Анкета для педагогов "Медиаобразовательная деятельность в нашем дошкольном учреждении"
материал на тему

Анкета для педагогов

«Медиаобразовательная деятельность в нашем дошкольном учреждении» 

1. Каков стаж Вашей педагогической деятельности?

-

2. Как часто Вы пользуетесь Интернетом, компьютером в повседневной жизни?

3. Какую роль играют медиаинформационные технологии (телепередачи, Интернет, компьютерные программы) в Вашей профессиональной деятельности? 

4. Есть ли у Вашего дошкольного учреждения представительство в Интернете, web- портфолио педагогов и воспитателей? 

5. Используются ли сетевые компьютерные технологии в работе Вашего дошкольного учреждения? 

6. Оцените достаточность обеспечения вашего дошкольного учреждения компьютерными, мультимедийными, интерактивными технологиями. 

7. Испытываете ли Вы трудности в использовании в своей педагогической деятельности медиаинформационных и интерактивных технологий? 

8. Какие меры Вы предпринимаете, чтобы справиться с этими трудностями? 

9. Испытываете ли Вы такие чувства, как страх, неприятие, нежелание, растерянность, негодование, когда речь идёт об использовании медиаинформационных и интерактивных технологий в Вашей профессиональной деятельности? 

10. Какие меры Вы предпринимаете, чтобы справиться с этими чувствами? 

11. Хотели бы Вы получать профессиональную психологическую и методическую помощь в освоении медиаинформационными и интерактивными технологиями обучения и воспитания? 

12. Как давно в Вашем дошкольном учреждении появились: компьютеры (сканеры, копировальная техника), интерактивная доска (система интерактивного голосования), мультимедийное оборудование? 

13. Как в Вашем дошкольном учреждении относятся к педагогам и воспитателям, которые пользуются медиаинформационными технологиями в учебно-воспитательном процессе? 

14. Как Вы относитесь к процессу медиаобразования в дошкольных учреждениях? 

15. Считаете ли Вы необходимым обучать дошкольников медиаграмотности? 

16. Считаете ли Вы, что современные медиатехнологии оказывают только негативное влияние на формирующуюся личность ребёнка? 

17. Хотели бы Вы получать дополнительные знания, умения, навыки, связанные с применением мультимедийного и интерактивного оборудования в учебно-воспитательном процессе дошкольного учреждения?