Циклограмма воспитательно – образовательной деятельности в средней группе
материал (средняя группа) по теме

№

Дни

недели                                              

Утро

НОД

Прогулка

Вечер

Прогулка

1

понедельник

7.00 -8.00

Прием детей в группе или на улице (смотря по погоде)

Игры на развитие творческого воображения, словесные игры.

8.00-8.10   Утренняя гимнастика

9.00

9.30

Познание ФЦКМ

Физ. культура

10.00 – 11.20

Наблюдения за живой природой (животные).Труд на участке П/и. Беседы

15.00- 15.10  Гимнастика после сна. Гигиенические процедуры

15.30 - 17.00

Чтение русских народных сказок, Сюжетно-ролевые игры, Малоподвижная игра

17. 20- 19.00

Подвижные игры по желанию детей

Инд.работа по развитию основных видов движений

2

вторник

Прием детей в группе или на улице (смотря по погоде)

Рассматривание картин, иллюстраций, развитие связной речи

9.00

16.00

Худ.творчество

Лепка/Аппликация

Музыка

Наблюдения за неживой природой. Труд на участке П/и. Беседы

Заучивание стихотворений. Сюжетно-ролевые игры Настольно-печатные игры.

Дидактические игры, игры на внимание и эрудицию. П/и на равновесие, перелазывание

3

среда

Прием детей в группе или на улице (смотря по погоде)

Речевые игры, игры на развитие фонематического слуха.

9.00

9.30

ФЭМП

Физ. культура

Наблюдения за явлениями общественной жизни.Труд на участке П/и. Беседы

Труд в экологическом центре, в игровых центрах. Чтение х/л. Рассматривание книг в книжном уголке.

Народные игры.Спортивные игры и упражнения. Инд.работа позакреплению знаний и умений.

4

четверг

Прием детей в группе или на улице (смотря по погоде)

Игры на классификацию и сериацию.

9.00

Худ.творчество

Рисование

Физкультура на воздухе

Наблюдения за живой природой (растения).Труд на участке П/и. Беседы

Строительно-конструктивные игры. Игры по сенсорике.

Наблюдения: за погодой, за сезонными изменениями в природе.П/и по желанию детей.

5

пятница

Прием детей в группе или на улице (смотря по погоде)

Игры – эксперименты в экологическом уголке.

9.00

9.30

Музыка

Коммуникация/Чтение х/л

Целевая прогулка. Дидактические экологические игры. Труд на участке П/и. Беседы

Дидактические игры в музыкально-театральном центре.Вечера-развлечения

П/и с прыжками П/и с метанием. Труд в природе, на участке.