Детская агрессивность: причины и профилактика
методическая разработка по теме
Гиперактивность и агрессивность это проблема в современой дошкольной педагогики. Таких детей становится все больше. Как работать с детьми имеющими такие отклонения? Какова причина этих проявлений? Что делать взрослым?
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 20.59 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема. Агрессивность ребенка: причины и профилактика.
Агрессивность – это свойство личности, выражающееся в готовности к агрессии (действию)
Агрессия – намеренные действия, направленные на причинение ущерба другому человеку, группе людей, животному.
Повышенная агрессивность детей является одной наиболее острой проблемой нашего времени. Она волнует и врачей, и педагогов, и психологов, и родителей. Актуальность темы несомненна, так как число детей с агрессивным поведением постоянно растет.
Природа агрессивности.
1. Агрессивность – врожденное, инстинктивное свойство человека. Наиболее цивильная форма разрядки агрессии это конкуренция, различного рода состязания, занятия физкультурой, участие в спортивных соревнованиях.
2.Агрессия как поведенческая реакция на фрустрацию, т.е. травмирующую ситуацию.
3. Агрессивность как характеристика поведения, формирующаяся в результате научения, т.е. поведение, усвоенное в процессе социализации посредством наблюдения соответствующего способа действий ( стиль общения в семье)
Причины агрессивности:
- Ухудшение социальных условий жизни части детей
- Кризис воспитания в ряде семей
- Невнимание к нервно-психическому состоянию ребенка (как дома , так и в учреждениях)
- Увеличение доли патологических родов, оставляющих последствия в виде нарушений головного мозга
- Социокультурные факторы–средства массовой информации, кино, видеоиндустрия, которые пропагандируют культ насилия.
Формирование детской агрессивности.
Первый вариант воспитания агрессивности – чрезмерно предупредительные родители. Добиваясь нужного результата постоянно с помощью агрессии, ребенок вырабатывает стереотип агрессивного поведения( крик, топот, физические действия)
Второй вариант воспитания агрессивности – родители эмоционально отвергают ребенка, относятся к нему пренебрежительно или негативно ( на мальчика особенно влияет отсутствие матери). Такое отношение порождает страх, ведущий за собой агрессию.
- Заболевание центральной нервной системы
- Агрессивность как средство психологической защиты
- Агрессивность как следствие нарушения семейного воспитания:
- неприятие детей родителями
-безразличие или враждебность со стороны родителей
-разрушение эмоциональных связей в семье
-неуважение к личности ребенка
-чрезмерный контроль или полное отсутствие его
-избыток ли недостаток внимания со стороны родителей
-запрет на физическую активность
Отказ в праве на личную свободу
- Нарушенная исследовательская активность ребенка
- За агрессивность принимают что-то другое (упрямство, сопротивление)
Особенности проявления детской агрессии:
- Дети, склонные к проявлению физической агрессии
- Дети, склонные к проявлению вербальной агрессии
- Дети, склонные к проявлению косвенной агрессии (двойственность натуры: решительность, смелость или мягкость, уступчивость)
- Дети, склонные к проявлению негативизма (основная черта характера – эгоизм, самодовольство, чрезмерное самомнение)
Как работать с агрессивными детьми.
Работая с ребенком параллельно необходима работа со взрослыми.
В зависимости от причин агрессии взрослым необходимо:
- Изменение негативной установки по отношению к ребенку на позитивную
- Изменить стиль взаимодействия с детьми;
- Расширение поведенческого репертуара родителей и педагогов через развитие их коммуникативных умений.
- Воспитание на принципах сотрудничества
- Научиться владеть собой
Рецепты избавления от гнева
Содержание | Пути выполнения |
1 | 2 |
1.Наладьте взаимоотношения со своим ребенком, чтобы он чувствовал себя с вами спокойно и уверенно | -Слушайте своего ребенка -Проводите с ним вместе как можно больше времени -Делитесь с ним своим опытом -Рассказывайте ребенку о своем детстве, победах и неудачах -Если в семье несколько детей, постарайтесь общаться не только со всеми вместе, но и уделяйте свое «безраздельное» внимание каждому из них в отдельности |
2.Следите за собой, особенно в те минуты, когда вы находитесь под действием стресса и вас легко вывести из равновесия | -Отложите совместные дела с ребенком -Старайтесь не прикасаться к ребенку в минуты раздражения |
3.Если вы расстроены, то дети должны знать о вашем состоянии | -Говорите детям прямо о своих чувствах, желаниях, потребностях: «Я очень расстроена, хочу побыть одна. Поиграй, пожалуйста, в соседней комнате» |
4.В те минуты, когда вы расстроены или разгневаны, сделайте для себя что-нибудь приятное , что могло бы вас успокоить. | -Примите теплый душ, ванну -Выпейте чаю -Послушайте любимую музыку |
5. Старайтесь предвидеть и предотвратить возможные неприятности, которые могут вызвать ваш гнев. | -Не давайте играть ребенку вещами, которыми дорожите -Не позволяйте выводить себя из равновесия, научитесь предчувствовать наступление собственного эмоционального срыва и не допускайте этого, управляя собой и ситуацией |
6.К некоторым особо важным событиям следует готовиться заранее | -Изучайте силы и возможности своего ребенка -Если вам предстоит сделать первый визит (к врачу, в детский сад, школу), отрепетируйте все заранее. |
Рекомендации « Как правильно вести себя с детьми, проявляющими агрессию в отношении взрослых и детей»
1. Спокойное отношение в случае незначительной агрессии ( когда она неопасна и объяснима)
- полное игнорирование реакций ребенка ( мощный способ прекращения нежелательного поведения);
- выражение понимания чувств ребенка («Тебе обидно, но…»);
- переключение внимания, предложение какого-либо занятия, задания (помоги, мне, ведь ты можешь…)
-позитивное обозначение поведения ( «Ты злишься потому, что ты голоден»)
2.Акцентирование внимание на поступках (поведение), а не на личности
3.Контроль над собственными негативными эмоциями.
