Сценарий мюзикла "Коза и козлятки" для постановки в Доу.
методическая разработка (подготовительная группа) по теме

МЮЗИКЛ «ВОЛК И СЕМЕРО КОЗЛЯТ, НО НА НОВЫЙ ЛАД»

ВЕДУЩАЯ:

На лесной  опушке

Жила коза в избушке.

Была в числе больших семей.

Имела семерых детей.

Коза трудилась день и ночь.

Растила сыновей и дочь.

И выросли козлята

Веселые ребята.

Они любили все играть,

Шуметь, греметь, озорничать.

Намаялась коза в лесу

И позвала к себе лису.

Чтоб рассказать соседке.

Какими стали детки.

Коза: (на муз. Из м.ф. «Бременские музыканты»)

Ах, кума моя, соседка

Отдыхаю я так редко!..

Как одной мне трудно было!

Жизнь я детям посвятила.

Если б ты могла понять -

Как хочу я выступать!

Но детей моих так много…

Как мне взять их всех в дорогу?

Речитатив:

Все они моя отрада, но учить мне всех их надо.

Этикету, танцам, песням, чтоб жилось им интересней.

Лиса:

Не печалься ты, коза - вытри насухо глаза.

Я готова здесь пожить, как и ты их всех любить.

Коза:

Я тебе, лиса, поверю и детей своих доверю.

Ты старанье прояви и меня им замени.

Выполни все порученья: контролируй их ученье.

 Наберись терпения на уроках пения.

Очень нужно им стараться и на танцах заниматься

Помни – вся моя семья должна быть  музыкальная.

Не могу я жить без воли – я поеду на гастроли.

Буду ездить я опять и с концертом выступать!

Коза уходит, все машут ей рукой и начинают играть, баловаться, бросаться предметами.

Козлята:

- Кто же съел мою ватрушку? (с тарелочкой в руках)

- Отдавай мою игрушку! (двое тянут в разные стороны)

- Выпил кто мою водичку?

- Не тяни мою косичку! (один дергает за спиной)

7-й: Ну-ка, братцы, не деритесь!

И скорее помиритесь.

В клочья шерсть летит кругом.

Перевернут весь наш дом!

Лиса: (на музыку из м.ф. «Бременские музыканты»)

Ах, несносные вы дети!

Больше нет таких на свете!

Я с ума сойду сейчас!

Прекратить, прошу я вас!

Речитатив:

До чего же вы упрямы! (слышится телефонный звонок) Слышите? Звонит вам мама!

Коза:

Алло, алло, кума-лиса, соседка.

Ты мне должна все рассказать.

Как поживают миленькие детки.

Я начала переживать.

Лиса:

Алло, алло, прекрасная хозяйка.

Хочу вам все я рассказать.

Скажу вам честно я и без утайки.

Что нет причин переживать:

Ваш старший сын пролил компот

Второму прямо на живот,

Четвертый третьему сказал,

Что вырос маленький нахал.

А пятый медный тазик взял

Цветное  с черным постирал.

Шестой с седьмым пекли пирог

И сковородкой стол прожег.

А в остальном, прекрасная хозяйка

Все хорошо, все хорошо!

Ну, а вы как поживаете?

И где с концертом выступаете?

Коза: (на муз. песни «Крылатые качели»)

Езжу я по всему свету.

Посмотри по интернету.

Ты включи его скорей.

Позови сюда детей.

Речитатив:

Здравствуйте, мои козлятки! Мои милые ребятки.

Эту песенку свою я для вас сейчас спою.

Исполняет знакомую песню

Лиса:

Хорошо поешь, соседка.

Песня за душу берет.

А у курицы-наседки.

Звонко петушок поет.

Коза:

К петушку скорей идите

И его вы попросите.

Пусть покажет он свой класс

И научит также вас.

Козлята по очереди обращаются к петушку:

- Дядя Петя, помогите.

- Петь красиво научите.

- Научите петь нас джаз,

- Блюз и рэп, еще романс.

Петушок:

Пропоем семь главных нот.

До, ре, ми, фа, соль, ля, си (все поют)

А теперь – наоборот.

Громко лишь не голоси!

(козлята распеваются)

Слушайте мое вступление

Начинаем дружно пение.

(исполняют любую песню)

- Все – закончились уроки!

- Можно всем нам поиграть!

- Надоело нам учиться!

- Будем дружно отдыхать!

Козлята шумят, а Лиса намотала на голову полотенце.

Лиса:

Я прошу вас - не шумите,

Не гремите, не кричите!

Мне подайте телефон!

Слышите – звонит ведь он!

Звонит телефон

Коза:

Алло, алло, кума-лиса, соседка.

Ты мне должна все рассказать.

Как поживают миленькие детки.

Я начала переживать.

