Портфолио воспитателя
материал (подготовительная группа) по теме

Портфолио

воспитателя группы №20

ГБОУ СОШ №41 ДСП №2

Г.Москвы

Часовиной Юлии Андреевны

Содержание портфолио:

Раздел 1 «Данные о педагоге»

Раздел 2 «Нормативно – правовые документы»

Раздел 3 «Повышение уровня квалификации»

Раздел 4 «Рейтинг педагога»

Раздел 1

«Данные о педагоге»

«Немного о себе»

Родилась 22 июня 1988 года. Учусь в ГБОУ СПО ПК №5. С ноября 2010 года работаю в саду воспитателем.

«Почему я работаю в детском саду»

«Любите ребёнка. Если хотите  развить в себе Божий дар

                                                            педагога, - любите ребёнка!»

Ш. А.  Амонашвили

Однажды я наткнулась в интернете на стихи, без указания автора, которые запали мне в душу.

Я буду работать в кузнице, но не там, где железо и молот,

Возьму я себе в союзницы нежную, светлую молодость.

Предметы моей романтики на солнышке ласково жмурятся,

Носят на маковке бантики, парами ходят по улице.

Их, беззащитных, маленьких, я в светлую жизнь поведу

И будут завидовать многие воспитателю в детском саду! "

«Мой девиз по работе»

Я – Воспитатель!!! Я горжусь этим! Много профессий на свете, но эту профессию не выбирают, выбирает ОНА! Случайных людей здесь не бывает, они просто не смогут жить в этом состоянии. «Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным. Эта уверенность встречается редко и может быть доказана только жертвами, которые человек приносит своему призванию». (Л.Н.Толстой).

 «Мой девиз по жизни»

"Никогда не бойся, что у тебя что-то может не получиться - предпринимай, пытайся, дерзай! Ведь если ты будешь бездействовать, шансов что что-то изменится не будет вовсе..."

     Мои принципы работы:

• Совершай добрые и хорошие поступки, дети учатся у нас!
• Избегай обвинений!
• Сохраняй спокойствие, пока не найдешь правду!
• Доставь ребенку радость общения с тобой! Похвали! Укажи на успехи! Воодушеви!
• Дай ребенку больше самостоятельности и права выбора.
• Будь внимателен! Умерь свои ожидания. Дети – это совсем не взрослые!
• Давай детям больше самостоятельности и права выбора;
• Основа эмоционального тона занятия не развлекательность, а занимательность и увлечение
• Умей встать на позицию ребенка, уважай в нем личность, индивидуальность;
• Помоги ребенку быть социально значимым и успешным;

«Мои увлечения»

Как человек творческий, люблю организовывать и участвовать в детских и взрослых праздниках и развлечениях

Пузырек (1 июня 2012г.)

Снеговик (Новый год)

Снегурочка (Новый год)

Скоморох (развлечение на масленицу)

Люблю рисовать сама и вместе со своими воспитанниками. Занимаюсь рисованием, вязанием, бисероплетением, вышиванием.

Раздел 2

«Нормативно – правовые документы»

1. «Конвенция о правах ребенка»
2. Закон РФ «Об образовании»
3. Концепция дошкольного образования
4. Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении.

Раздел 3

«Повышение уровня квалификации»

1. Работа по самообразованию педагога
2. Проведение мероприятий в рамках осуществления профессиональной деятельности.

Открытые занятия

3. Курсы повышения уровня квалификации

2013 г. Повышение квалификации по программе «Современные технологии в развитии изобразительного творчества дошкольников и младших школьников» 204 ч.

2013 г. Повышение квалификации по программе «Коррекционные технологии спец.педагогики и спец.психологии для педагогов инклюзивных и общеобразовательных учреждний» 204 ч.

Раздел 4

«Рейтинг педагога»

1. Грамоты, дипломы, благодарственные письма.
2. Отзывы родителей о деятельности воспитателя.