КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ НА ПРОГУЛКИ "СОЛНЫШКИ НА ТРАВКЕ"
план-конспект занятия по теме
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ НА ПРОГУЛКИ "СОЛНЫШКИ НА ТРАВКЕ"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 15 КБ |
Предварительный просмотр:
Департамента образования города Москвы
Юго-Западное окружное управление образования
Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа «Школа здоровья»№1693 имени 1-й дивизии народного ополчения Москвы
Конспект прогулги на Деннь открытых дверей
Тема: «Солнышки на травке»
Подготовила и провела-
Воспитатель гр.№8
Махмудова Н.Д.
Москва 2011 г.
КОНСПЕКТ ПРОГУЛКИ В ПЕРВОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ №8
ТЕМА: «Солнышки на травке»
Цель: познакомить детей с первым весенним цветком, его строением.
Ход прогулки:
Выйдя с детьми на прогулку, воспитатель говорит, что снег растаял, лужи и ручейки высохли, стало сухо и тепло. И сами дети и взрослые сняли шубы, надели пальто, тоненькие шапочки, вместо валенок – ботинки (сапожки), вместо варежек - перчатки; подчеркивает: это красавица весна привела теплое лучистое солнышко.
Дети увидели первые одуванчики, зашумели, стали показывать на них. Взрослый улыбается, слушает высказывания детей, а затем подводит итог: «Солнышко пригрело землю, разбудило зеленую травку, а вместе с зеленой травкой показались на свет и желтые цветы - одуванчики. Открыли они глазки, подняли головки, смотрят на солнышко, улыбаются. Солнышко желтое и одуванчики желтые, у солнышка есть лучики и у одуванчиков лучики. Маленькие солнышки по траве разбежались, радуются».
Педагог срывает один одуванчик и показывает старшим детям: стебель, головка цветка, а листики остались в траве. Дети сравнивают стебли одуванчика: длинный или короткий.
Младшие дети по желанию находят и показывают всем самый крупный и самый мелкий одуванчик.
Педагог читает стихотворение М. Полянской «Одуванчик».
Затем на веранде воспитатель проводит подвижную игру «Солнечные зайчики».
В конце прогулки воспитатель предлагает каждому ребенку сорвать один понравившийся одуванчик. Учит, как правильно нужно срывать: чем длиннее стебель, тем лучше.
Дети протягивают цветы. Педагог считает: «Один! Один! Еще один! Еще один одуванчик! И получился красивый весенний букет». Все дружно решают подарить его няне. Если в группе есть именинник, букет собирают для него.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/04/picture-236766-1383572070.jpg)
Конспект занятия «Стихотворение А.Плещеева «Сельская песенка». Весенняя травка 2-я группа раннего возраста май 2013г.
Конспект открытого занятия, которое показывалось на районном уровне в мае2013г. с презентацией...
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/08/picture-507212-1454953908.jpg)
Конспект занятия по рисованию в первой младшей группе. Тема " Солнышко и травка ".
Цель: Продолжать вызывать интерес к рисованию. Побуждать детей доступными каждому средствами выразительности изображать солнце и траву. Вызывать желание активно действовать с краской.Материал:...
Конспект занятия по рисованию для детей 3-го года жизни: «Солнышко светит, травка зеленеет».
Конспект занятия по рисованию для детей 3-го года жизни: «Солнышко светит, травка зеленеет».Цели: уточнить знания детей о лете, (светит солнышко, зеленеет травка). Продолжать правильно держать кисточк...
КОНСПЕКТ занятия по теме: «Золотая осень» (рисование осенней травки)
Тип занятия: художественное творчество (рисование)Программные задачи: Воспитывать желание проявлять интерес к окружающему миру; расширять элементарные представления об осени (сезонные изменения, одежд...
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/29/picture-762912-1456747553.jpg)
Конспект занятия в 2 младшей группе по рисованию «Травка зеленеет».
Цель: Воспитание у детей сочувствие к игровым персонажам и желание помогать им.Задачи: Обогащать представления о времени года – весна. Продолжать учить правильно, держать кисточку, рисовать короткие п...