Проект в подготовительной к школе группе «Первый раз – в первый класс!»
проект (подготовительная группа) по теме

Проект в подготовительной к школе группе

«Первый раз – в первый класс!»

                                                                             
                                                                Александрова С.В., учитель-логопед                                                                                                                                          

                                                 Назарова Т.В., воспитатель

                                                МБДОУ «Детский сад №55»

                                                     ЗАТО Северск Томской области     

Вид проекта: детско-педагогический, информационно - практико-ориентированный, долгосрочный.

Постановка  проблемы:  Общеизвестно,  что практически все первоклассники  в начальный период обучения в школе сталкиваются с определёнными трудностями.  Для того  чтобы  процесс подготовки к школе и предстоящая адаптация к школьной жизни протекали с наибольшей пользой для ребёнка, начинать эту работу надо заранее и вести её постепенно. Целенаправленная работа по ознакомлению будущих первоклассников со школой позволит ребенку  почувствовать себя более уверенно на пороге школы.                                                                                  

        Цель проекта: Формирование у детей старшего дошкольного возраста положительного отношения к предстоящему обучению в школе.                           Основная образовательная область: «Социализация».                     Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Безопасность», «Физическая культура», «Здоровье», «Труд», «Чтение художественной литературы», «Художественное творчество», «Музыка».                                                                                                                                                                                            Задачи проекта:                                                          

— создать условия для первичной адаптации детей к условиям школьного обучения;

— способствовать развитию интереса воспитанников к школе и учебным навыкам;
— формировать личностную готовность детей к школе,  «внутреннюю позицию школьника»;
— развивать компетентности будущих первоклассников: (социально-коммуникативную, информационную);
— осуществлять взаимодействие дошкольного  образовательного учреждения со школой в вопросах преемственности;

— проводить педагогическое просвещение родителей будущих первоклассников по вопросам готовности детей к школьному обучению.          Участники проекта: дети подготовительной к школе группы, педагоги.

        Ожидаемый результат: наличие у детей правильных и четких представлений и знаний о школе; сформированность учебного и социального мотива учебной деятельности; эмоционально положительное отношение к школе.

        Срок реализации проекта: сентябрь 2012г. – май 2013г.                                            Этапы работы над проектом:

I этап – диагностико - аналитический (сентябрь 2012 г.)

Выявление проблемы,  формулирование цели и задач проекта,  определение пути его реализации.

II этап – реализация проекта (ноябрь 2012г. – апрель 2013 г.)                     Разработка содержания деятельности и организация работы по реализации проекта.                                                                                                                        III этап – итоговый (май 2013г.)

Защита проекта в виде досуга «Путешествие в страну Знаний».                                                                                                                  Создание презентации «Первый раз -  в первый класс!»

Оформление папки с материалами проекта.  

        Поэтапный план реализации проекта:

Реализованный данный проект поможет детям, будущим первоклассникам, адаптироваться к новым условиям социальной роли школьника.

Список литературы:

Детство: Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования / Т. И. Бабаева,А. Г. Гогоберидзе, З. А. Михайлов и др. – СПб. : ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2011. – 316 – 439 с.