4.Снижение напряжения ситуации.
5.Обсуждение проступка ( после ситуации напряжения)
6.Сохранение положительно репутации ребенка
7.Демонстрация модели неагрессивного поведения
Типы агрессии у детей и способы построения отношений
Название типа агрессии | Рекомендации |
1 | 2 |
Гиперактивно-агрессивный ребенок. Такие дети, воспитываясь в семье по типу «кумира» или в атмосфере вседозволенности, попадая к коллектив сверстников, могут становиться агрессивными | Необходимо грамотно выстраивать систему ограничений, используя в том числе и игровые ситуации с правилами. Стимулируйте детей признавать собственные ошибки. Учите их не сваливать свою вину на других. Развивайте чувство эмпатии, сочувствия ко всему живому. |
Агрессивно –обидчивый и истощаемый ребенок | Помогите ребенку разрядить психическое напряжение, поиграйте вместе с ним в шумной игре. И стремитесь избегать ситуаций перенапряжения, если ребенок почти всегда агрессивен. |
Агрессивный ребенок с позиционно-вызывающим поведением | Решаем проблемы вместе, в сотрудничестве с ребенком, а не за него. |
Агрессивно-боязливый ребенок | Работайте со страхами. Создавайте опасные ситуации и вместе с ребенком преодолевайте их. |
Агрессивно-бесчувственный ребенок | Стимулировать гуманные чувства у ребенка: жалейте, гладьте кошек и собак, ухаживайте за животными, обращайте внимание на грустное подавленное состояние другого человека и стимулируйте желание помочь. Приучайте ребенка нести ответственность за свое агрессивное поведение ( иди извинись, погладь по голове, предложи игрушку, обиженному тобой ребенку и др.) |
Приложение 1
Игры с детьми.
Литература
1. Михайлина М.Ю. Профилактика детской агрессивности/М.Ю. Михайлина. –Волгоград : Учитель, 2009.- 116с.
2.Чернецкая Л.В. Развитие коммуникативных способностей у дошкольников/Л.В. Чернецкая.-Ростов-на Дону: «Феникс» ,2005.-256с.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Консультация "Детская агрессивность. Причины, коррекция"
Почему в наше время детская агрессивность растет день ото дня? Почему мы обращаем на это внимание, когда уже случилась беда? Почему на агрессивное поведение ребенка мы отвечаем еще большей агрессивнос...
«Детская агрессивность. Причины возникновения. Профилактика»
«Детская агрессивность. Причины возникновения. Профилактика»...
![](/sites/default/files/pictures/2013/07/11/picture-272929-1373524575.jpg)
Детская агрессивность, причины, коррекция.
Однажды утром я шла по тротуару по делам. Впереди меня я увидела дерущихся детей. Это были школьники из 4 класса. Один из мальчиков повалил другого на землю и бил его ногами. Тот ...
![](/sites/default/files/pictures/2019/12/09/picture-1193244-1575908142.jpg)
Детское воровство - причины и профилактика
Детское воровство – одна из самых мучительных проблем, над причинами которой ломают головы тысячи недоумевающих родителей во всем мире...
![](/sites/default/files/pictures/2021/02/26/picture-1106381-1614347722.jpg)
Консультация для родителей на тему: "Детская агрессивность: причины и профилактика"
Консультация для родителей, в которой представлена информация о причинах детской агрессивности, также преставлены способы как избавиться от агрессии и профилактике агрессивности....
![](/sites/default/files/pictures/2021/07/19/picture-1340163-1626682641.jpg)
Детская агрессивность. Причины её появления
Возникновению агрессивных импульсов способствуют соматические заболевания — последствия родовых травм, некоторые заболевания головного мозга, центральной нервной системы и т. д. В этом случае не...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/07/picture-454606-1415356089.jpg)
Детская агрессивность. Причины и выявление детской агрессии. Методы и способы снятия агрессии.
Детская агрессивность встречается очень часто. Как узнать в чем причина? Как помочь ребенку с правиться со своим гневом? Об этом эта статья....