ДЕТСКИЙ САД В КОТОРЫЙ Я ХОЧУ ХОДИТЬ
проект (старшая группа) на тему
Проект создавался на базе реально существующего объекта Москвы.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 301.5 КБ |
Предварительный просмотр:
г. Москва ЗАО Название проекта: Детский сад, в который я хочу ходить!
Проект создавался на базе реально существующего объекта Москвы. Адрес: 119361 Москва ул. Озерная д.29 к.2
Воспитатели: Карпушина И.Е.
Матыкина О.В.
Был построен объект, в который, по мнению команды детей, должен превратиться детский сад будущего.
Это здание с летним и зимним садом и бассейном на крыше.
Красочные площадки для прогулок и спортивные сооружения для проведения соревнований.
Практическое применение проекта в играх детей:
Совместное творчество – это гармоничное развитие ребенка.
Гармоничному развитию и воспитанию детей в семье в большой мере способствует активное участие родителей в общей с ними деятельности. Вместе поработать, поиграть — ведь это так необходимо ребенку. Он как бы приобщается к делам взрослых, и это вселяет в него веру в свои силы и способности. Кроме того, необходимые в жизни знания, трудовые навыки и опыт приходят к каждому в условиях действия, а не пассивного созерцания.
Активность для ребенка — жизненная необходимость. И их творчество имеет иную природу, чем творчество взрослых. Главное здесь — сам процесс познания, открытия, а затем и создания тех или иных ценностей.
Задача формирования творческих способностей у детей на первых порах сводится к привитию им навыков, умения в том или ином деле. И уже в дальнейшем дети проявляют инициативу, фантазию, находчивость. Руководить детьми и вместе с ними учиться конструировать, определять форму, подбирать сочетания цветов, добиваться выразительности линий, силуэтов — занятие и увлекательное, и полезное.
Чтобы чувствовать красоту, нужно научиться ее создавать. Ведь красота в наше время видится в самобытности явления, вещи, а вещь, сделанная собственными руками, дарует двойную радость. Воплощая в игрушке вместе с сыном или дочкой свое видение мира, вы обогащаетесь духовно и эстетически и тем самым обогащаете и свое дитя.
В процессе игры с конструкторами дети приобретают и постигают такие необходимые навыки как познание, творчество, воображение. Обычные наблюдения за детьми показывают, что единственное, чему они с удовольствием посвящают время - это игры. Игра - это состояние души, это веселый опыт познания реальности. Играя, дети создают собственные миры, осваивают их, восстанавливают прошедшие и будущие события через "понарошку", а, познавая, приобретают знания и умения. Фантазия ребенка безгранична: беря свое начало в детстве, она позволяет ребенку учиться представлять в уме, она помогает ему выражать свою индивидуальность, творить, давать форму или выражение чувствам, идеям, а это означает, что ребенок, несомненно, учится.
Конструктор, состоящий из множества мелких деталей, помогает развивать мелкую моторику рук. Уже давно доказана взаимосвязь мелкой моторики рук с речевой функцией у детей. В процессе игры с уже готовой конструкцией у детей формируется фантазия.
Конструктор развивает логику, внимательность, воображение, усидчивость и старательность, помогает сосредоточиться и удерживать во внимание предмет долгое время. Но усидчивость при игре в конструктор - в меру! Двигательная активность так же не ограничена. При коллективной игре в конструктор совершенствуется общение, ощущение совместного творчества и созидательной работы. Дети учатся себя вести, высказывать свою точку зрения и выслушивать чужую. Конструктор объединяет и девочек, и мальчиков, позволяя играть одной большой командой.
Москва 2014
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Родительский уголок по теме: "Если ребёнок не хочеи ходить в детский сад".
Если ребенок не хочет ходить в детский сад «Не хочу в детский са-а-а-д! Не пойду-у-у-у!». Эти душераздирающие вопли вы слышите теперь каждое утро. Иногда к воплям добавляются жалобн...
![](/sites/default/files/pictures/2022/12/09/picture-523602-1670593284.jpg)
Сочинение на тему "Детский сад, в котором я хочу работать"
Собирательный образ ДОУ, в котором соединяется всё лучнее, интересное. Современный детский сад. Каким он должен быть в моём представлении....
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/15/picture-367974-1387107054.jpg)
Сценарий выпускного праздника в детском саду "Как Вовка не хотел ходить в школу"
Сценарий содержит материалы (в том числе авторские мини-импровизации) для проведения выпускного праздника в детском саду. Может быть полезен для педагогов и музыкальных руководителей ДОУ....
![](/sites/default/files/pictures/2017/08/25/picture-931197-1503693419.jpg)
Нам предлагают логопедическую группу детского сада, но я не хочу...
В логопедические группы принимаются дети с нарушением речевого развития при сохранном интеллекте...
![](/sites/default/files/pictures/2016/08/12/picture-545193-1471035457.jpg)
Буклет "Мир, в котором я хочу жить!"
Буклеты в краткой форме дадут родителям правовое просвещение....
![](/sites/default/files/pictures/2021/04/17/picture-1329603-1618665292.jpg)
Эссе «Детский сад, в котором я хочу работать»
Детство это важный период в жизни человека. Каждый из нас не раз вспоминал свое беззаботное детство. От того, как прошло детство, кто был рядом, зависит будущее ребёнка. Поэтому необходимо, чтоб...
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/29/picture-1377230-1674993937.jpg)
Памятка для родителей «10 причин, по которым ребёнку нужно ходить в детский сад»
Памятка для родителей «10 причин, по которым ребёнку нужно ходить в детский сад»...