Проект "Народный праздник Ярмарка"
проект (старшая группа) на тему

№п\п

название

Содержание

1.

Предпроектный

- социологический опрос;

- формирование творческой группы;

- формирование целей и задач проекта;

- изучение литературы и интернет- ресурсов по теме проекта;

- анализ предметной среды.

2.

Проектный

- деятельность в соответствии с тематическим планированием;

- сбор и систематизация информации;

- консультации для педагогов и родителей;

- создание в группе условий для выполнения проекта;

- создание интерактивных пособий в виде презентаций.

3.

Результативный

Анализ, обобщение и распространение результатов .

№

Интегративное качество

январь

апрель

Итоговый показатель

роста

1.

Способность решать интеллектуальные и личностные задачи (проблемы), адекватные возрасту.

45%

75%

30%

2.

Овладение средствами общения и способами взаимодействия с взрослыми и сверстниками.

55%

90%

35%

3.

Эмоциональная отзывчивость.

40%

85%

45%

4.

Любознательность, активность.

58%

96%

38%

№

Предмет диагностики

январь

апрель

Итоговый показатель роста

1.

Активность участия

20%

65%

45%

2.

Родительская компетентность

10%

45%

35%

№

Предмет диагностики

январь

апрель

Итоговый показатель роста

1.

 Повышение педагогического мастерства.

65%

85%

20%

2.

Совершенствование методов работы с родителями.

60%

75%

15%

Разделы программы

Задачи

Виды детской деятельности

Игровая деятельность

-развитие коммуникативных качеств;

- формирование в процессе игр нестандартного мышления;

- развитие воображения как основы творческой деятельности.

Сюжетно-ролевая игра «Семья», «Коробейники и купцы на ярмарке», «К нам гости пришли».

Дидактические игры «Русский народный костюм», «Угадай сказку», «Что из чего».казок.

Игры-драматизации по мотивам русских народных с

Социальное развитие

-формирование способов общения.

Тематические занятия «Моя семья», «Моя малая родина»., «Генеалогическое древо», «Профессии моей семьи ».

Речь и речевое развитие

- совершенствование всех сторон речи как средства общения.

Составление рассказов по иллюстрациям к сказкам и былинам и сюжетным картинкам и фотографиям.

Интегрированные занятия по развитию речи и началам грамоты «нас за тридевять земель не укатит карусель…», «Расскажите про покупки», «А где щи, там и нас ищи», «Сбил, сколотил, вот колесо», «Веселье лучше богатства», «Небывальщина».

Физическое развитие

- стимулирование естественного процесса развития двигательных способностей и качеств.

П\и «Пастух и козлики», «Кострома», «Золотые ворота», «У Параньки был козел», «Горелки»,

Познавательное развитие

- обогащение расширение представлений об окружающем мире;

- расширение и качественное изменение способов ориентировки  в окружающем мире;

- сознательное применение сенсорных ощущений в решении практических задач.

Интегрированные занятия по ознакомлению с традиционным русским костюмом «Бабушкин сундук», предметами русского крестьянского быта «Посиделки»,  интегрированное занятие по ознакомлению с математическими представлениями «Купцы на ярмарке», интегрированное занятие по ознакомлению с занятиями крестьян «Подворье»,  «В гостях у бабушки Забавушки»(ткачество).

Мастер-классы для детей с родителями «Народная кукла: посиделки» (делаем тряпичную куклу), «Русские узоры» (аппликация из ткани).

Эстетическое развитие

- развитие эмоционально- целостного отношения к произведениям искусства и художественным образам;

- овладение художественной деятельностью.

Б.Кустодиев «Ярмарка».

Знакомство с художниками иллюстраторами народных сказок (Васнецов, Маврина, Пономаренко).

Серия интегрированных занятий по ознакомлению с художественной литературой

« Забавы вокруг печки» (фольклор).

 Интегрированные занятия по ознакомлению с народными промыслами (аппликация, рисование, лепка).

Интегрированное занятие по ознакомлению с народными музыкальными инструментами «Скоморохи».

Русские народные хороводы «Я стою, стоять и буду», «Как по Волге досточка плывет», «По- за городу гуляет…» , кадриль, танец с ложками.

Народные мелодии «Во саду ли, в огороде…», «Светит месяц…» , «Камаринская», «Со вьюном я хожу…», «Во кузнице…», частушки.

Знакомство с народным театром : Петрушка.