веселые старты: "Мамочка и я - неразлучные друзья!"
методическая разработка (старшая группа) по теме

Веселые старты

посвященные  Дню Матери

«Мамочка и я – неразлучные друзья!»

(Для детей старшего возраста)

Цели:

1. Привлекать родителей к активному участию в спортивной жизни детского сада.

2.  Прививать любовь к занятиям физической культурой и спортом.

3. Формировать у детей уважение и любовь к матери.

Задачи 

по видам интеграции образовательных областей:

Физическая культура - Совершенствовать двигательные умения детей в непринужденной обстановке.

Здоровье – создавать условия для выработки потребности вести ЗОЖ.

Социализация – способствовать участию детей в  совместных играх с детьми и со взрослыми.

Познание – развивать ориентировку в пространстве и времени, обогащать двигательный опыт и знания в области физкультуры и спорта.

Коммуникация - создавать условия для непринужденного доброжелательного общения.

Безопасность – закреплять в действии правила поведения в подвижных играх, играх-эстафетах

Музыка: развивать чувство ритма, активизировать ряд положительных эмоций посредством музыки

Труд – продолжать учить соблюдать порядок в зале, привлекать к уборке и расстановке оборудования

План-ход мероприятия:

Ведущий: Дорогие мамы!  Поздравляем вас с наступающим Днем Матери  и сегодня мы пригласили вас в наш зал, чтоб вы хоть на один вечер забыли свои заботы, домашние хлопоты, почувствовали себя самой любимой, самой дорогой , самой нужной , самой спортивной Мамой! Мы сегодня готовы подарить вам стихи, игры, здоровье в движении и отличное настроение !

Ребенок читает стих-е:

Маму любят все на свете,
Мама первый друг.
Любят мам не только дети,
Любят все вокруг.
Если что-нибудь случится,
Если вдруг беда,
Мамочка придет на помощь,
Выручит всегда.
Мама много сил, здоровья
Отдает всем нам.
Значит, правда, нет на свете
Лучше наших мам.

Ведущий: Веселые старты начинаются!

Чтобы нам не стесняться, расслабиться и веселее улыбаться – приглашаем всех размяться.

(ребята приглашают мам в круг на музыкальную игру-разминку)

-Разделиться на команды нам помогут ваши дети!

 Дети выполняют задание : пролезть через тоннель (или проскакать на мяче до цели) и взять карточку в которой мама прочитает название команды, девиз. Ребенок приглашает маму на скамейку с соответствующей эмблемой.

Когда команды собрались , участники выбирают капитана.

Представление жюри.

Ведущий: Итак,  готовы к веселым стартам? Команды, стройся! (мамы и дети строятся в две команды: в каждой сначала мама, за ней ребенок). Представляются  капитаны  и команды говорят девиз.

-Мы мамам желаем удачи и новых спортивных побед!

Сражайтесь, боритесь, дерзайте! Шлем мамам спортивный привет!

1-е задание на смекалку и быстроту реакции

«Спортивные загадки»

(Ведущий читает загадку, если очередь мамы, она бежит к назначенному месту, находит пустой бланк нужным числом клеточек и вписывает угаданное слово. Если очередь ребенка, то его задача найти в назначенном месте картинку, соответствующую ответу загадки)

Когда весна берёт своё,
И ручейки бегут звеня,
Я прыгаю через неё,
А она через меня. (скакалка)

Силачом я стать хочу. Прихожу я к силачу:

- Расскажите вот о чем , как вы стали силачом?

Улыбнулся он в ответ: очень просто,

Много лет ежедневно, встав с постели,

Поднимаю я ...(гантели)

У него - два колеса
И седло на раме.
Две педали есть внизу,
Крутят их ногами. (велосипед)

Вышел Ванечка на лёд,
По воротам шайбой бьёт.
Палкой шайбу бьёт Ванюшка?
Нет! Не палкой. Это —(клюшка)

Льется речка – мы лежим,

Лед на речке – мы бежим (коньки)

                      Кинешь  в речку – не утонет,

Бьешь о стенку – он не стонет!

Будешь оземь кидать –

Станет кверху летать. (мяч)

Я его кручу рукой, и на шее и ногой,

И на талии кручу, и ронять я не хочу!(обруч)

Две новые кленовые

Подошвы двухметровые:

На них поставил две ноги

И по большим снегам беги! (лыжи)

Жури после каждого конкурса подводит итоги, и на экран, победившей в игре команды,  прикрепляет первый заработанный мячик (или другой балловый знак). За дружную, четкую  организованность в команде, необходимую  помощь капитана своим игрокам в процессе конкурсов, жюри имеет право также отметить балловым знаком команду.

Ведущий: 

Давайте поиграем в игру “Мамочка!”.

Я буду задавать вопрос, а вы хором отвечайте: “Ма-мо-чка!”,

только дружно и громко!

