МОЯ ЛЕСЕНКА УСПЕХА ЭССЕ "МОЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ"
статья на тему

Умение воспитывать- это всетаки исскуство,

как хорошо играть на скрипке или рояле,

 хорошо писать картины.

                                        А.С. Макаренко.

   На свете есть тысячи профессий, все они нужные и интересные. Но каждый человек должен избрать ту, которая наиболее соответствует его природным способностям и наклонностям, т.е. наити своё призвание.Важную роль в профессиональной деятельности играет профессиональная позиция,«Человек может жить своей профессией только тогда, когда он стремится познать через неё самого себя, и именно таким путем он может принести наибольшую пользу обществу», - писал Ш.А. Амонашвили.

    Как я к этому пришла?  Начну с того, что я занимаюсь любимым делом,

ощущаю себя на своем месте. Каждое утро я бегу «на работу, как на праздник», и этот

праздник для меня полон интересных, увлекательных, разнообразных, чаще

непредсказуемых событий.

    Существует убеждение, что мастером в своем деле можно стать, только получив специальное образование, освоив все хитрости будущей профессии. И вот тогда оказываешься, вооружен , как говорится, «на все сто» и можешь профессионально реализовать себя.

    Кто такой воспитатель? Тот, кто освоил в течение пяти институтских лет премудрости Педагогики? Практика невольно заставляет усомниться: высшее образование – единственное ли это условие успешной работы? Как применить все имеющиеся знания в жизни, в той повседневной жизни, в которой ты заглядываешь не в учебник, а в распахнутые детские глазенки?                                                                                            Что ты можешь предъявить ребенку? Заученную тобой чужую цитату, мнение ученого, правило, обведенное в рамочку, опыт коллег-предшественников?

Предъявить можно себя, свое слово, свой поступок. Все то, что ты накопишь за всю жизнь, что повидал, чему научился и что, без остатка , готов отдать…

    Моя педагогическая карьера началась с должности младчшего воспитателя в ясельной группе. Я хотела стать не просто воспитателем, а хорошим воспитателем.                                 Так кто он хороший воспитатель?

Сократ сказал:" Что все профессии от людей и только три от бога: Педагог, Врач, Судья.

Я считаю, что воспитатель объединяет в себе  эти три профессии.

Хороший воспитатель - это врач, для которого главный закон: «Не навреди!»

Мы лечим наших детей, заботой, вниманием, лаской. и это лекарство называется любовь к детям.

Воспитатель педагог как сказал Руссо: Выходя из моих рук... он будет, прежде всего, человеком».

Хороший воспитатель - это мудрый судья, каторый взвешивает добро и зло, но не карает, а старается предупредить.

Ну, а чтоб превратить любое занятие в удовольствие, "Творчество вот лучший учитель!"

   А какой воспитатель нужен сегодня детскому саду?

Как и всегда - добрый, приветливый,внимательный, терпеливый, интересующийся жизнью. Он должен «Создать благоприятное и полноценное пребывание ребенка в детском саду».  Дошкольная ступень, пожалуй, одна из самых

важных и ответственных – именно в детском саду формируется личность,

закладываются основы здоровья ребёнка, и только от воспитателей, их мудрости

и профессионализма, терпения и внимания зависит дальнейшая судьба каждого

ребенка.

   Детям не важно твое плохое настроение. Им важны твои глаза, руки, голос, твое сердце.Глядя в эти детские глаза , ты просто понимаешь, что их любишь.

«Воспитатель должен быть всегда примером для своих детей. Каким вырастет маленький человек? Добрым или злым? Отзывчивым или равнодушным? Это все зависит от воспитателя, от его педагогического такта и душевной щедрости»