Презентация "Адаптация ребенка в ДОО"
презентация к уроку (младшая группа) на тему

Слайд 1

Адаптация ребенка к детскому саду Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №4 « Чиполлино » г . Саяногорск Выполнила: педагог-психолог МБДОУ д/с комбинированного вида №4 « Чиполлино » Хорошевская С.Ю.

Слайд 2

Адаптация - это приспособление организма к новой обстановке, а для ребенка детский садик несомненно является новым, еще неизвестным пространством, с новым окружением и новыми отношениями.

Слайд 3

Цель адаптации: создать благоприятные условия социальной адаптации ребенка к условиям дошкольного учреждения. Основная задача взрослых в период адаптации: разработать комплекс мер по повышению адаптационных возможностей детей раннего возраста. Основой для хорошей адаптации служат благоприятные условия, соблюдение режима дня, доброжелательные взаимоотношения, гигиенические навыки и многое другое.

Слайд 4

Виды адаптации ЛЕГКАЯ АДАПТАЦИЯ СРЕДНЯЯ АДАПТАЦИЯ УСЛОЖНЕННАЯ АДАПТАЦИ Я

Слайд 5

Факторы от которых зависит течение адаптационного периода Возраст Состояние здоровья Умение общаться со взрослыми и сверстниками Сформированность предметной и игровой деятельности Приближённость домашнего режима к режиму детского сада

Слайд 6

Продолжительность процесса адаптации может ограничиваться одним днем или быть сколь угодно долгой. Вид адаптации, т.е. ее успешность, выводится из взаимосвязи продолжительности адаптационного периода и поведенческих реакций.

Слайд 7

Основные факторы поведенческой адаптации: Эмоциональное состояние; Коммуникабельность ; Послеобеденный сон; Аппетит .

Слайд 8

Работа по сопровождению адаптации строится по 3 направлениям Родители Воспитатели Воспитанники

Слайд 9

Работа с родителями: Выступление на родительских собраниях на тему «Адаптация, что это вообще такое?»; Индивидуальное консультирование родителей по запросам на базе консультационного пункта ДОО; Папка-передвижка для родителей в группе с ежемесячными обновлениями статей на темы возрастных, поведенческих особенностей детей в адаптационный период; Анкетирование родителей при поступлении ребенка в ДОО; Информационные листы-памятки с кратким материалом "Адаптация. Что это такое?" и "Рекомендации по подготовке ребенка к детскому саду",

Слайд 10

Работа с воспитателями Заполнение и анализ адаптационных карт; Составление рекомендаций по работе с детьми в адаптационный период; Консультирование по запросу.

Слайд 11

Работа с воспитанниками Работа в группе: Еженедельные психологические минутки, направленные на создание положительного настроя в группе Работа в сенс.комнате (индивидуальная и подгрупповая) Направленная на преодоление стрессового состояния в адаптационный период посредством релаксации, снижение импульсивности, тревоги, агрессии, развитие игровых навыков, стремления сопереживать, помогать, поддерживать друг друга.

Слайд 12

Диаграмма результатов адаптации 1 младшей группы А «Вишенки»

Слайд 13

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!