Эссе воспитателя
статья на тему

Мое педагогическое кредо  -  «Воспитатель — это волшебник, который открывает детям дверь в мир взрослых. И от того, что знает и умеет воспитатель, зависит и то, чему и как он научит своих воспитанников».  К. Гельвеций

Эссе

«Если вы удачно выберете труд и вложите
в него свою душу, то счастье само вас отыщет»
Аристотель

      Когда я размышляю о смысле и значении профессии — воспитатель, я вспоминаю притчу.

Путешественник увидел трех рабочих, которые толкали тяжело нагруженные тачки, и спросил каждого о том, что он делает. 

Первый ответил: “Толкаю эту тяжелую тачку, будь она проклята”.

 Второй сказал: “Зарабатываю на хлеб для своей семьи”.

 А третий гордо произнес: “Я строю прекрасный храм”.

 Трое рабочих делали одно и то же, но чувствовали себя по-разному. Для первого работа была каторгой, и он был очень несчастен. Второй чувствовал себя опорой и кормильцем семьи. В его ответе — спокойное достоинство. Третий служил прекрасной цели. Он был горд и счастлив.

 Счастье человека во многом зависит от того, какой смысл он вкладывает в свой труд, в свою работу и от «влюбленности в свое дело».

Почему я стала воспитателем?

   Все родом из детства... Моя мама работала в детском саду воспитателем. Я, будучи маленьким ребенком,  ходила в ее группу. Я отлично помню этот период детства - новые игрушки, занятия, утренники, веселые прогулки, большой телевизор, который включали, когда показывали мультфильмы и сказки, и даже прилипший язык к горке. Потом мама стала заведующей детского сада, а я уже училась в школе. После уроков я часто забегала к ней. В ее кабинете стояли шкафы с книгами и я очень любила эти "умные книги " рассматривать. Мне нравилось сидеть в спальне, когда малыши спали, мне казалось, что я оберегаю их сон. Мне нравилось общаться с ними и показывать им диафильмы по вечерам.  Тогда я твердо решила - буду работать с детьми.

 ВОСПИТАТЕЛЬ! Я пишу это слово с большой буквы потому, что за восемь лет работы в детском саду судьба сводила меня с замечательными людьми, которые были прекрасными педагогами. Я училась у опытных воспитателей нелегкому мастерству.  Моим наставником стала моя напарница - замечательный педагог Коклова Ирина Николаевна. Она  взяла меня под свое крыло и научила меня всему, что знает сама.

  Я поняла, что быть воспитателем огромная ответственность.  Это значит любить, понимать и чувствовать ребенка, принимать его таким, каков он есть, не подавляя личности, самостоятельности, активности, одним словом, уважать право ребенка – быть самим собой.

Великий педагог Г. Песталоцци, практиковавший педагогику любви, сказал: «Если не любить, то не имеешь права воспитывать».  Действительно, без любви не может быть воспитателя. Любовь воспитателя к детям – это любовь не к избранным, а к каждому ребенку – покладистому и трудному, подвижному и медлительному, дерзкому и вежливому, застенчивому и бойкому.