Родительское собрание на тему «Хорошо в саду живем, скоро в школу мы пойдем!!!»
методическая разработка (старшая группа) на тему

План-конспект

 родительского собрания на тему

«Хорошо в саду живем, скоро в школу мы пойдем!!!»

(группа ЗПР № 2)

Цели:  1) Содействовать сплочению родительского коллектива, вовлечению пап и мам в жизнедеятельность группового сообщества;

             2)Способствовать повышению педагогической культуры родителей, пополнению знаний о воспитании их собственного ребёнка;

             3)Заинтересовать родителей проблемами воспитания, стимулировать к пересмотру своей воспитательной позиции, перенимать передовой опыт семейного воспитания.

Участники: заведующий ГБДОУ № 44, заместитель по УРР, воспитатели, учитель-дефектолог, учитель-логопед, педагог психолог.

Предварительная работа:

• подготовка анкет;
• подготовка выступлений педагогов;
• создание ИКТ - презентации к родительскому собранию;
• работа над проектами «И на Ижоре Колпино стоит…», «Осень в грибном царстве»;
• проведение выставки осенних поделок в группе и др.

Материалы и оборудование:

• ноутбук, экран, ИКТ- презентация;
• видео детей;
• памятки для родителей;
• анкеты.

План собрания:

1. Организационный момент.

Родители рассаживаются на стулья. Свободное общение до начала родительского собрания.

2. Выступление заведующего ГБДОУ № 44 Пюстонен Н.В.

3. Знакомство с новыми родителями.

Воспитатели представляют новых родителей, дети которых пришли в группу в этом учебном году.

4. Выступление воспитателей и учителя-дефектолога, учителя-логопеда в форме презентации на тему «Группа «Хорошо в саду живем, скоро в щколу мы пойдем!!!»» (Слайд 1.)

• Слайд 2.

Педагоги рассказывают, какие педагоги и специалисты работают непосредственно с группой постоянно, как их зовут, какую должность занимают; чем занимаются педагоги и специалисты, какие направления работы осуществляются в процессе работы с детьми.

• Слайды  3 – 8. «Как мы весело живем в нашем садике родном»

Педагоги рассказывают о своей работе, чем они занимаются с детьми, какими методами и приемами пользуются в своей работе, обсуждают возникшие вопросы со стороны родителей. Все сопровождается просмотром:

• слайдов с фотографиями с занятий с педагогами и специалистами.

• Слайды 9 - 12. Конкурс поделок «Осень в грибном царстве»

Педагоги рассказывают о недавно прошедшей выставке осенних поделок в группе  в рамках педагогического проекта. Благодарят родителей за активное участие в конкурсе, знакомят с названиями других мероприятий, конкурсов, которые планируются проводится в текущем году, приглашают принять активное участие.

Все сопровождается просмотром:

• слайдов с фотографиями.

• Слайды 13 – 16. Проект «А на Ижоре Колпино стоит…»

Педагоги рассказывают о проектной деятельности в группе. Что это такое? По простому, это создание проектов на основе материалов, которые изготавливаются с детьми и родителями дома, с детьми и педагогами в детском саду связанными единой тематикой. Знакомят с проектами, которые были проведены в текущем учебном году и которые еще планируются:

• Проект «А на Ижоре Колпино стоит..»

• Тема «Скоро в школу»

• Анализ анкет на тему «Готов ли ваш ребенок к школе» (родители заполняли анкеты дома).

• Выступление специалистов (педагог психолог, учитель-дефектолог, учитель-логопед) и воспитателей по вопросам подготовки детей к школе, о психологической и интеллектуальной готовности ребенка, о проблемах, которые возникают при подготовке к школе.

• Обсуждение возникших вопросов со стороны родителей.

• Слайды 17 – 22. Интервью детей-выпускников на тему «Что такое школа?»

Педагоги предлагают родителям посмотреть и прослушать интервью с детьми на тему «Что такое школа?», с целью выявления представлений детей о школе, о том, чему там учат, кто учит детей в школе. Комментарии родителей.  Выводы.

• Деловая игра «Золотые правила от родителей»

Родителям предлагается разделиться на две команды и ответить на вопрос: «Чтобы ребенок успешно учился в школе, что для этого необходимо…?» На столах перед родителями предложены различные варианты ответов, из них необходимо составить «золотые правил» успешного обучения ребенка в школе.

• Памятка для родителей «Чтобы ребенок успешно учился в школе, небходимо…»

5. Выбор родительского комитета.

6. Слайд 23. « Спасибо за внимание!!!»

Обсуждение возникших вопросов по презентации, по работе с детьми.

Комментарии родителей.

Рекомендации по работе с детьми.