Карта анализа педагогической деятельности "Использование развивающих игр с математическим содержанием в развитии мыслительной деятельности детей дошкольного возраста"
методическая разработка по теме
Использование развивающих игр с математическим содержанием в развитии мыслительной деятельности детей дошкольного возраста
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 karta_analiza_ispolzovanie_razvivayushchikh_igr.docx | 16.15 КБ |
Предварительный просмотр:
Карта анализа педагогической деятельности 2013/14 учебного года
Ф.И.О. педагога________________________________________________________________________________________________________________________________
Возрастная группа_________________________________________________ Дата________________________________________________
Проверку проводила старший воспитатель_________________________________________________________________________________________________________
№ п/п | Использование развивающих игр с математическим содержанием в развитии мыслительной деятельности детей дошкольного возраста | оценка | ||
высокая | средняя | низкая | ||
1 | Соответствие игры программному содержанию и возрасту детей. | |||
2 | Умение педагога привлечь внимание ребенка, возбудить познавательный интерес и другие мотивы мыслительной деятельности. | |||
3 | Способность детей выделить основную проблему и найти путь выхода из возникшего затруднения. | |||
4 | Степень посильности и естественности выдвигаемой проблемной ситуации. | |||
5 | Уровень сотворчества, сотрудничества педагога и детей в игровой деятельности, детей друг с другом. | |||
6 | Умение педагога регулировать взаимоотношения детей, разрешать конфликты, возникающие в процессе самостоятельной игры. | |||
7 | Содержание игры: разнообразие замыслов, количество игровых задач с учетом индивидуальных способностей детей. | |||
8 | Степень сформированности у детей логического мышления, памяти, умения рассуждать, делать умозаключения. | |||
9 | Поведение детей в процессе игры: с удовольствием и интересом, с увлечением и т.д. | |||
10 | Соответствие санитарно-гигиеническим требованиям. |
Замечания:_________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рекомендации:______________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Общая оценка:______________________________________________________________________________________________________________________
Подпись проверяющего__________________________
Подпись проверяемого___________________________
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Использование игр и упражнений математического содержания для развития мыслительной деятельности детей
Выступление из опыта работыПо теме: «использование игр и упражнений математического содержания для развития мыслительной деятельности детей»...
«Развитие мыслительной деятельности детей дошкольного возраста через экологическое воспитание» (из опыта работы)
«Развитие мыслительной деятельности детей дошкольного возраста через экологическое воспитание» (из опыта работы)...
Использование игр математического содержания в развитии познавательных способностей детей дошкольного возраста.
Обучая маленьких детей в процессе игры, мы стремимся к тому, чтобы радость от игровой деятельности постепенно перешла в радость учения. Учение должно быть радостным. Поэтому именно математические игры...
УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ «Умные игры» (Развитие мыслительных процессов детей дошкольного возраста с помощью системы дидактических игр Блоки Дьенеша) Возраст детей 3 -7 лет Сроки реализации 4 года.
Эффективное развитие интеллектуальных способностей детей дошкольного возраста – одна из актуальных проблем современности. Дошкольники с развитым интеллектом быстрее запоминают материал, более ув...
УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ «Умные игры» (Развитие мыслительных процессов детей дошкольного возраста с помощью системы дидактических игр Блоки Дьенеша) Возраст детей 3 -7
Эффективное развитие интеллектуальных способностей детей дошкольного возраста – одна из актуальных проблем современности. Дошкольники с развитым интеллектом быстрее запоминают материал, более ув...
Конструирование и моделирование как средство развития мыслительной деятельности детей дошкольного возраста
Конструирование – это и вид деятельности, и педагогическая технология, которая объединяет в себе элементы игры с познавательно-исследовательской и экспериментальной деятельностью....