Сценарий для старших дошкольников "День красоты"
статья по теме

                                               ДЕНЬ  КРАСОТЫ.

Вед: Ветерок с березкой шепчется, на траве блестит роса,

         Нам с тобой земля-волшебница снова дарит чудеса.

         Если песня в небе кружится- веселей звенят сады,

         Если все вокруг подружатся – будет больше красоты!

            Ребята, сегодня отмечается всемирный день красоты, поэтому мы и собрались сегодня в нашем красивом зале такие нарядные! И я нисколько не удивилась, увидев такую красивую карусель (показывает) у нас на празднике. Думаю, что она не просто появилась здесь .Наверное, нас ожидают интересные встречи.

1 реб: Сколько радости, веселья, сколько смеха и затей!

            Кружит вправо, кружит влево, закружила всех детей!

2 реб: Замелькало всё вокруг: и дома и пёстрый луг.

            Солнце вместе с облаками закружилось тоже с нами.

3 реб: Ай да чудо-карусель! Кружи, кружи без остановки,

Мы на чудо-карусели все помчимся очень ловко!

• Под песню «Карусель» дети «катаются» на карусели

Вед: Здорово прокатились! А теперь все вместе скажем волшебные слова. Повторяйте все за мной: Карусель, кружись, кружись! Гость желанный появись!

Появляется Оле-Лукойе.

Оле-Лукойе: Здравствуйте, дорогие дети! Много сказок я рассказывал вам…А сегодня, в День Красоты, хочу послушать красивые стихи!

Вед: Обязательно послушаешь! Мы объявляем 1 конкурс – конкурс чтецов. Оценивать конкурсантов будет жюри.

                                                          Конкурс чтецов

                                      (несколько детей читают стихи)

Оле-Лукойе: Ребята! Какие вы молодцы! Мне очень понравились ваши стихи!

                         На память о нашей встрече я дарю вам эти книги. (вручает воспитателям)

                         До новых встреч!

Вед:  Ну что, ребята, хотите ещё прокатиться на карусели? Садитесь!

Под песню «Карусель» дети «катаются на карусели».

Вед: А теперь дружней позовём к себе гостей!

         Карусель, кружись, кружись! Гость желанный, появись!

Появляются карандаши (дети подготовительной группы).

Синий карандаш: Вы любите синего человечка? Где я появлюсь – будет синяя речка.

                                   Синее небо над головой, синий цветок –василек голубой.

Жёлтый : Я жёлтый человечек. Раскрасить я могу кувшинку, одуванчик и лютик на лугу.

Зелёный: А я раскрашу ёлочку и листья у осинки.

                   Надену я всем девочкам зелёные косынки.

Красный: А красив ли красный цвет? Да.- вы скажете в ответ.

                   Цветом я своим горжусь, и для ягод пригожусь.

Коричневый: Братишки – медвежата под деревом лежат,

                          Я, карандаш коричневый, раскрашу медвежат.

Фиолетовый: Я, человечек фиолетовый, меня лиловым можно звать.

                          Цветы: фиалки, колокольчики могу отлично рисовать.

Хором:  Мы – братишки дружные, человечки нужные!

Вед:  Ребята, посмотрите, сколько рисунков вы нарисовали и карандашами, и красками!

          Давайте все посмотрим нашу выставку. (дети обходят выставку) Жюри тоже оценит ваши работы.

                                                  Конкурс рисунков

Вед:  Вы очень постарались! А наши друзья приготовили для вас вот такие коробки с карандашами! Спасибо!  Теперь можно и на карусели прокатиться.

                                          Под песню «Карусель» дети «катаются на карусели».

Вед:  Позовём новых гостей?

          Карусель, кружись, кружись! Гость желанный, появись!

Появляются Король с Принцессой.

Король: Здравствуйте! Мы из сказки «Спящая красавица».

                Скажите, ребята, вам она нравится?

                 Посмотрите, какая красивая принцесса! А какая у неё причёска! Я вижу, что и у

                 некоторых девочек тоже красивые причёски. Покажите нам! Жюри, внимание!

                                           Конкурс причёсок.

Король:  Мы очень рады встрече  с вами. Станцуем менуэт с друзьями.

Танец «Менуэт»(на усмотрение музыкального руководителя)

Принцесса: А у нас в королевстве происшествие такое –

                      Злая Фея не оставляет нас в покое.

                      Цветы в наших чудных садах все завяли,

                      И очень печальны все жители стали.

Король:  Ребята, вы можете нам в том помочь,

                Чтоб зло из дворца мы прогнали бы прочь.

                  Цветы от коварства спасайте: загадки быстрей отгадайте:

                     Лепестки в цветке любые: красные, жёлтые, расписные.

                     Полюбуйся, посмотри-ка, расцвела у нас ……….

Дети:   Гвоздика!

Принцесса: Стоит в саду кудряшка, белая рубашка,

                      Сердечко золотое… Что это такое?

Дети:  Ромашка.

Король: Колосится в поле рожь, там во ржи цветок найдёшь.

                Ярко-синий и пушистый, только жаль, что не душистый…

Дети:  Василёк.

Король: Чудесно! Чудесно! Коварство пропало! Загадки так быстро вы разгадали!

                Каждый цветочек под солнцем растёт и песню прекрасную нежно поёт.

«Песня цветов»(на усмотрение музыкального руководителя)

Вед: Ребята, посмотрите, сколько цветов расцвело в нашем зале! Давайте посмотрим на них!

                                                         Конкурс цветов. (дети демонстрируют шапочки-цветы)

Король: Прелестно! Прелестно! Цветы так милы!

                Мы вас угостить непременно должны! (вручает конфеты воспитателям)

Король и Принцесса прощаются и уходят.

Вед:  Ребята, мы с вами интересно провели время: катались на карусели, участвовали в разных конкурсах, получили подарки, но это ещё не всё. Поскольку у нас было объявлено 4 конкурса, мы должны определить победителей в каждой номинации. И сейчас мы послушаем жюри.

Жюри объявляет победителей и вручает им грамоты.

Все дети получают воздушные шары.