Сценарий праздника в детском саду "День знаний"
материал (младшая, средняя, старшая группа) на тему

День знаний

Сценарий интегрированного мероприятия для детей подготовительной, старшей и средней групп в детском саду.

                     Музыкальный руководитель МДОУ №74 г. Орла:  Ермакова Н.М;  

                      Учитель-логопед:  Болева Е. А.      

Цели мероприятия: создать праздничную атмосферу; убедить детей в важности знаний в их жизни; дать возможность воспитанникам разных возрастных групп продемонстрировать свои знания и умения , усвоенные ими ранее на различных занятиях: музыкальных, спортивных,занятиях по знакомству с окружающим миром, развитию речи, математике.

Особенности  мероприятия: данное мероприятие пров-одится в тесном взаимодействии с воспитателями и специалистами детского сада: логопедом, психологом, спортивным инструктором.Роли взрослых персонажей распределены таким образом, чтобы музыкальные номера чередовались с заданиями логопеда или воспитателя, дополняя и продолжая друг друга. Таким образом происходит тесная интеграция двух направлений: музыкального и общеразвивающего.

Действующие лица: Фея Знаний, Василиса Премудрая, Шамаханская царица, Баба Яга- взрослые; Буратино, куклы- дети.

Реквизит и оборудование: костюмы для персонажей, азбука,  шапочки мышек по количеству участвующих в игре детей, шапочка кота, ИКТ.

                                               Ход мероприятия.

      Звучит фонограмма песни Ю. Чичкова «Чему учат в школе». В зал проходят дети и занимают ранее закрепленные за каждой группой места. Их встречает Фея Знаний.

Фея Знаний: Здравствуйте, ребята! Надеюсь, вы меня узнали? Я – Фея знаний!

              Выходят четверо детей подготовительной группы.

1-й:  Знания всем и всюду нужны!

                 Знания людям очень важны!

2-й:  Без знаний ты не построишь дом.

         Без знаний  пусто будет кругом.

3-й:  Корабль и ракета,

                 Компьютер, машина,

         Игрушки, мультфильмы

         Откуда пришли к нам?

4-й:  Из той великой и светлой страны,

                 Что Знанием зовется, где будем и мы

         Учиться, дерзать, открывать и мечтать,

         Чтоб к звездам прорваться

          И в космос слетать!

Дети садятся на свои места.

Фея Знаний:  Я рада слышать, что вы  хотите поскорее очутиться в моей прекрасной стране! А знаете ли вы, откуда начинается дорога в страну Знаний? Она начинается со школьной скамьи. Сегодня для многих зазвенит первый школьный звонок, наша страна  отмечает День знаний!

Выходят 4 девочки. У одной из них азбука.

Фея Знаний: Здравствуйте! А вы кто такие?

                           1-я: Я – кукла Маша!

                            2-я: я – кукла Даша

                            3-я: Я – кукла Таня!

                            4-я: А я – Наташа!

Фея Знаний: А что за книгу вы держите в руках?

Куклы: (хором)   Это - азбука. Мы тоже хотим учиться!

Дети подготовительной группы исполняют песню «Урок» , муз.Т . Попатенко, сл. М. Ивенсен. По окончании  садятся на свои места.

Фея Знаний: Сегодня удивительный день! Даже игрушки вашего сада хотят учиться! А вообще все малыши на свете любят учиться!

                Учит уточка утят,

                Учит кошечка котят,

                Учит заинька зайчат,

                Ну а курочка – цыплят!

        Давайте посмотрим, как мама- курочка учит своих цыпляток!

Дети средней группы инсценируют песню «Цыплята»,  муз.А Филипенко, сл. Т. Волгиной.

Фея Знаний: Ребята, вы любите волшебные сказки? Интересно, откуда берутся волшебники? Они, оказывается, тоже учатся в специальных школах волшебников!

Звучит музыка . В зал входят Шамаханская царица, Василиса Премудрая, Баба Яга.

