Досуг для детей младшего дошкольного возраста "В гости к лету"
материал (младшая группа) на тему

«В гости к лету»

досуг для младшего возраста.

Музыкальный руководитель ГБДОУ Детского сада № 79

Калининского района, г. Санкт - Петербурга

Цель: Учить детей ценить и любить природу.

Задачии:

1.Закрепить летнюю тематику, используя песни, стихи, танцы.

2. воспитывать навыки совместной музыкальной деятельности.

Оснащение:

Музыкальный материал (песни, фонограмма), напольная ширма, театральные куклы, погремушки

Действующие лица: Ведущий, Лето, куклы – зайка, ёжик, лягушка, медведь (взрослые).

Ход досуга

Ведущий: Кто не знает, наши дети – удивительный народ!

        Любит песни он и пляски, очень весело живёт.

•Танец «Солнечный день»

Ведущий: Ребята! Сегодня к нам сама Лето собиралась. Давайте споём песенку про солнышко, что бы Лето быстрее нас нашла.

•Песня «Солнышко»

Входит Лето

Лето: Привет вам солнечный, друзья!

Пришла на этот праздник я!

Как мне нравиться быть у вас в гостях. Только, вот горе, я ведь угощение несла для ребят, но потеряла где-то в лесу

Ведущий: Лето, Лето не грусти!

        Лучше с нами попляши.

•Танец «Тук-тук, кулачок»

Лето: Спасибо вам, ребятки, но мне всё равно грустно.

Ведущий: А мы тебе, лето, поможем найти угощение, попросим лесных зверюшек. Ау! А, давайте, песенку споём и кто-нибудь обязательно отзовётся.

•Песня «А – у»

Появляется зайка на ширме

Зайка: Скачет зайка маленький

Около заваленки

Быстро скачет зайка

Ты его поймай-ка!

Лето: Заинька, ты не видел корзинку с угощениями?

Зайчик: Нет, не видел, но слышал, как ёжик шуршал. Может он угощение нашёл?

Лето: Спасибо, зайчик.

Зайчик: А я поскакал. (Уходит).

Лето: Как же нам быть? Как нам ёжика найти? Я придумала, вот вам, дети погремушки. Пошумите, погремите, ёжика скорей найдите.

•Танец с погремушками

Появляется ёжик

Ёжик: Кто здесь шумит и гремит?

Лето: Милый ёжик не сердись, лучше скажи нам: ты не находил, случайно, угощение?

Ёжик: Нет, я чужого не беру, но я знаю кто вам поможет. Спросите у лягушки, она всё про всех знает!

Лето: Спасибо, тебе ёжик!

Ёжик: До свидания! (Уходит).

Лето: А как же нам лягушку найти? Ребятки, выручайте, давайте дружно все по квакаем и лягушка нас услышит. (Дети квакают)

Появляется лягушка

Лягушка: Ква, ква, знаю, знаю, как вам помочь. Мне тут мышки рассказали кто корзиночку нашёл.

Лето: Кто нашёл?

Лягушка: Ква, ква – медведь! Я ему всё рассказала. Скоро он сюда придёт, угощение принесёт. Ква, ква! Пока! (Уходит)

Появляется медведь

Медведь: Ух, устал, очень быстро я бежал.

Лето: спасибо, мишка, за это мы с тобой поиграем.

•Игра «У медведя во бору» (Медведь прощается и уходит)

Лето раздаёт подарки

Лето: Праздник наш закончился, а я с вами не прощаюсь, а говорю: «До свидания». (Лето уходит, дети идут в группу)