«Повышение профессиональной компетентности педагогов ДОУ посредством активного использования информационно-коммуникативных технологий» (проект)
проект по теме
Современное общество предъявляет новые требования к компетентности педагога. Одно из них -
владение современными педагогическими технологиями и их применение в профессиональной деятельности.
Цель данного проекта : повышение качества образовательного процесса через повышение уровня информационной компетентности педагогов.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 23.06 КБ |
Предварительный просмотр:
«Повышение профессиональной компетентности педагогов ДОУ посредством активного использования информационно-коммуникативных технологий»
(проект)
Под педагогической компетентностью понимается интегральная профессионально-личностная характеристика, определяющая готовность и способность выполнять педагогические функции в соответствии с принятыми в конкретно-исторический момент нормами, стандартами, требованиями..
Профессиональная компетентность современного педагога ДОУ определяется как совокупность общечеловеческих и специфических профессиональных установок, позволяющих ему справляться с заданной программой и особыми, возникающими в психолого – педагогическом процессе дошкольного учреждения, ситуациями, разрешая которые, он способствует уточнению, совершенствованию, практическому воплощению задач развития, его общих и специальных способностей
Современное общество предъявляет новые требования к компетентности педагога:
- Владение современными педагогическими технологиями и их применение в профессиональной деятельности.
- Готовность решать профессиональные задачи.
- Способность контролировать свою деятельность
Цель: повышение качества образовательного процесса через повышение уровня информационной компетентности педагогов.
Задачи:
- получение первоначальных знаний о технических возможностях компьютера
- овладение педагогами ДОУ навыка работы на компьютере
- систематизация, обновление и пополнение информационных ресурсов образовательного процесса
- активизация инновационного и творческого потенциала педагогов
- распространение передового педагогического опыта
Этапы реализации проекта
Этап | Цель | Формы работы | Ответственный |
Подготовительный | Определить уровень владения компьютерными технологиями | Анкетирование: Выявление затруднений педагогов и их потенциальных возможностей. Разработка плана работы по освоению ИКТ Знакомство участников проекта с предстоящей деятельностью. | Зам.заведующего |
Практический | Повысить уровень владения ИКТ | Семинары - практикумы Индивидуальные и подгрупповые консультации Показ непосредственно образовательной работы с детьми с использованием ИКТ Педагогические мастерские Работа в парах Взаимопосещения НОД с использованием ИКТ | Зам.заведующеговоспитатели |
| |||
В ходе реализации проекта, с целью повышения мотивации педагогов, провести мероприятия:
| |||
Заключительный | Обобщить материалы опыта педагогов | Презентации Буклеты (все возрастные группы) | Зам.заведующего воспитатели |
Ожидаемые результаты:
- владеют программой Power Point для создания мультимедийных презентаций;
- умеют разрабатывать занятия с использованием информационных технологий;
- умеют создавать графические и текстовые документы (самостоятельно оформляют групповую документацию, диагностику и т. д.);
- используют информационные технологии в образовательном процессе, с целью повышения профессиональной компетентности;
- владеют программой Microsoft Publisher для создания буклетов.
П е р с п е к т и в а:
- Знакомство педагогов с программами Photoshop, Movie Maker. Творческое использование в работе с детьми и родителями.
- Использование возможностей сети Интернет .
- Повышение качества образовательного процесса.
- Участие педагогов, детей, родителей в интернет-конкурсах и проектах.
- Дальнейшее использование ИКТ в работе с детьми .
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Повышение профессиональной компетентности педагога посредством использования ресурсов сети Интернет
Интернет - пространство предоставляет большие возможности современным педагогическим работникам для повышеия их профессиональной компетентности: участие во всероссийских конкурсах, представление...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/15/picture-180294-1358278130.jpg)
Повышение профессиональной компетентности педагогов ДОУ посредством игровых технологий
Данный материал будет интересен прежде всего в управленческой сфере ДОУ.В ней сделан небольшой обзор современных игровых и и других нетрадиционных форм повышения профессиональной компетентности ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/07/picture-400301-1391774295.jpg)
Повышение профессиональной компетентности педагогов посредством использования ресурсов сети интернет
Данная статья раскрывает направления, по которым педагоги могут повысить свою профессиональную компетентность с помощью сети интернет...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/03/picture-339422-1443846909.jpg)
Использование информационно – коммуникационных технологий в образовательном процессе ДОУ, как одно из условий повышения профессиональной компетентности педагогов в области информационных технологий
Развитие современного общества неразрывно связано с научно-техническим прогрессом. Одним из приоритетных современных и важнейших направлений процесса информатизации современного общества являетс...
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/18/picture-1063941-1539825150.jpg)
Повышение профессиональной компетентности педагогов по образовательной области «Речевое развитие» в рамках реализации ФГОС ДО посредством внедрения инновационных технологий (техник) по речевому развитию дошкольников
Презентация - проект по повышению профессиональной компетентности педагогов...
![](/sites/default/files/pictures/2015/07/12/picture-453450-1436709681.jpg)
Повышение профессиональной компетентности педагогов в ДОО посредством использования новых форм методической работы
Данная статья будет полезной для методистов ДОУ, воспитателей....
![](/sites/default/files/pictures/2023/03/13/picture-1287845-1678697565.jpg)
Методическая разработка для Педагогов ДОУ «Повышение профессиональной компетентности педагогов в условиях ФГОС ДО через использование информационно - образовательных технологий как средство повышения качества образования в ДОУ»
Представленная методическая разработка рекомендуется в помощь педагогам ДОУ....