Детско-родительский проект " Герб моей семьи"
проект (подготовительная группа) на тему

Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя образовательная школа № 365.

Детско-родительский проект

 «Герб моей семьи»

Составила и провела:

Давыдова О.А.

Санкт- Петербург

2014 г

Вид проекта: творческий, долгосрочный, информационно-практико-ориентированный, социально-просветительский.

Возраст и состав участников:  дети и родители группы  “Русалочка”.

 Время, планируемое на реализацию проекта: 3 месяца.

Проблема: дефицит представлений об истории, традициях , родословной своей семьи.

Цель проекта: внедрение метода детских проектов с целью вовлечения родителей в педагогический процесс,  воспитание в детях семейного патриотизма.

Задачи проекта:

• Познакомить детей с общим понятием герб и его значением.
• Познакомить детей с изображением и значением герба  Санкт- Петербурга .
• Формировать у детей элементарные представления о гербе, как эмблеме духовной общности семьи;
• Формировать у детей  семейную, гражданскую принадлежность, патриотические чувства;
• Способствовать сплочению семьи ребенка посредством развития интереса к общему делу;
• Способствовать объединению участников проекта (детей и родителей) в рамках создания коллективных творческих работ;

Совместная деятельность детей и родителей:

• разработка проекта семейного герба;
• реализация проекта (создание герба семьи)
• представление творческих работ: презентация
• выставка семейного творчества

Реализуемые образовательные области: «Познание», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Социализация», «Художественное творчество»

Этапы и сроки проведения проекта.

1 Подготовительный (формирующий) – январь

2 Основной (практический) – февраль

3 Заключительный (итоговый)  - март

Содержание проекта:

I этап подготовительный

Задачи: 

             Пробудить интерес родителей к взаимодействию с педагогами в вопросах патриотического воспитания детей дошкольного возраста    

Содержание работы:

             Введение в тему проекта:

размещение информации о предстоящей выставке «Герб моей семьи» на информационном стенде группы Русалочка, на сайте группы “ В Контакте”.

Организация предметно-развивающей среды:

Подбор методической, художественной литературы, иллюстративного материала по теме проекта.

II этап практический

Задачи:

1 Ознакомление детей с гербом Санкт- Петербурга, видами и значениями гербов разных городов Ленинградской области, формировать у детей элементарные представления о гербе, как эмблеме духовной общности семьи.

2 Формировать у детей  семейную, гражданскую принадлежность, патриотические чувства;

3 Способствовать сплочению семьи ребенка посредством развития интереса к общему делу.

Изготовление гербов. Обогащение детско-родительских отношений в творческой деятельности над проектом  

Содержание работы:

Совместная образовательная деятельность педагога с детьми: беседы, образовательные путешествия «Символика нашей Родины», «Главные символы родного города , «Я и моя семья», «Традиции моей семьи», игры, просмотр видео, фото материалов, рассматривание иллюстраций, создание проблемных ситуаций, поисковая деятельность по теме проекта.

Организация предметно- развивающей среды:

 Организация выставки детских рисунков «Я и моя семья».

Проведение бесед и консультаций для родителей «Патриотическое воспитание в дошкольном детстве», «Воспитание семейного патриотизма», «Семейное творчество: создание герба»

Объединение участников проекта (родителей и детей) в рамках создания коллективных творческих работ; разработка и изготовление семейных гербов родителями и детьми.

III этап итоговый.

Задачи:

Раскрыть индивидуальность семьи в готовом продукте.   

Содержание работы:

Презентация представление семейных гербов,

- оформление выставки семейного творчества.

Организация предметно-развивающей среды:

К празднику 8 Марта прошла презентация семейных гербов.

Ценно то, что каждая семья подошла к созданию своего герба творчески, все гербы отличаются самобытностью, стилем, содержанием.

В основе всех – детское творчество.

Наша выставка!