Шамаханская царица:  (кокетливо) Я – веселая девица, Шамаханская царица,

                                            Золотой мой Петушок

                                           Север, Запад, Юг, Восток –

                                          Знает твердо, на зубок!

Василиса Премудрая: ( ласково)   Имя моё вовсе нетрудное –

                            Зовусь я Василисой Премудрою.

                             Со всеми я дружу,

                             Никого не накажу!

Баба Яга: (строго)                           Ну а я весьма строга –

                                                 Баба, старая Яга.

Ходит и бубнит,как бы про себя:

                                        Кто учиться ленится -

                                                   Никогда не женится,

                                        И в лесу заблудится,

                                                   И мечты не сбудутся!

Фея Знаний: Что ты, Баба Яга, ругаешься? Ребята очень любят учиться! Правда, ребята?

Дети отвечают.

Звучит музыка , появляется Буратино.

Буратино:   Я – веселый Буратино!

                Убежал я от Мальвины.

                Ничего учить не стал,

                К вам на праздник прибежал.

                Где тут вкусные конфетки?

                Ну-ка, покажите детки!

Баба Яга (неслышно подойдя сзади):

                     От Мальвины убежал,            

                     А ко мне как раз попал! (потирает руки).

                  Отгадай мои загадки,

                  А не сможешь – вот лопатка!

                  Живо ляжешь на бочок,

                   Как Ванюша – дурачок!

                     Вмиг зажарю прямо в печке-

                     Помяни мое словечко!

        Ну-ка, Шамаханская царица, загадай ему какую-нибудь загадку, да помудреней!

Шамаханская Царица:

                      Вышел зайчик погулять,

                      Лапок у него аж-

Буратино:     Пять!

Баба Яга :      Неправильно! Сейчас накажу- с собой утащу!

Фея Знаний:  Погоди, Баба Яга, наши ребята помогут Буратино!

Дети средней группы находят правильный ответ.

Шамаханская Царица:

                         У этого цветка

                         Четыре лепестка.

                         А сколько лепестков

                         У двух таких цветков?

                                           (В. Волгина)

Буратино задумывается и молчит. Дети старшей группы дают правильный ответ.

Баба Яга: Ну-ка, Василиса, теперь ты  загадки загадывай!

Василиса Премудрая:      

                         Что такое, в самом деле?

                         Перепутались все звери.

                         Разобраться помоги,

                         Кто есть кто, определи.

Презентация 1, используется игра «Чудо – звери» ОАО «Радуга».

Буратино: (2-й слайд) Ой! (чешет затылок) Оой! (обхватывает голову руками) Оооой! Я не знаю такого зверя (поворачивается к залу и разводит руками).

Баба Яга: Агааа! Не знаешь!

Василиса Премудрая: Подожди, Баба Яга, нам ребята помогут (Во время показа каждого слайда задаются наводящие вопросы: Чья голова? Чей хвост? и т.п.).               

Фея Знаний: Молодцы, ребята! На все вопросы нашли правильные ответы!

Баба Яга: Василиса, что-то легкие у тебя загадки. Придумай что-нибудь помудреней.

Василиса Премудрая:

                      А вот вам новое заданье:

                      К словам ты рифму подбери,

            Две карточки соедини,

            Стихотворенье получи.

Презентация 2. Используется игра «Рифмочки – нерифмушки» ОАО «Радуга».

Как в небо стремиться ракета,                     

В мой рот залетает…. (1 слайд)

Буратино: Черепаха! (вместо «конфета»)

Василиса Премудрая: Буратино, ну какая черепаха? Подумай, может ли черепаха летать, да ещё и во рту оказаться. Ребята, помогите подобрать рифму.

Далее дети подбирают рифмы.

                     Села серая сова

                     На березовы дрова.

                     Петя, Петя – петушок,

                     Золотой гребешок.

                     Покатился наш клубок,

                     Как веселый колобок.