- Кто пришёл будить с утра?
- Кто сказал: “Вставать пора?”
- Кашу кто успел сварить?
- Чаю в кружку вам налить?
- А  косички кто заплёл?
- Целый дом один подмёл?
- В щечку кто  поцеловал?
- Кто ребячий любит смех?
- А чья мама лучше всех?

-Ребята, а вы помогаете мамам с уборкой?( ответы)

Ну, это сейчас мы проверим в следующей игре «Уборка»

А чтобы это сделать быстро, по-спортивному ,я  дам  воздушный шар -  он будет носить вас со скоростью ветра.

(Два обруча, в каждом одинаковое количество мелких предметов («мусор»).

В одной руке игрока маленький песочный совочек, в другой – воздушный шар. Первый бежит к обручу, загребает совочком «мусор» и бежит к своей мусорной корзинке - высыпает, передает шар и совок следующему.)

Как только весь «мусор» окажется в корзине, а команда на месте, игроки поднимают вверх руки и кричат «Ура!»

Ребенок читает стихотворение:

Мама, очень-очень
Я тебя люблю!
Так люблю, что ночью
В темноте не сплю.
Вглядываюсь в темень,
Зоpькy  тоpоплю.
Я тебя всё  вpемя,
Мамочка, люблю!
Вот и  зоpька светит.
Вот yже  pассвет.
Hикого на свете

Лучше мамы нет!

Ведущий: мамам нужно отдыхать?(ответы)

Мамам надо танцевать?(ответы)

Приглашаем всем  встать – надо косточки размять!

(музыкальная игра с ускорением темпа)

Ребенок читает стихотворение:

Мама — это небо! Мама — это свет!

Мама — это счастье! Мамы лучше нет!

Мама — это сказка! Мама — это смех!

Мама — это ласка! Мамы любят всех!

Ведущий: А вы любите своих мам?

Не дадим мамам скучать – надо вещи постирать!

Игра «Стирка»

(Помощники держат веревку напротив команд. Посередине веревки надо привязать длинную ленту, чтобы игроки найдя её  могли сориентироваться на своей половине. Между командами, почти на уровне линии старта, стоит большая корзинка с бельем и прищепками. Первым участникам завязывают глаза и его «путешествие» начинается. Он должен взять в корзинке одну вещь и прищепку, а дойдя до веревки, повесить на своей половине, прикрепив прищепкой. Команды могут во весь голос подсказывать направление движения участника, а капитан должен следить за безопасностью передвижений детей. Бал получает та команда, на чьей половине окажется больше белья.)

Ребенок читает стихотворение:

Мама улыбнется, мама погрустит,

Мама пожалеет, мама и простит.

Мама — осень золотая, мама — самая родная,

Мама — это доброта, мама выручит всегда!

Ведущий: Мама – это доброта!

                Мама – это красота!

И об этом они скажут нами сами в следующей и на сегодня последней игре

«Я самая красивая, веселая, спортивная!»

(Нужно добежать до стула, по пути прихватить из корзинки парик и  надев его, обежать вокруг стула, сесть и громко сказать: «Я самая красивая, веселая, спортивная!» (Мальчикам меняем окончания). Затем парик положить на место и вернуться в команду. Когда на место возвращается последний игрок  команды, все поднимают вверх руки и кричат «Ура!»

«Запасная игра» для особого случая  -  спорного вопроса или  может сложиться  такая ситуация, когда привычное «победила дружба!» уже не устраивает, и первое место нужно обязательно кому-то присудить. Тогда награжденными должны быть все, но по-разному. Один из примеров: победители получают   - «Грамота», остальные  «Диплом»  участника или «Благодарственное  письмо».

Стихотворение читает ребенок или ведущий:

Мама! Какое хорошее слово!

Мама всё время быть рядом готова

В минуту несчастья всегда она рядом,

Поддержит улыбкой, и словом, и взглядом.

Разделит надежды, утешит , поймет.

По жизни уверенно рядом пойдет.

Конкурс «Вместе с мамой»

(Мама и ребенок в обруче, обойдя препятствия, возвращаются и передают обруч следующему.  Когда на место возвращается последняя пара  команды, все поднимают вверх руки и кричат «Ура!»)

Ведущий: Вот и подошли  к концу наши  праздничные веселые старты! Но мы хотим  пожелать вам, дорогие мамы, чтобы праздник никогда не заканчивался в вашей душе! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки — от букетов цветов.

Для подведения итогов, слово предоставляется заведующей нашего детского сада.

(Церемония награждения.  Грамоты за участие в спортивной жизни детского сада - мамам, медальки - детям).

Ведущий: На сегодня мы с вами прощаемся,

От души поздравляем,

 Пусть каждой из вас чаще

 Говорят теплые слова

Ваши любимые дети!

Ребенок читает:

Мама, нет тебя дороже,

 Мама все на свете может,

Мам сегодня поздравляем,

Мамам счастья мы желаем!

Ведущий: Нам очень приятно было видеть  счастливые глаза детей и ваши улыбки!

Спасибо вам  за желание  подарить   радость  вашим деткам – играть рядом с мамой ! Поверьте, для Вас это также важно,  как и для них!