Сценарий праздника ко Дню инвалидов
материал (подготовительная группа) по теме

Сценарий ко дню инвалидов.

«Возьмемся за руки друзья»

Цель: 

1. Воспитывать доброту, заботу, отзывчивость, желание помогать друг другу;
2. Доставить детям радость и удовольствие от игр во время праздника;
3. Вовлекать детей в игровую деятельность.

Действующие лица:

Красная Шапочка;

Волк;

Лиса;

Медведь;

Бабушка.

Сюрпризный момент: Детей ждет в столовой бабушка с пирожками

Ход праздника:

(Дети заходят в зал под веселую музыку «Усатый нянь» и садятся на стулья.)

В зал выходит Красная Шапочка и поет песню «Если долго долго», обращает внимание на детей)

Красная Шапочка: Здравствуйте ребята! Вы меня узнали? Как меня зовут? Правильно, меня зовут  Красная Шапочка! Теперь я хочу с вами познакомиться!  вы громко крикнете мне свои имена! Раз, два, три! (дети кричат) Я только услышала Миша, Ваня, Толя! Давайте еще раз! Молодцы! Вы такие милые, мне очень хочется с вами дружить. Вы согласны? (ответ детей) Ну раз мы с вами подружились – теперь мы с вами настоящая дружная семья.

В этом зале - все друзья!

Я, ты, он, она - вместе дружная семья!

Посмотрите на меня, на соседа справа, на соседа слева.

В этом зале все друзья!

Я, ты, он, она - вместе дружная семья!

Ущипни соседа справа, ущипни соседа слева.

В этом зале - все друзья!

Я, ты, он, она - вместе дружная семья!

Обними соседа справа, обними соседа слева.

В этом зале - все друзья!

Я, ты, он, она - вместе дружная семья.

Поцелуй соседа справа, поцелуй соседа слева.

В этом зале - все друзья!

Я, ты, он, она - вместе дружная семья!

Улыбнись соседу справа, улыбнись соседу слева!

В этом зале - все друзья!

Я, ты, он, она - вместе дружная семья!

Красная Шапочка: Молодцы! Мне очень с вами весело, но мне нужно торопиться, меня мама отправила в гости к бабушке, что бы отнести ей пирожки. Но мне одной идти очень скучно, раз мы с вами подружились, не хотите со мной отправится в путешествие? Согласны?

                                                  (ответ детей)

Красная Шапочка:  Моя бабушка живёт в  домике на полянке за лесом, и что бы к ней попасть нужно пройти волшебный лес.  Этот лес волшебный, потому что там происходят различные чудеса, и что бы в него попасть мы должны дружно взяться за руки и произнести волшебные слова:

Звучит песня «Красной шапочки»  дети становятся в круг,  берутся за руки и вместе с Красной Шапочкой произносят волшебные слова

Возьмемся за руки друзья

Всё побеждает дружба,

Не бросим друга никогда

Поможем, если нужно!

Красная Шапочка:-  Ну что, отправляемся в путь? Я думаю, что впереди нас ждут приключения и испытания. Поэтому мы должны быть дружными и смелыми.  Давайте возьмемся  за руки и пойдем по дорожке.

(Дети цепочкой идут по залу под песенку про дружбу).

( садятся на стулья)

(Звучит музыка выходит волк)

Волк: Это что за кутерьма у меня в лесу с утра?

Красная Шапочка: Я иду к моей бабушке,  чтобы отнести ей пирожки, а это мои друзья, они очень дружные, смелые и умные.

Волк: Вот мы сейчас и проверим, Я вам вопросы хитрые задам,  если отрицательный ответ – топайте ногами,  а утвердительный тогда, хлопайте в ладоши. Готовы?

- ты с аппетитом съел обед,

Сказать спасибо нужно? (да)

- Растут усы и борода,

У тех кто ходит в садик?   (нет)

-Кто много кушает конфет,

Тот сладкоежка, верно?   (да)

- Кастрюля и сковорода нужны

Для ловли рыбы?   (нет)

- В колодце чистая вода,

Чтоб плавать и нырять там?   (нет)

-У жабы точно нет хвоста

Ау коровы есть он? (да)

- Что ест лягушка на обед,

Слона с горошком, верно?  (нет)

- Мы ставим чашечки в буфет,

Диван туда поставим?   (нет)

- На карте мира города,

Материки и страны? (да)

- Растает снег – в ручьях вода,

Весной бывает это?   (да)

Садится слон на провода,

Чтоб пообедать правда? (нет)

- Лес – обитания среда,

Для белок, зайцев, дятлов?  (да)

- Печем ватрушки изо  льда,

В горячей печке, правда?  (нет)

-За вторником идет среда,

За четвергом – суббота?  (нет)

-Строитель строит города,

А осы строят соты?   (да)

Красная Шапочка: - Молодцы, ребята!

