Безопасное Колесико
материал (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) на тему

МКОУ Палкинская средняя общеобразовательная школа-дошкольная группа

Антроповского муниципального района Костромской области

Сценарий конкурса велосипедистов  

«БЕЗОПАСНОЕ КОЛЁСИКО»

(Разновозрастная группа)

                                                                                           Разработан воспитателями

 разновозрастной группы

Комраковой Натальей Георгиевной

Соболевой Валентиной Юрьевной

2012г.

Программное содержание.
1. В игровой форме закрепить знания о правилах дорожного движения, дорожных знаках.
2. Углубить знания о правилах поведения на улице. Довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения.
3. Способствовать развитию осторожности, осмотрительности на дорогах, воспитывать внимание, сосредоточенность. Закреплять умение применять полученные знания в играх и повседневной жизни..
Материалы: Макеты дорожных знаков, дороги,  велосипеды для эстафеты, набор дорожных знаков, эмблемы для команд "Красный" ; "Зелёный", аудиозаписи с музыкой, презентация об истории велосипедов .
Действующие лица: Карлсон , Светофор Светофорович Мигалкин.

Ход мероприятия
Ведущая: Рассаживайтесь поудобнее,

Места занимайте скорей.

На праздник «Безопасное колесико»

Мы приглашаем друзей!

Помнить правила движенья

Все должны без исключенья!

Появляется Карлсон с полосками от перехода

Карлсон: Ну, здравствуйте, здравствуйте! Я самый упитанный и самый воспитанный в мире мужчина в расцвете своих лет.

Ведущая: Ребята, вы конечно узнали Карлсона. Давайте поздороваемся.

(дети здороваются)

Карлсон: Ишь, какие вежливые! И много вы слов таких знаете? Или только одно.

Ведущая: Наши дети много вежливых слов знают.

Карлсон: Ну, что ж, если хотите попасть на соревнования, придется вам построить пешеходный переход из вежливых слов.

(дети называют вежливые слова, а Карлсон выкладывает по одной дощечке «Пешеходный переход»)

Карлсон: Молодцы. Много вежливых слов знаете.

Ведущая: Вежливые слова необходимо знать и пешеходам и водителям.  А ещё нужно дружить с правилами дорожного движения.

Карлсон:А зачем с ними дружить? Какая польза?
Вед: Ну, например, ответь мне, можно ли играть на проезжей части дороги?
Карлсон: Ну, это смотря во что? В шахматы, лото нельзя, потому что все фигурки посбивают, а вот в снежки можно, да ребята?
Дети: Нет!
Карлсон: На роликах покататься!?
Дети: Нет!
Карлсон: А ещё за автомобиль зацепиться и ветерком прокатиться….
Дети: Нельзя!

Ведущий: Вот видишь , все мы должны знать правила движения.

Карлсон:

А мне правила движения

Знать уж вовсе ни к чему,

Они скучные такие, и без них я все пойму.

Карлсон видит дорожные знаки:

А это , что такое?

Ведущий:

Это важные знаки, дорожные знаки,

На стражах порядка стоят.

Вы правила знайте и их соблюдайте.

Они вам помочь поспешат.

Карлсон: Подумаешь. Перейду дорогу эту, даже если хода нету.

Мне домой вернуться надо.

И не нужен мне совет.

Ну, подумаешь пустяк!

(Карлсон видит знак «Пункт питания»)

…А вон еще какой-то знак.

Ой, да это вилка, ложка.

Можно здесь поесть немножко.

(достает банку варенья и ложку, садится ест)

(появляется знак «Гостиница»)

Карлсон: А теперь здесь знак другой,

А-а-а, пора мне на покой.

Раз на знаке есть кровать,

Значит, здесь всем надо спать (засыпает)

Ведущая: Эй, товарищ, просыпайся.

Карлсон: Отцепитесь. Знак велел мне здесь поспать.

Иль не видите  кровать?

Ведущая:Нет, гостиница тут рядом.

Кто в пути совсем устал,

Знак дорогу указал.

Ведущая: Дорожные знаки все очень хороши.

И взрослые, и дети их уважать должны.

Дорога – дело серьезное и очень опасное для тех, кто не знает правил дорожного движения. Сейчас, Карлсон, дети тебе покажут свои знания по ПДД, проявят ловкость, находчивость, смекалку.

Физкультминутка (подходят и переходят выложенный из вежливых слов «Пешеходный переход»)

Вспомним как учили нас:

Подошли к дороге – раз!

(шагают на месте)

Смотрим влево, смотрим вправо,

И ещё налево – два!

(повороты головы)

Нет машин – шагай вперед,

Начинаем переход!

(шагают на месте)

(дети переходят через пешеходный переход, используя правило поднятой руки)

Ведущая: Вот мы и прибыли на соревнования.

Задание 1. Отгадать загадки.

Сам не видит,

А другому указывает.

(дорожный знак)

У него два колеса

И седло на раме.

Две педали есть внизу,

Крутят их ногами.

(велосипед)

В школе Вы ученики

А в театре зрители,

А в музее зоопарке

все вы посетители,

А коль на улицу ты вышел

Знай приятель наперед

всех названий стал ты выше

стал ты сразу ........ (пешеход)

Полосатая лошадка, её все зеброю зовут

Но не та, что в зоопарке, по ней люди все идут.

(пешеходный переход)

Карлсон идёт через переход и видит светофор.

