Проект «Моя любимая сказка» .
проект (младшая группа) на тему

Сроки проведения

Мероприятие

Участники

Подготовительный этап

1 февраля-                            6 февраля

 Подбор художественной и методической литературы, иллюстраций по теме.

Воспитатели , родители

Подбор видео и аудио материалов.

Воспитатели

Подбор атрибутов для игр – драматизаций.

Воспитатели

Подбор дидактических игр по данной теме.

Воспитатели

Подготовка печатной информации, оформление папки-передвижки.

Воспитатели

Работа с родителями по взаимодействию в рамках проекта.

Воспитатели ,родители

Определение тематик бесед.

Воспитатели

Основной этап.

6 февраля -                                 24 февраля

  Работа с детьми .                                                                        Познание:                                                                                                     Беседы «Кто пишет сказки?», « Твоя любимая сказка». Конструирование по сказке «Заюшкина избушка ».

Воспитатели, дети.                                            

Социализация:                                                                                      Игра «Кукольный театр».

Дидактические игры: «Собери сказку из частей»,     «Из какой сказки» .

 Сюжетно-ролевые игры, игры – драматизации  по сказкам.

Рассматривание иллюстраций в книжном уголке

Просмотр мультфильмов с русскими народными сказками.

Воспитатели, дети.                                            

Здоровье и физическое развитие:                                                         

 Подвижные игры -  «У медведя во бору», «Лошадки», «Мыши в кладовой», «Мыши водят хоровод», «Лиска-лиса», «Зайка серенький сидит», «Смелые мышки», хоровод «Гори, гори ясно».

Логоритмическое упражнение «Котенок – шалун».

Пройди как герои сказок(проскачи, как лягушка, пройди как медведь и .т.д)  

Воспитатели, дети.                                            

Безопасность:                                                                                         «Волк и семеро козлят». Беседа «Кто пришел к нам в дом».

« Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»

Беседа «Нужно ли слушаться взрослых»

Воспитатели, дети.                                            

Коммуникация:                                                                       Рассказывание детьми сказок «Репка», «Теремок», «Рукавичка»

Игра «Угадай героя сказки».

Игра «Узнай сказку по иллюстрации».                                        Пение детских песенок «Два веселых гуся», «Песенка крокодила Гены», «Песенка Чебурашки».

Воспитатели, дети.                                            

Воспитатели, дети.                                            

Чтение художественной литературы:                                                       Сказки «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Жихарка», «Маша и медведь», «Гуси – лебеди», «Лисичка – сестричка и серый волк», «Журавль и цапля».

Воспитатели, дети.                                            

Художественно-эстетическое  развитие :                                Выставка иллюстраций  « Наши любимые сказочные герои»(совместно с родителями).

Конструирование домиков для животных, теремка (сказки «Теремок», «Рукавичка»).

 Рисование :«Разукрась героя сказки».

Лепка «Морковки для Заюшки» , «Мисочки для трех медведей».

Воспитатели, дети.                                            

Музыка:                                                                         прослушивание звукозаписей детских сказок – «Волк и семеро козлят», «Колобок», «Репка», «Теремок», «Курочка Ряба», «Три медведя», «Сказка о глупом мышонке», «Кот и лиса», «Путаница», «Муха-цокотуха».

Игры-драматизации по сказкам « Снегурушка и лиса», «Кот, петух и лиса».

 Работа с родителями .                                                    Организация книжной выставки.

 Консультации «Роль семьи в развитии речи ребенка», «Правила чтения книг ребенку».

Оформление папки-передвижки «Читаем дома с детьми».

Воспитатели, дети.                                            

Заключительный этап .

24 февраля-                           28 февраля

Пластилинография с использованием дополнительного материала(украшение горохом и гречкой) «Рукавичка» по мотивам сказки «Рукавичка».

Выставка книг «Наши лучшие друзья – книги».        

Воспитатели, дети, родители.