Эссе"Мой наставник"
статья на тему

Эссе «Мой наставник».

«Только путем сердечного участия в радостях и огорчениях  «питомца» можно завоевать его любовь, хотя бы и бессознательную».

Е.А. Энгельгардт

В нашем небольшом поселке Артезиан, Черноземельского района, Республики Калмыкия  работает много настоящих тружеников. Есть среди них и педагоги.  О каждом из них можно сложить легенды и писать истории. Возможно, что в будущем так и произойдёт.  

Хочется выделить и  рассказать о моем наставнике, о замечательном воспитателе, МКДОУ детский сад «Березка» Нарановой Вере Тимутовне.

Каждый из нас, начиная карьерный путь, нуждается в помощи и советах более опытных людей. Кто- то игнорирует эту нужду и пытается познать законы жизни самостоятельно, а кто-то пытается получить всю необходимую информацию от наставников- коллег. Я считаю, миссия «наставничества», есть изначальная ставка на  самообразование, точнее в искусном сопровождении этого «само». А значит – в признании ценности и неповторимости отдельной личности, свободы воли.

Еще с детства я мечтала быть педагогом, учить и воспитывать детей.  И вот я переступила порог ДОУ «Березка», стала работать воспитателем. В начале своей деятельности было очень сложно.  И здесь мне чрезвычайно повезло, моим  наставником стал  настоящий профессионал,  воспитатель от бога – Наранова Вера Тимутовна. Этот человек, сочетает в себе черты и психолога, и друга, и наставника с глубокими знаниями своего дела. 

Свой педагогический путь Вера Тимутовна  начала еще в  далеком 1978 году, с простой няни ясельной группы. В 1986 году окончила Элистинское педагогическое училище Х.Б. Канукова, и была переведена на должность  воспитателя.  Работая с детьми, всегда воспитывала чувства любви к родному языку, культуре и традициям. По ее инициативе в детском саду много лет работает клуб для родителей «Мой родной язык», родительская общественность очень ценит и уважает Веру Тимутовну.  

Вера Тимутовна находит индивидуальный подход к каждому ребенку. Судить о её мастерстве и профессионализме  можно едва переступив порог ее группы, ее царства, обстановка которой комфортна и эстетична. Каждый уголок вызывает желание узнавать новое, с помощью воспитателя или самостоятельно реализовывать свои способности. На всех своих занятиях обеспечивает психологический комфорт, охрану здоровья, радость познания, развитие личности. На семинарах делится своими достижениями и показывает талант и потенциальные возможности каждого ребенка.

Важное направление в её работы — взаимодействие с семьёй, целью которого является: оказание квалифицированной поддержки родителям, создание условий для активного их участия в педагогическом процессе. «Приятно побеседовать с родителями, желающими получить от тебя практические советы для совместной деятельности с детьми в домашних условиях, что несомненно поможет их деткам преодолеть те или иные трудности в  развитии. Радует, когда результаты работы вижу не только я, но и родители»: говорит Вера Тимутовна.

Самым сложным периодом для меня, как для новичка, так и для моего наставника Нарановой Веры Тимутовны, было мое адаптирование в ДОУ. Осознание своих возможностей как педагога, начинаешь понимать свою значимость для детей, родителей, коллег. Совместно с наставником я изучила нормативно- правовую базу, ведение документации. Развитие профессиональных умений, накопления опыта, поиска лучших методов и приемов работы с детьми, формирования своего стиля в работе, за все мои победы я благодарна своему наставнику Нарановой Вере Тимутовне.

Каждый раз глядя на работу моего наставника убеждаюсь, что успех в работе зависит от глубоких профессиональных знаний. Для этого Вера Тимутовна  прорабатывает большой информационный поток и охватывает и выделяет полезное подопечным: горы перечитанной литературы, открытые занятия, курсы повышения квалификации, семинары, методические объединения, воплощение новых идей, приемов – всё это использует наставник в своей работе. Она своим примером даёт понять, что однажды став на ступень педагога, назад пути нет. Можно двигаться только вверх к самосовершенствованию.