Лиса:

Алло, алло, прекрасная хозяйка.

Хочу вам все я рассказать.

Признаюсь честно я и без утайки.

Как мне пришлось здесь воевать:

Ваш старший сын залез на стол

И поцарапал ножкой пол,

Второй со шкафчика упал,

А третий целый день проспал,

Четвертый целый день не ел,

А пятый целый день пропел,

Шестой ушел с утра гулять,

Седьмой пошел его искать.

А в остальном, прекрасная хозяйка

Все хорошо, все хорошо!

Не могли б вы, не сказать –

Когда домой вас можно ждать?

Коза:

Я как раз хочу сказать -

Можете меня встречать!

Очень уж домой хочу.

И на днях я прилечу.

Ну, пока, целую вас…

Лиса:

Возвращайтесь, в добрый час!  

Сцена в лесу

6-й Козленок:

Кажется, я заблудился

Это где ж я очутился?

Липы, елочки стоят

И листвою шелестят.

Очень страшно здесь козленку…

Звать на помощь? Нет ведь толку…

7-й Козленок:

Эй, ау-ау-ау!

Братец, я тебя зову!

Где же отыскать козленка?

Не попал бы в зубы  волка…

(встретились, обнимаются)

Ну, куда же ты пропал?

Я везде тебя искал

Поскорей пойдем домой.

Видишь, лес вокруг густой…

Исполняется танец деревьев

Козлята (хнычут):

- В лесу уж стало холодно…Ну, куда нам деться?

- И холодно и голодно…Где бы нам согреться?

- У меня вот спички есть, (радостно) чтоб костер разжечь!

- Очень хочется поесть и поспать прилечь…

Сова:

У-гу-гу, У-гу-гу, слышать это не могу!

Что задумали, козлята, шаловливые ребята?

Жечь костер в лесу у нас? Кто же воспитал так вас?

Разве вы не знали, дети, что от спичек зло на свете?

Загорится лес густой – пострадает домик мой,

И медведя, и волчицы… Это просто не годится!!!

Лес должны мы все беречь - от огня его стеречь.

Совет послушайте вы мой и ступайте-ка домой.

Козлята (хнычут):

- В глуши лесной мы очутились.

Среди деревьев заблудились.

- Приди сова, нам на подмогу.

И покажи домой дорогу.

Сова:

Чтобы здесь не навредить я могу вас проводить.

Отведу я вас домой. Ну, идите же за мной.

Козлята идут за совой

Лиса:

Ну, куда же вы пропали?

Где вы целый день гуляли?

Вот приедет ваша мать –

Будет, что ей рассказать!

Козлята:

- Мы с козленком торопились

И с лесной тропинки сбились.

- Вместе с мудрою совой

Наконец пришли домой.

Сова:

Да, мудрей совы здесь нету.

Научу вас этикету.

Как галантный кавалер.

Должен ты подать пример.

(что-то выполняет)

Лиса идет к волку.

Лиса:

Слушай, волк, что расскажу –

Гувернанткой я служу.

У козы – моей соседки

Замечательные детки!

В гости приходи, сосед.

Приготовлю я обед.

Я хочу тебя просить

Козлят танцам научить.

Волк:

До чего ж хитра лиса!

Это прямо чудеса!

В гости волка пригласить,

Чтоб козленком угостить!

Лиса:

И не думай съесть их даже.

Я не допущу пропажи!

И козлят не дам в обиду.

Не смотри, что слаба с виду.

Я ведь знаю – ты не злой.

Это в сказках ты другой.

Но прошли те времена.

Помощь мне твоя нужна.

Козлята:

- Братцы, волк!

- Бежать нам надо!

- Быстро все через ограду!

Лиса:

Стойте, дети, погодите!

Никуда не уходите.

Волка мне пришлось позвать.

Чтоб учил вас танцевать.

Волк:

Ритмикой займусь я с вами

Ну, помашем все руками.

Потянулись на носок,

А теперь еще разок.

Дружно все – не отставайте!

И за мною повторяйте.

Исполняют выученный танец

Козлята:

- Скоро мамочка приедет!

- В гости к нам придут соседи!

- Всех друзей мы пригласим!

- И большой концерт дадим!

Вбегает козленок и кричит:

- Телеграмма! Телеграмма! Приезжает наша мама!

Лиса:

Ну, козлята – налетай!

Мамочку свою встречай!

Входит коза, дети окружают ее, обнимают.

Коза:

Обниму я всех детей,

Расскажу вам поскорей:

Где я только не бывала!

В каких местах я выступала!

Мне запомнились моменты:

Браво! Бис! Аплодисменты…

Но главнее для меня –

Это вся моя семья!

А теперь, давайте вместе

Мы исполним дружно песню!

Исполняется заключительная песня