Вид проекта: информационно-исследовательский.

Актуальность проекта:

Патриотическое воспитание подрастающего поколения является одной из самых актуальных задач нашего времени. Патриотизм - сложное человеческое чувство. Это любовь к родным и близким людям, к детскому саду, к родному городу  и к родной стране. Поэтому важно еще до школы сформировать у детей первоначальные достоверные представления об истории нашей  Родины, интерес к ее изучению в будущем.

Этапы реализации:

1. Подготовительный: работа с методической литературой, составление плана работы.

Срок реализации (15.01.15-28.02.15).

2. Практический: реализация проекта. (1.03.15-20.03.05)

3. Итоговый: подведение итогов работы над проектом, торжественное мероприятие с приглашением ветеранов. (май 2015)

Задачи:

Формирование гражданской позиции, чувства любви к Родине;

Развитие интереса у детей к истории своей страны;

Осознание родителями о важности патриотического воспитания детей.

Ожидаемый результат:

Осознанное проявление уважения к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны;

Формирование гражданской позиции, чувства любви к Родине;

Развитие интереса у детей к истории своей страны;

Осознание родителями о важности патриотического воспитания детей

Продукты проекта:

-выставка художественной литературы по теме в группе;

-рисунки на тему: «Салют над городом в честь праздника Победы»

-выставка работ  «Наша Победы»;

-поздравительные  открытки к празднику победы;

-выпуск фотогазеты в родительском уголке «Ни кто не забыт…Ничто не забыто… »

Методическое обеспечение проектной деятельности:

1. Александрова Е. Ю. и др. «Система патриотического воспитания в ДОУ»- Волгоград, «Учитель», 2007г.

2. Казаков А. П., Шорыгина Т. А. «Детям о великой победе! » - Москва, «Гном и Д», 2005 г.

3. Кондрыкинская Л. А. «С чего начинается Родина? »- Москва, ТЦ «Сфера», 2004г.

4. Мулько И. Ф. Социально-нравственное воспитание детей 5-7 лет: Методическое пособие. – М. : ТЦ Сфера, 2006. -96. – (Программа развития) .

5. Новийкая М. Ю. Наследие. Патриотическое воспитание в детском саду. М. : Линка-Пресс, 2003.

6. Подрезова Т. И. «Планирование и конспекты занятий по развитию речи детей в ДОУ. Патриотическое воспитание» -Москва, «Айрис-пресс», 2007г.