Волк: Да молодцы, умненькие, дружненькие,  красивые, я с утра не ел совсем, вот сейчас я вас и съем!

Красная шапочка: Ой, ребята, давайте быстренько встанем в круг и не пустим волка.

(проходит игра кошки-мышки, волк догоняет Красную Шапочку, а дети не пропускают волка, затем Красная шапочка меняется с кем - то из ребят)

Волк: У-У-У я так одинок! Меня никто не любит, никто не понимает. У-У-У, никто не хочет со мной дружить!

Красная Шапочка: Ребята, жалко волка, давайте возьмем его с собой?

(дети соглашаются)

Красная шапочка: А нам пора двигаться дальше, что же делать впереди большая пещера как же нам ее пройти?

Волк: Я помогу вам, я знаю,  здесь есть один проход,  нам нужно пролезть через этот тоннель.

(волк с Красной Шапочкой держат тоннель, дети пролазают через него)

( под музыку выходит лиса)

Лиса: Ой какие хорошенькие! Какие миленькие! А куда вы идете?

Красная Шапочка: Мы с ребятами идем к моей бабушке, что бы отнести ей пирожки.

Лиса: А я вас не пущу, сначала потанцуйте со мной и поиграйте!

Красная Шапочка: Ну хорошо, Лиса мы с тобой потанцуем. Правда, ребята?

(проходит веселый танец с Лисой, детьми и родителями)

(дети играют с Лисой в игру съедобное –не съедобное)

Красная Шапочка: Вот мы поиграли с тобой лиса, а нам дальше идти надо.

Лиса: А Лисичку – рыжий хвост, вы возьмете с собой в гости. Сколько в лесу жила, а в гостях и не была?

Красная Шапочка: Конечно, Лиса пошли с нами, моя бабушка всем рада.

Лиса: Но подождите, впереди нас ждет бурная река, как же мы ее переплывем?

Красная Шапочка: Наши друзья очень дружные и смелые, мы вместе все преодолеем, главное, что бы нас волной не накрыло.

( проходит игра «Пройди под волной» волк и Лиса поднимают голубую легкую ткань, а дети с Красной Шапочкой проходят под тканью, когда ткань опускается нужно подождать, прохода нет).

(дети садятся на стульчики)

(Входит под музыку медведь)

Медведь:  -Я – мишка косолапый, я по лесу иду,

 Шишки собираю, песенку пою.

 Я не пою, а плачу!

Решите мне задачу:

Кто - то на моей кроватке спал,

 Всю кашку мою съел.

Сидел на моем стульчике,

 И стульчик мой сломал!

Ну, кто бы это мог быть?

Кого мне здесь поколотить? (ответы детей)

Медведь: - Машенька? Ну, я ее! (Грозит пальцем), А я думал это кто то из вас? Тогда вы кто такие, и куда путь держите?

Красная Шапочка: Это мои друзья, они очень дружные и смелые и мы идем к моей бабушке, что бы отнести ей пирожки.

Медведь: Ну раз вы такие смелые и добрые, тогда помогите мне грибы да ягоды собрать?

Красная Шапочка: Поможем ребята? Только нам нужно торопиться, кто самый смелый и ловкий, один будет собирать грибы, другой ягоды.

                  ( проходит игра несколько раз)

Медведь:

А мы отправляемся дальше, впереди нас ждет болото  с кочками, давайте встанем змейкой и обойдем его.

(дети  с волком, лисой, медведем и Красной Шапочкой идут под музыку змейкой)

(выходит бабушка)

Красная Шапочка: (Обнимает Бабушку) Здравствуй, бабушка родная, я в гости к тебе пришла, пирожков принесла, а это мои друзья, они мне помогли до тебя дойти.

Бабушка: Ах вы,  гости дорогие, вот спасибо, что пришли!

(Красная Шапочка отдаёт корзинку)

Бабушка:  А пирожки  – то какие! Сами, что ли, напекли?  

Красная Шапочка: Это мамочка моя пирожков  к чаю напекла!

Бабушка: Вам, спасибо, говорю! Рада я, благодарю!

Волк: Будьте счастливы, здоровы, постарайтесь не болеть!

Бабушка: Вместе с вами я готова каждый день плясать и петь!

(все встают в круг, танцуют под песню «Детство»)

Бабушка: Всех на чай я,  приглашая и сердечно поздравляю!

(Под музыку все вместе идут в столовую пить чай)