План занятия по экспериментированию в подготовительной группе №5. Тема: Измерение длины и массы.
опыты и эксперименты (подготовительная группа) на тему
ГБОУ СОШ №1375
План занятия по экспериментированию
в подготовительной группе №5.
Тема: Измерение длины и массы.
Подготовили и провели воспитатели :
Абраменкова И.В.
Захарова Т.Н.
Москва. 22 ноября 2013г.
Цель:
Учить детей правильно пользоваться измерительными приборами при измерении длины и массы.
Задачи:
1.Развивать представления о человеке как биологическом существе; формировать представление о том, что человек часть природы.
2.Совершенствовать речь детей; пополнять словарный запас новыми словами, терминами.
3.Развивать представление о способах и единицах измерений длины и массы, необходимых инструментах.
4.Формировать представление детей о мерки, как способе измерения.
5.Познокомить с простейшими измерительными приборами, научить способам их использования; развивать представление об истории появления метрической системы мер.
6.Развивать память, логическое мышление, математические способности, познавательный интерес.
Оборудование и материалы:
- линейка, сантиметр, ростомер, рулетка;
- весы разные с разновесами;
- крупа или макароны «рожки»;
- наборы для экспериментирования «Cornelsen EXSPERIMENTA».
План занятия по экспериментированию.
1).Оргмомент. -сегодня мы с вами будем проводить эксперимент по измерению. Что можно мерить? Как мерить? Чем мерить? | Воспитатель показывает детям инструменты. |
2).Измерение расстояния, длины, роста. 1.Вспоминаем как мерили раньше-локтями, шагами и т.д. Мерим локтями парты и шагами ковер. Вывод - неудобный. 2.Мерим метром (рулеткой) и сантиметром (линейкой) Вывод – единица измерения, мерка – МЕТР, - инструмент измерения – ЛИНЕЙКА. | Таблица старинных измерений. Рулетка, сантиметр, линейка. |
3).Измерение массы, веса. 1.Воспитатель рассказывает сказку о камнях для платья королевы. Мерим горстями крупу. Вывод – неодинаково, неудобно. - В старину придумали единую мерку. Как и МЕТР, она хранится в Англии в палате мер и весов. Мерка – КИЛОГРА придумали самые разные. Сегодня мы с вами побудем изобретателями и попробуем строить весы. | Крупа, разные весы. |
4).Экспериментальная деятельность по взвешиванию. Эксперименты №1, №2, №3.
| Таблицы с описанием экспериментов – Cornelsen EXSPERIMENTA. |
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 4.eksperim.dlina_i_massa.docx | 915.16 КБ |
Предварительный просмотр:
ГБОУ СОШ №1375
План занятия по экспериментированию
в подготовительной группе №5.
Тема: Измерение длины и массы.
Подготовили и провели воспитатели :
Абраменкова И.В.
Захарова Т.Н.
Москва. 22 ноября 2013г.
Цель:
Учить детей правильно пользоваться измерительными приборами при измерении длины и массы.
Задачи:
1.Развивать представления о человеке как биологическом существе; формировать представление о том, что человек часть природы.
2.Совершенствовать речь детей; пополнять словарный запас новыми словами, терминами.
3.Развивать представление о способах и единицах измерений длины и массы, необходимых инструментах.
4.Формировать представление детей о мерки, как способе измерения.
5.Познокомить с простейшими измерительными приборами, научить способам их использования; развивать представление об истории появления метрической системы мер.
6.Развивать память, логическое мышление, математические способности, познавательный интерес.
Оборудование и материалы:
- линейка, сантиметр, ростомер, рулетка;
- весы разные с разновесами;
- крупа или макароны «рожки»;
- наборы для экспериментирования «Cornelsen EXSPERIMENTA».
План занятия по экспериментированию.
1).Оргмомент. -сегодня мы с вами будем проводить эксперимент по измерению. Что можно мерить? Как мерить? Чем мерить? | Воспитатель показывает детям инструменты. |
2).Измерение расстояния, длины, роста. 1.Вспоминаем как мерили раньше-локтями, шагами и т.д. Мерим локтями парты и шагами ковер. Вывод - неудобный. 2.Мерим метром (рулеткой) и сантиметром (линейкой) Вывод – единица измерения, мерка – МЕТР, - инструмент измерения – ЛИНЕЙКА. | Таблица старинных измерений. Рулетка, сантиметр, линейка. |
3).Измерение массы, веса. 1.Воспитатель рассказывает сказку о камнях для платья королевы. Мерим горстями крупу. Вывод – неодинаково, неудобно. - В старину придумали единую мерку. Как и МЕТР, она хранится в Англии в палате мер и весов. Мерка – КИЛОГРА придумали самые разные. Сегодня мы с вами побудем изобретателями и попробуем строить весы. | Крупа, разные весы. |
4).Экспериментальная деятельность по взвешиванию. Эксперименты №1, №2, №3. | Таблицы с описанием экспериментов – Cornelsen EXSPERIMENTA. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект открытого занятия по математике в старшей группе на тему: «Измерение длины»
Занятие по математике в старшей группе....
Конспект НОД по математике в подготовительной к школе группе по теме "Измерение длины"
Тематическое занятие по математике по теме "Измерение длины", в ходе которого дети знакомятся с различными измерительными инструментами, с единицами измерения длины, закрепляют знания ...
План занятия по экспериментированию в подготовительной группе №5. Тема: Измерение длины и массы.
Разработали и провели воспитатели Чвикова (Абраменкова) И.В. и Захарова Т.Н....
Конспект занятия по математике в средней группе по теме: «Измерение длины».
Программное содержание: Формировать практические навыки измерения длины с помощью условной мерки. Формировать представления о зависимости результата измерения от величины мерки. Закр...
План занятия с детьми подготовительной группы на тему: «Приглашение родителей на родительское собрание»
Цель: Вовлечение родителей к жизни в детском саду через детей, посредством ролевой игры «Почтальон». Познакомить с профессией почтальона....
Конспект занятия по математическому развитию детей старшей группы на тему: «Измерения длины. Единица измерения длины»
Конспект занятия по математическому развитию детей старшей группы на тему: «Измерения длины. Единица измерения длины»Тема: «Измерения длины. Единица измерения длины»Програ...
Конспект по ФЭМП в подготовительной группе по теме «Измерение длины»
Конспект по ФЭМП в подготовительной группе по теме «Измерение длины»...