летний отчет
учебно-методический материал (младшая группа) на тему

Летняя – оздоровительная работа была организована и нацелена на обеспечение охраны жизни и здоровья воспитанников, организацию здоровье - сберегающего режима, предупреждение заболеваемости и травматизма.

Основными задачами работы на летний – оздоровительный период являлись:

• реализовать систему мероприятий, направленных на оздоровление и физическое развитие детей, их нравственное воспитание, развитие любознательности и познавательной активности, формирование культурно-гигиенических и трудовых навыков;
• создать условия, обеспечивающие охрану жизни и здоровья детей, для самостоятельной, творческой деятельности детей на участке;
• осуществлять педагогическое и социальное просвещение родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.

Основную часть времени дети проводили на свежем воздухе. Прием детей, гимнастика,игровая деятельность и другие мероприятия организовывались на свежем воздухе.

Для создания безопасных условий пребывания детей в ДОУ ежедневно проверялась исправность оборудования на прогулочной площадке, осматривался участок перед прогулкой на наличие опасных для детей предметов (веток, камней, гвоздей, битого стекла, вырытых ям и т.д.). С наступлением  жаркого периода во избежание перегрева воспитанники находились на прогулке только в головных уборах, пребывание дошкольников под прямыми лучами солнца чередовалось с играми в тени, в  группе имелась аптечка первой медицинской помощи. Был проведен инструктаж с сотрудниками ДОУ по охране жизни и здоровья детей в летний период.

С целью предупреждения инфекционных заболеваний у воспитанников песок в песочнице перекапывался, заливался горячей водой.

Выносной игровой инвентарь был пополнен и обновлен лопатками, ведерками, формочками для игр с песком, машинками и т.д. с помощью средств родителей.

В летний период соблюдался питьевой режим. Кипяченой воды всегда было в достатке.Проводилась витаминизация блюд — обилие фруктов, овощей в рационе питания воспитанников.

В течении всего дня чередовались виды деятельности детей для того, чтобы правильно организовать отдых и игры.Проводились подвижные, дидактические, сюжетно-ролевые игры, дети с удовольствием слушали сказки, стихи, рассказы и песни о лете.

Регулярно проводились следующие закаливающие мероприятия:  обширное умывание лица, шеи, рук, гимнастика после сна. Дети принимали воздушные и солнечные ванны.

За период летней – оздоровительной работы для родителей были организованы консультации на темы безопасного летнего отдыха детей.

Проведены беседы с родителями:

1. «Как одевать ребенка в летний период».

2. «Запасная одежда и головной убор летом».

3. «Какая должна быть обувь в детском саду летом».

4. «О послушании детей в детском саду».

Родители активно привлекались к благоустройству участков ДОУ.

Вывод: работу в летне-оздоровительный период в группе раннего возраста «Капелька» признать удовлетворительной.

Отчёт о летней – оздоровительной работе в МДОУ "Детский сад № 24 «Родничок»" в группе раннего возраста «Капелька»

Воспитатель: Гущина

Алла Анатольевна

г. Вольск

2014