: «Конспект интегрированного занятия по театрально-игровой деятельности и английскому языку для детей подготовительной группы «Thanksgiving Day – День Благодарения»
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Санкт-Петербургская Академия Постдипломного Педагогического Образования.

Выпускная работа

Тема: «Конспект интегрированного занятия по театрально-игровой деятельности и английскому языку для детей подготовительной группы «Thanksgiving Day – День Благодарения»

Выполнила: Головина В.В.

ГБДОУ №39

Санкт- Петербург

2013 год

Конспект интегрированного занятия по театрально-игровой деятельности и английскому языку

для детей подготовительной группы «Thanksgiving Day – День Благодарения»

Задачи:

1.Развитие коммуникативно-речевого общения в процессе театрально-игровой деятельности на родном и английском языке.

2.Развивать воображение, память, речь и речевую выразительность.

3. Продолжать развивать слуховое восприятие иностранного языка.

Выход педагога с детьми, приветствие.

Педагог : Ребята, вы любите праздники? Какие праздники вы знаете?

Ответы детей: Новый год, Рождество, 8 марта, 9 мая, 23 февраля.

Педагог: Сегодня  я вам расскажу о Дне Благодарения.

День Благодарения – традиционный американский праздник. У него очень

длинная история. Около 400 лет назад в Англии жили люди, которых называли пилигримами.

 Английский король прогнал их из страны, они сели на корабль с красивым названием «Майский

цветок» и отправились в Америку. Нелегко пришлось пилигримам: они страдали от голода и

холода. Многие болели и умирали. Но однажды им на помощь пришло племя индейцев, которое

научило их всему, чтобы не пропасть на незнакомой земле (охотиться с помощью стрел и лука,

ловить сетями рыбу, сажать кукурузу и собирать урожай). Осенью урожай оказался таким

богатым, что пилигримы решили устроить пир. На праздник они пригласили индейцев. А индейцы

принесли свое угощение – индейку. Пилигримы еще никогда не видели индейку. В Англии в то

время эта птица не водилась. Пир длился 3 дня. Люди наслаждались вкусной едой и благодарили

Бога за то, что он дал им столько даров. С тех пор американцы отмечают этот праздник каждый

год и называют его Днем Благодарения.

Ребята, а как вы думаете, помогают ли дети в подготовке праздника? А что могут делать дети?

Ответы детей: Подметают пол, собирают цветы, раскладывают салфетки.        

Педагог: давайте покажем нашим родителям, как дети готовятся к празднику.

Who will sweep the floor?

Ваня: I know it will be me. ( Берет швабру и начинает подметать).
Педагог: Who will help bake pies?

Игорь: I know it will be me. (Берет кастрюлю и муку)
Педагог: Who will pick the flowers?

Маргарита: I know it will be me. (Начинает собирать цветы и ставит в вазу)
Педагог: Who will taste the turkey?

Милана: I know it will be me.( берет картинку, на которой изображена индейка.)
Педагог: Who will greet the guests?

Все ребята: We, it will be we.
Педагог: Какие все молодцы, а сейчас ребята, давайте покажем, как американская семья готовится ко дню благодарения.

Mother makes the dinner.   (выходит девочка в костюме мамы и начинает резать овощи)
Grandma brings the pies.   (выходит девочка в костюме бабушки и несет пироги)
Father carves the turkey.    (выходит мальчик в костюме папы и показывает картинку                                                                       индейки)
And I will tell you why. Today is very special (выходят несколько ребят с картинками на которых нарисован знак вопроса).
It’s Thanksgiving Day! ( все ребята говорят хором).

Педагог: Ребята давайте немного поиграем.

Walk like a turkey, (все дети расходятся по залу и ходят вперевалку)
Woddle, woddle, woddle.
Talk like a turkey, (все дети начинают говори как индейка)
Gobble, gobble, gobble.
Run like a turkey
‘Round and ‘round. (Дети бегут по кругу)
But when it’s Thanksgiving
Don’t make a sound! (дети садятся на корточки и прикладывают палец к губам).

Педагог: Сегодня мы с вами говорили о дне благодарения. Вы   узнали,  почему так назвали этот день. Надеюсь вам понравился наш маленький праздник, но пришла пора прощаться.  

Дети: Good bye.

Список литературы.

1.И.В. Вронская «105 занятий по английскому языку для дошкольников»

2.И.А. Шишкова, М.Е. Вербовская «Английский для малышей»

3.Л.Л. Лыкова «Обучение английскому языку дошкольников и младших школьников»

4.Сборник песен для начальной школы «Enjoy English» Game songs