ПРОЕКТ «Содружество» для детей подготовительных групп
проект (подготовительная группа) по теме

ОБОСНОВАНИЕ АКТУАЛЬНОСТИ И ВОСТРЕБОВАННОСТИ ПРОЕКТА

     Способность общаться дана человеку практически с самого начала его жизни. Улыбка в ответ на взгляд — это уже общение. Пусть пока в нем преобладает чувство, эмоция, а смысла мало, но именно в этом элементарном взаимодействии: в самом деле, что может быть проще, чем улыбнуться в ответ на ласковый взгляд, — рождается основа всех положительных переживаний и чувств маленького человека. По мере взросления малыш обретает способность не просто эмоционально откликаться на окружающее, но все активнее выражать свои потребности и желания. Появление у ребенка экспрессивной речи в виде звучащих слов делает его обладателем мощного инструмента взаимодействия с другими людьми и воздействия на них. Способность воздействовать открывает совершенно новые горизонты для развития.

    Общение — это необходимый обмен опытом, знаниями, мыслями, чувствами. Без общения человек не может познать ни окружающий мир, ни себя самого. Не может также оценить свои поступки, мысли.
Только благодаря сотрудничеству с другими людьми человек обретает новые идеи. Без общения человек заболевает странной болезнью, которую можно обозначить как “сенсорный голод” — дефицит впечатлений, информации, эмоций. Происходит так потому, что человек испытывает потребность в общении так же, как в еде или движении.

Дети современного мира перестали общаться со сверстниками. Они увлечены телефонами, айфонами, компьютерами. Уже в дошкольном возрасте дети испытывают трудности в общении, им нелегко завести разговор, первым пойти на контакт. Для этого был разработан проект «Содружество». Дать детям возможность общения со сверстниками из других детских садов. Дети получат большой жизненный опыт во время реализации проекта.

Проект долгосрочный. Реализация проекта в период с сентября 2015 по май 2016 года.

Участники: дети подготовительной группы №7 МАДОУ «Детский сад №8» п. Пашия и дети подготовительной группы МАДОУ  «Детский сад №1» г. Горнозаводска.

Цель:

Формирование у детей коммуникативных навыков.

Задачи:

·        Создать взаимодействие педагогов  направленное на введение детей в социум.

·        Создать условия для возможности общения со сверстниками. (скайп, видеописьма, письма, встречи)

·        Развивать у детей стремление общаться.

·        Привлечение родителей к помощи в реализации проекта.

Образовательная область: «Социально-коммуникативное развитие»

Области интеграции: «Художественно-эстетическое развитие», «Речевое развитие», «Познавательное развитие»

Этапы реализации:

1 этап реализации:

•         Создание проекта

•         Подбор методов и приёмов для реализации проекта

2 этап реализации:

•         Знакомство детей

•         Фотоотчёты о жизни групп

•         Встречи

•         Поделки к праздникам для друзей

•         Посещение групп участников проекта.

3 этап – заключительный:

•         изучение эффективности реализации проекта

•         подведение итогов

•         составление отчета по результатам реализации проекта

•         оформление фотоальбома по итогам реализации проекта

Ожидаемые результаты

·        Привлечение других педагогов поддержать наш проект

·        У детей появилось стремление к общению со сверстниками.

·        Родители приняли активное участие в  реализации проекта.

ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА