Педагогический проект "Широкая Масленица" для детей средней группы
проект (средняя группа) на тему

Опубликовано 12.01.2015 - 17:18 - Кучина Светлана Михайловна

Проект для детей средней группы детского сада создан с учетом названия дней Масленицы.

Скачать:

Вложение	Размер
proekt_shirokaya_maslenitsa.docx	20.37 КБ

Предварительный просмотр:

Интегрированный художественно-эстетический проект для детей средней группы ДОУ

«Широкая Масленица»

Составила воспитатель

Кучина С.М.

Длительность проекта 1 неделя

Продукт: выставка детского творчества «Широкая Масленица», театрализация сказки «Как звери Масленицу провожали»

Цель: повышение интереса к традициям русского народа, приобщение к традиционно-русской забаве – празднование «Масленицы»

Задачи:

Обогащать духовный мир детей
Обобщить и закрепить знания детей о празднике «Масленица»
Побудить интерес к обрядовым русским праздникам
Вызвать эмоциональное сопереживание и участие в игре – действии, приобщить всех участников к традиции проведения народного праздника «Масленица»
Вызвать интерес к русскому народному творчеству
Приобщить детей к эстетике предметов русского быта (посуда, предметы одежды)
Научить детей использовать различные цвета для оформления рисунков, поделок
Развитие изобразительной деятельности / формировать у детей новые технические умения, продолжая работу над
ладонно - пальцевой техникой с использованием приёма сглаживания поверхности пальцем, формировать умение смешивать на палитре гуашевые краски с белилами для получения более светлых оттенков, рисовать концом вертикальной кисти тонкие линии /усы у зверей/
Обогащение речи детей, активизировать словарь ( масленица, скоморох, орнамент, заигрыш, сладкоежка, кондитерская, забава, разгуляй, провожать, встречать, печь, зимняя, масляный, масляничная)
Развитие эмоционального отклика на изображение народных промыслов в произведениях искусства и собственных работах
Воспитывать чувство патриотизма, основанного на русских традициях

Предварительная работа: ознакомление детей с праздником Масленица», с названием дней масляничной недели

/ показ презентации «Широкая Масленица»/

Мотивационный этап: В группе появляется Скоморох:

– Здравствуйте, ребята. Я развеселый потешник, столичный насмешник, веселый скоморох. Приглашаю вас на масленицу. А вы знаете, что это за праздник? (неопределенные ответы)

Воспитатель: «Ребята, хотите узнать об этом празднике? (да)

Непосредственно

образовательная деятельность

Образовательная деятельность в режимных моментах

Самостоятельная деятельность в развивающей предметной среде

Взаимодействие с родителями

Понедельник

«Встреча»

Образовательная ситуация»Знакомство с русским народным орнаментом»

Цель:

Образовательная ситуация «Изготовление куклы-закрутки из цветных платочком»

цель:

познакомить с традициями народного празднования

Экскурсия в музей народного творчества в детском саду

Цель: познакомить с русским народным бытом /посуда, одежда/

Разучивание потешек, закличек, загадок про Масленицу

Разучивание сказки «Как звери Масленицу провожают»

Украшение группы цветными ленточками.

п/и «Горелки»

Просмотр с детьми произведение искусства из различных источников

Вторник

«Заигрыш»

Образовательная ситуация.

Цель: дать представление о русских народных песнях про масленицу и русских народных забавах.

Прослушивание русских народных песен про Масленицу, разучивание хороводных игр «Маслена», «Заря – заряница»

На прогулке:

-постройка снежной крепости

- зимние забавы

Подготовка и оформление выставки «Широкая Масленица»

Художественно-творческая деятельность «Рисование на снегу»

/раскрашивание снежной крепости разноцветной водой/

Хороводные игры «Маслена»

Подбор раскрасок к теме «Масляничные забавы»

Среда

«Сладкоежка»

Образовательная ситуация

«Лепка из соленого теста»

Цель: познакомить детей с обрядовой кухней.

Слепить с детьми блины, пироги, крендельки

Заучивание песни «Ой, блины»

Рассматривание альбома с декоративной росписью на предметах быта

Продолжать разучивание сказки «Как звери провожали Масленицу»

с/и «Кондитерская в масляничную неделю»

ТСО: мультфильм «Смешарики. Масленица».

Изготовление дома блинов совместно с ребенком. Познакомить с рецептом приготовления теста для блинов, показать как выпекают блины.

Четверг

«Разгуляй»

Образовательная ситуация «Знакомство с русским народным костюмом / оформление костюма/

Цель:

Образовательная ситуация

«Рисование масок зверей»

Цель: закрепить умение работать с гуашью

Чтение стихотворения С. Крупиной «Блины»

Продолжать разучивание сказки «Как звери провожали Масленицу»

Раскрашивание раскрасок на тему «Зимние забавы на Масленицу»

п/п «Блины».

Дети делятся на две команды. Каждая команда получает "сковородки" (теннисные ракетки), "блины" (вырезанные из бумаги или пластинки).

Пятница

«Гостевой день»

Образовательная ситуация

Цель: развитие навыков слушание музыки, познакомить с понятие ритм, темп, продолжать формировать умение играть на ложках, бубнах, колокольчиках, трещетках, свистульках

Экскурсия в старшую

группу для просмотра выставки работ «Ах, Масленица»

Русская народная игра «Заря – Заряница»

Помощь в подготовке чаепития с блинами

Творческий этап: проведение с родителями досуга «Прощай, Масленица», показ сказки «Как звери провожали Масленицу»