                    Скачет мой любимый мячик,

                    Как весёлый серый зайчик. (5 слайд)

Буратино: Лягушка! (вместо «зайчик»)

Василиса Премудрая: Какая лягушка!

Буратино: Но разве лягушка не скачет, не веселая?

Василиса Премудрая: Веселая и скачет. Буратино, чтобы подобрать рифму нужно подбирать слова с похожей концовкой. Ребята помогите! (Дети отвечают). Слышишь, Буратино, МЯЧИК – ЗАЙЧИК.

Буратино: Аааа! Кажется, понял.

Далее дети подбирают рифмы.

                              На стене висит картина,

                              На столе стоит корзина.

                              Подарила мама веер,

                              Разрисованный весь в клевер.

                              Ходит важная ворона,

                              На голове блестит корона.

                              Кате нравится павлин,

                             Лёле подмигнул дельфин.

                             Радуется старый гном,

                             Он построил новый дом. (10 слайд)

Буратино: Можно я ещё раз попробую. (На этот раз правильно подбирает рифму).

Василиса Премудрая:  Правильно, Буратино! Молодец!

Баба Яга:  Хитрая ты, Василиса! Специально лёгкие загадки задаешь. А вот я сейчас…

Василиса Премудрая:  Постой, Баба Яга. Чего расшумелась? А сама-то хорошо училась в школе волшебников? Угадай, на чем мы сюда приехали.

Баба Яга:  А чего мне гадать, я и так знаю – на метле!

Василиса Премудрая:  Это ты на метле летаешь. А у нас с Шамаханской Царицей нет метлы!

   На чём поедем, угадай,

  Первый звук в словах называй.

  Потом звуки собери

  И названье получи.

Презентация 3. Используются картинки из интернета.

А – ананас,

В – ворона,

Т – тыква,

О – одуванчик,

Б – бабочка,

У – улитка,

С – солнышко.

Василиса Премудрая:  Ну теперь, Баба Яга, читай!

Баба Яга: (читает по слогам, прищуривая один глаз) СТУ-ПА.

Василиса Премудрая:  Да какая же ступа! Ребята, прочитайте правильно. (Автобус!) Видишь, Баба Яга, ребята умеют читать, а ты так и не научилась.

Баба Яга: Зато я  первой певицей в школе была!

Василиса премудрая: Наши дети тоже петь умеют. Даже про наш волшебный автобус песню знают!

Дети средней группы исполняют песню песню «Автобус», муз. А. Филипенко, сл.Т. Волгиной.

Фея Знаний: Наши ребята не только много знают, но и  поют замечательно!

Баба Яга:  Да, здорово поют! Зато я ловкая и спортивная, как мой волшебный кот. Позову-ка я его сюда. Баюн, котик! Иди сюда, мой ненаглядный! (Выходит ребенок в маске черного кота, садится на стульчик в центре зала). А этих ребят превращу в мышей.(Колдует, приговаривая: «Чуфырь-чуфырь»). Воспитатель средней группы надевает детям шапочки мышей.

Проводится игра «Кот и мыши».

Фея Знаний: Наши дети не только умные и талантливые, но и спортивные. Превращай, Баба Яга, мышек обратно в детей.

Баба яга: Чуфырь-чуфырь! (снимает маски мышей).

Фея Знаний: Я рада, что ребята в этом детском саду любознательные, творческие, спортивные, весело идут по дороге знаний! Наш праздник подошел к концу, встретимся с вами через год! Желаю всем успехов!  

Шамаханская Девица:    До свидания, ребята!  

                                          Возвращаемся в страну,

                                        Где волшебники и сказки

                                        Появились в старину.

Василиса Премудрая:      Будем часто к вам являться

                                         В книгах, фильмах, сладких снах!

  Баба Яга:                         И всегда поможет сказка

                                            В добрых мыслях и делах!

Машут на прощание рукой. Под фонограмму песни  Ю. Чичкова «Чему учат в школе» дети покидают зал.