Методическая разработка к праздника
методическая разработка (старшая группа) на тему

Инсценировка по мотивам рассказа В. Драгунского «БЫ»

В центре зала стоит накрытый стол, вокруг него расположены три стула.

За столом сидит мальчик.

Мальчик (встает). Один раз я сидел, сидел и ни с того ни с сего вдруг такое надумал, что даже сам удивился. Я надумал, что вот как хорошо было бы, если бы все вокруг на свете было устроено наоборот. Ну вот, например, чтобы дети были во всех делах главные и взрослые должны были бы их во всем, во всем слушаться. В общем, чтобы взрослые были как дети, а дети как взрослые. Вот это было бы замечательно, очень было бы интересно.

Во-первых, я представляю себе, как бы маме «понравилась» такая история, что я хожу и командую ею как хочу, да и папе, небось, тоже бы «понравилось», а о бабушке и говорить нечего. Что и говорить, я все бы им припомнил! Например, вот мама сидела бы за обедом…

Входит мама, садится за стол с виноватым видом

Мальчик (маме). Ты почему это, завела моду, без хлеба есть? Вот еще новости! Ты погляди на себя в зеркало, на кого ты похожа? Вылитый Кощей! Ешь сейчас же, тебе говорят!

Мама ест, опустив голову

Мальчик (к зрителям). А я бы только подавал команду… (маме) Быстрее! Не держи за щекой! Опять задумалась? Все решаешь мировые проблемы? Жуй, как следует! И не раскачивайся на стуле!

Входит папа

Мальчик. Ага, папа явился! Вечно тебя надо ждать! Мой руки, сейчас же! Как следует, как следует мой, нечего грязь размазывать. После тебя на полотенце страшно смотреть (показывает измазанное полотенце). Щеткой три и не жалей мыла. Ну-ка, покажи ногти! Это ужас, а не ногти. Это просто когти! Где ножницы? (постригает ногти папе) Не дергайся! Ни с каким мясом я не режу, а стригу очень осторожно. (папа плачет) Не хлюпай носом, ты не девчонка... Вот так. Теперь садись к столу (папа садится за стол).

Папа (тихонечко маме). Ну как поживаешь?

Мама (тихонечко папе). Ничего, спасибо!

Мальчик (ударяет кулаком по столу). Разговорчики за столом! Когда  я ем, то глух и нем! Запомните это на всю жизнь. Золотое правило! (папа разворачивает газету, хочет почитать) Папа! Положи сейчас же газету, наказание ты мое! (к зрителям) И они сидели бы у меня как шелковые, а уж когда бы пришла бабушка…

Входит растрепанная бабушка с палкой в руках,

Мальчик прищуривается, всплескивает руками

Мальчик (голосит). Папа! Мама! Полюбуйтесь-ка на нашу бабуленьку! Каков вид! Грудь распахнута, шапка на затылке! Щеки красные, вся шея мокрая! Хороша, нечего сказать. Признавайся, опять в хоккей гоняла! А это, что за грязная палка? Ты зачем ее в дом приволокла? Что? Это клюшка! Убери ее сейчас же с моих глаз — на черный ход! (проходится с важным видом по комнате, руки за спиной) После обеда все садитесь за уроки, а я в кино пойду!

Мама, папа и бабушка (хныкая). И мы с тобой! И мы тоже хотим в кино!

Мальчик. Нечего, нечего! Вчера ходили на день рождения, в воскресенье я вас в цирк водил! Ишь! Понравилось развлекаться каждый день. Дома сидите! Нате вам вот тридцать копеек на мороженое, и все!

Бабушка (взмолилась). Возьми хоть меня-то! Ведь каждый ребенок может провести с собой одного взрослого бесплатно!

Мальчик (хитро прищуриваясь). А на эту картину людям после семидесяти лет вход воспрещен. Сиди дома, гулена!

Мальчик проходит мимо них, нарочно, громко постукивая каблуками,

и садится за стол, облокачивается на руку и задумывается.

Мама, папа и бабушка тихонечко уходят.

Мальчик (задумчиво, крутя ложку в тарелке). И я бы прошел мимо них, нарочно, громко постукивая каблуками. Как будто я не замечаю, что у них у всех глаза мокрые, и я бы стал одеваться, и долго вертелся бы перед зеркалом, и напевал бы, и они от этого еще хуже бы мучились, а я бы приоткрыл дверь на лестницу и сказал бы...

Входит мама

Мама (строго). Ты еще сидишь. Ешь сейчас же, посмотри, на кого ты похож? Вылитый Кощей!

Конец.