Конспект физкультурного развлечения,
материал (средняя группа) по теме

Конспект физкультурного развлечения,

посвященному празднику 23 февраля

(средняя группа)

Цель:

1. популяризация физической культуры у детей;
2. формирование устойчивого интереса к занятиям физической культурой и спортом;
3. воспитание чувства патриотизма;
4. развитие чувства коллективизма, ответственности, сплоченности.
5. Расширять представление детей о государственном празднике.
6. Воспитывать любовь к Родине.

Инвентарь:

1. флажки трех цветов парно по количеству детей + 3 флажка для обруча
2. обруч - 4
3. гимнастическая скамейка — 2
4. батут — 2
5. дуги — 2
6. палки гимн. - 2
7. канат — 2
8. труба - 1
9. кегли — 15

10.  мячи - 60

Ход праздника
Зал украшен плакатами, рисунками детей на военную тему, шарами. Под звуки военного марша в зал входят дети и строятся в шеренгу.

Ведущий. Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами проведем интересное занятие. А прежде, чем его начать, я хочу у вас спросить. Какой праздник мы скоро будем отмечать? (День защитника Отечества) А кто такой защитник Отечества? (солдат) А что надо делать, чтобы вырасти настоящим солдатом? (хорошо есть, заниматься физкультурой, не обижать и защищать слабых и маленьких) Отлично, ребята! Сегодня мы будем играть в солдат. И наша цель - уничтожить врага! А кто такой враг? (солдат, который желает зла людям ) Теперь вы не мальчики и девочки, а солдаты! Начнем?

И так, сейчас мы с вами превратимся в летчиков! Летчики-это солдаты, которые летают на военных самолетах. Враг наш очень далеко и пешком нам не дойти. Понадобятся самолеты. А самолеты стоят в гаражах – ангарах. Солдаты, занять свои самолеты!

Игра «самолеты»/флажки трех цветов в одинаковом количестве. Детям раздается по два флажка одного цвета. По залу разложены три обруча, в каждом обруче стоит флажок(красный, синий, зеленый) – обозначающий ангар. По сигналу воспитателя «К полету готовься!» дети заправляют самолеты (наклоняются) заводят мотор (кружат руками перед грудью), расправляют крылья (поднимают руки с флагами в стороны) и летят (разбегаются в разные стороны). По команде «На посадку!» летчики ведут самолеты и приземляются в свой ангар. Во время следующего полета, воспитатель незаметно меняет флажки в обручах /

Ведущая: Молодцы, летчики! Все долетели хорошо! И прилетели мы в лес дремучий, за ним прячется наш враг. Теперь мы с вами будем разведчиками. И чтобы найти врага, нам надо пройти этот лес./дети проходят полосу препятствий/

1. этап – встать на гимнастическую скамейку, спрыгнуть вниз на батут приземляясь на носки
2. этап – проползти на четвереньках под дугой
3. этап – перешагнуть через палку, поднятой над полом на высоту 30 см
4. этап -  повтор 2-3 этапов
5. этап - проползти по гимнастической скамейке на животе, подтягиваясь руками
6. этап – пройти по канату
7. этап – перепрыгнуть на двух ногах через 4 обруча
8. этап - проползти в трубу

Ведущий: Разведчики, ваше задание выполнено отлично! Мы подошли к полю, которое наш враг заминировал. Нам понадобятся солдаты-саперы.

Игра «Сапер» /По залу разбросаны шары двух цветов-мины. Группа делиться на две команды. Напротив каждой команды стоит корзина. По сигналу «Собрать мины» каждая команда собирает шары своего цвета /

Ведущий: Молодцы саперы! хорошо  поработали! Мы дошли до нашей цели-до врага! И его надо уничтожить! В бой, солдаты!

Игра «Сбей врага» /по зала стоят стойки для прыжков в высоту, на которых натянута резинка. Дети стоят в метре от резинки. На другой стороне расставлены кегли- «враги» в произвольном порядке. По команде «Бей врага!» дети мячами сбивают кегли. Игра заканчивается, когда все кегли будут сбиты./

Ведущий: Ура! Победа!

/дети кричат вместе с ведущим. Затем посторенние в шеренгу/

Ведущий: Теперь вы снова ребята. Скажите солдатом быть хорошо? /Да/ А врагом? /нет/ Будем расти сильными и крепкими, чтобы в армии служить?/Да/ Молодцы!

/дети уходят в группу/