру (большой и маленький). Развивать мелкую моторику рук.

Дидактическая игра "Капельки и тучки".

Цель: учить детей соотносить предметы по размеру (большой и маленький). Развивать мелкую моторику рук.

Дидактическая игра с цветными крышками.

Цель: закреплять представления детей о четырёх цветах. Учить выделять цвета, развивать мелкую моторику пальцев.

"Весёлые шарики".

Обычные шарики, наполняла их крахмалом, мукой, солью "экстра", пшеном. Для мелкой моторики пальцев, восприятию цвета шариков.

Дидактические игры для детей 2-3 лет

Дидактическая игра «Переложи  яйца»

Эта игра для развития моторики. Она для детей 2-3 лет. 
Для изготовления понадобится: деревянная подставка, 2 пластиковые бутылки (у которых нижняя часть круглая), ложка и яйца от киндер-сюрприза.
Отрежьте от бутылки верхнюю часть, чтобы дети не поранились, оплавьте край спичками. Прикрепите с помощью саморезов бутылки к основе. Ложку загните под углом 90 градусов.  Игра готова.
Задача: без помощи рук, ложкой, переложить яйца из одной банки в другую.

Дидактическая игра "Крышечки"

Эта игра для развития мелкой моторики рук. Для детей 2-3 лет.
Развитие мелкой моторики рук ребенка важно не только для развития речи, но и для общего развития ребенка. Мелкая моторика – это способность выполнять пальцами мелкие движения. С возрастом движения усложняются, становятся более разнообразными.
Материал: пластиковые бутылки, коробка, самоклеющаяся цветная бумага, разноцветные шнурки.
Подберите прочную коробку нужного вам размера. Отрежьте верхнюю часть бутылки (горлышко)  высотой равной высоте коробки.  Проделайте отверстия в коробке для горлышек бутылок, так, чтобы они вкручивались, а не просто вставлялись, так соединение будет более крепким. Подберите яркие крышечки, сделайте горячим шилом дырки в крышках, проденьте шнурок, закрепите узелком. Проденьте шнурок сквозь коробку и с другой стороны, таким же способом прикрепите вторую крышку. Количество горлышек и крышек зависит от размера коробки и вашего желания.
Обклейте коробку цветной самоклеющейся бумагой. Используйте яркие, сочные цвета. Игра готова.

Материал: картонные круг, овал, квадрат, треугольник, прямоугольник. Пять листов картона с изображением птиц в каждой геометрической фигуре той же величины («гнездышки»).

Как сделать: Нам необходимо три листа картона одного цвета. Разрезаем каждый лист пополам. В середину каждого листа приклеиваем геометрическую фигуру с изображением птицы (см. Приложение)– это гнездышко птички. Из оставшейся половинки листа вырезаем пять геометрических фигур: круг, овал, квадрат, треугольник, прямоугольник.

Как играть: Вместе с ребенком рассмотрите геометрические фигуры в следующем порядке (если это первое знакомство ребенка с геометрическими фигурами): круг, овал, треугольник, квадрат, прямоугольник. Особенно фиксируется внимание на углах и пропорциях фигур (овал и прямоугольник вытянутые). 
Дайте ребенку карточки с изображением птиц, рассмотрите птиц, вспомните, как они называются. Теперь птичек надо уложить спать, т.е. разложить все геометрические фигуры на карточки, так чтобы они совпали с нарисованными.