Карлсон: Ой, а что это у вас такое?
Вед: Да ты что. Это каждый ребенок знает!
Карлсон: Чудище какое-то трехглазое…

Ведущий: Он имеет три глаза,
и хотя ещё не разу
Не смотрел он всеми сразу,
Все глаза ему нужны..
Он висит тут с давних пор,
И на всех глядит в упор.
Карлсон: Знаю, знаю!Дракон!
Дети: Не правильно!
Карлсон: А тогда магнитофон!
Дети: Не верно!
Вед: Ребята! Помогите Карлсону, что это такое?
Дети: Светофор!
Вед: Правильно, молодцы!
Бом: Подумаешь, светофор какой-то! А что это у него такое? Кружки какие-то цветные…

Здравствуйте! Меня зовут Светофор Светофорыч  Мигалкин, я доктор наук дорожного движения.  А Вы знаете, что обозначают огоньки, расположенные на мне.

Ведущий

 - Конечно,  знаем. ( Дети объясняют значение сигналов светофора)

Игра малой подвижности  «Будь внимателен!» ( Игра со светофором)

Дети действуют по сигналу

Красный - стоят

Желтый - прыгают

Зеленый - маршируют

- Какие вы молодцы! Как верно вы отвечаете.

Ведущий:

- Да, видно, что эти дети знают правила дорожного движения и всегда их соблюдают. И сейчас я объявляю конкурс, называется он «Дорожные знаки». 

Из множества дорожных знаков вам нужно будет выбрать один. А какой? Вот послушайте загадку про него. Перед вами таблички с изображением ДЗ. Я буду читать загадку, а вы отгадывать и показывать, что это за знак.

Всем знакомые полоски знает малый, знает взрослый.
На ту сторону ведет пешеходный … (Ответ: переход.)

Эй, водитель, осторожно! Ехать быстро невозможно,
Знают люди все на свете: могут выбежать здесь … (Ответ: дети.) 

На дороге знак стоит, строгим тоном говорит:
"Запрещаю в этом месте ехать на …". (Ответ: велосипеде.)

Не помыв в дороге рук, ты ел фрукты, овощи,
Хорошо, что рядом пункт медицинской … (Ответ: помощи.) 

Если ты собрался с другом в зоопарк или кино,
Подружиться с этим знаком вам придется все равно.
Доберетесь быстро, ловко! Знак … (Ответ: "Автобусная остановка".)

Этот знак такого рода – он на страже пешехода.
Ну, подумайте немножко… пешеходная … (Ответ: дорожка.)

Что нам делать и как быть, если нужно позвонить?
Должен знать и ты, и он, в этом месте … (Ответ: телефон.)

Круглый знак с обводом красным: означает – здесь опасно.
Тут, поймите, запрещенье … пешеходного … (Ответ: движенья.)

Карлсон:- Молодцы! Всё-то вы умеете ,всё знаете. А мне хочется поиграть сейчас со всеми. Конкурс  «Разноцветный светофор»( во время конурса звучит песня « Светофор»)

Шары красного, зелёного, жёлтого цвета по сигналу бросать в коробку соответствующего цвета.

Ведущий: Стоп! Стоп! Мы с вами здесь собрались , чтобы вспомнить правила поведения на дороге .

(Игра «Это я, это я, это все мои друзья»).

- Послушайте, дети, стихи. После каждого из них вам нужно будет или молчать, или отвечать: «Это я, это я, это все мои друзья». Начинаем.

Кто ГИБДД помогает, за порядком наблюдает?
Знает кто, что красный свет – это значит: хода нет?
Кто вблизи проезжей части весело гоняет мячик?

Кто из вас в вагоне тесном уступил старушке место?
Кто из вас идет вперед только там, где переход?

Кто на скользкую дорогу выбегает в непогоду?
Кто бежит вперед так скоро, что не видит светофора?
Кто в свои двенадцать лет оседлал велосипед и не растерялся – по шоссе помчался?  

Светофор: А у меня для вас ребята ещё одно задание имеется:

Конкурс «Задачи по правилам дорожного движения»( смотри приложение)

Карлсон:

- Молодцы! Всё-то вы умеете, на дороге вы будете хорошими водителями. Думаю, что теперь вам можно и на велосипеде прокатиться.

 Ведущая: Я думаю можно, только давайте вспомним как правильно нужно ездить на велосипеде.

 «Правила езды на велосипедах»

Ваш первый руль – велосипедный, самое первое транспортное средство.А хотите посмотреть какие раньше были велосипеды?( презентаия « История велосипеда» ) Управлять велосипедом при движении по дорогам разрешается лицам с 14 лет. И только в 14 лет у вас появится право выехать на проезжую часть дороги, соблюдая дорожные законы и рекомендации. Что запрещается велосипедисту?

Молодцы ребята, а теперь , чтобы подтвердить своё право быть водителем велосипеда, нам нужно пройти на полосу препятствий велодрома, где вы покажете своё умение ездить на велосипеде. Желаю удачи!

«Полоса препятствий»( Звучат песни « Велосипед» , « Дорожные знаки» , « Пешеходный переход»)

Подведение итогов соревнований. Награждение победителей.

Карлсон  угощает ребят сладостями и прощается с ними.Светофор Светофорович Награждает участников команд медалями.

Ведущая:

Вы жизнь свою оберегайте

И правила дорог не нарушайте.

Не зря говорит русский народ,

Что береженого Бог бережет!