Веселая масленица
план-конспект занятия (старшая группа) по теме

«Веселая Масленица»

уличный праздник с элементами конструирования

Звучит фонограмма плясовой песни «Барыня» и появляются скоморохи Ерема и Матрена.

Матрена:     Здорово, Ерема!

Ерема:          Здорово, Матрена!

Матрена:     Что матушка прислала?

Ерема:          Матушка прислала блинов.

Матрена:      А где же они?

Ерема:           А я их под лавку положил.

Матрена:      Экий ты, Ерема, чудак!

Ерема:          А ты бы, Матрена, как?

Матрена:      А я бы их в печку положила. Ты бы пришел и поел.

(Расходятся, затем снова сходятся)

Матрена:       Здорово, Ерема!

Ерема:          Здорово, Матрена!

Матрена:     Что матушка прислала?

Ерема:          Матушка прислала сарафан.

Матрена:      А где же он?

Ерема:           А я его в печку  положил.

Матрена:      Экий ты, Ерема, чудак!

Ерема:          А ты бы, Матрена, как?

Матрена:      А я бы его в шкаф повесила.

(Расходятся, затем снова сходятся)

Матрена:       Здорово, Ерема!

Ерема:          Здорово, Матрена!

Матрена:     Что матушка прислала?

Ерема:          Матушка прислала барана.

Матрена:      А где же он?

Ерема:           А я его в шкаф повесил.

Матрена:      Экий ты, Ерема, чудак!

Ерема:          А ты бы, Матрена, как?

Матрена:      А я бы его в хлев завела, водой напоила, сеном накормила.

(Расходятся, затем снова сходятся)

Матрена:       Здорово, Ерема!

Ерема:          Здорово, Матрена!

Матрена:     Что матушка прислала?

Ерема:          Матушка прислала Настюшку.

Матрена:      А где же она?

Ерема:           А я ее в хлев завел, водой напоил, сеном накормил.

Матрена:      Экий ты, Ерема, чудак!

Ерема:          А ты бы, Матрена, как?

Матрена:      А я бы  ее за стол посадила, чаем напоила.

(Расходятся, затем снова сходятся)

Матрена:      Здорово, Ерема!

Ерема:          Здорово, Матрена!

Матрена:     Что матушка прислала?

Ерема:          Матушка прислала свинью.

Матрена:      А где же она?

Ерема:           А я ее за стол посадил, чаем напоил.

Матрена:      Экий ты, Ерема,  простофиля! Вот я тебе…

(бегает за Еремой и оба замечают детей)

Вместе:        Ой, народу-то привалило! Здравствуйте, честной народ, мы пришли к вам оба.

Матрена:      Скоморох Матрена!

Ерема:          Скоморох Ерема!

Матрена:      Бояре и боярыни!

Ерема:          Судари и сударыни!

Матрена:      К нам на праздник поспешите!

Ерема:          С нами спойте и спляшите!

Воспитатель:   Что за праздник?

Матрена:       Не слыхали о нем разве?

                       Будет праздник здесь большой

                       Встретятся Зима  с Весной.

Ерема:           Зиму песнями проводим,

                       Спляшем с нею в хороводе!

                       А весну весельем встретим,

                        Словом ласковым приветим.

Ребенок:         Как же к нам Весна придет?

                        Разве по снегу дойдет?

                        Нет, напутали вы что-то!

Скоморохи:   А скажите, вам охота

                        Встречу эту увидать?

Дети(хором):  Да!

Матрена:         Что ж, тогда придется звать

                         Масленицу-Прасковею!

Ерема:             Потому что только с нею,

                         Встреча эта состоится!

                         Кто-то там на тройке мчится!

Под музыку на «лошадях» въезжает Зима.

Зима:  Здравствуйте, народ честной!

           День сегодня не простой,

           Я пришла проститься с вами!

           Над полями, над лесами

           Долго я была хозяйкой.

           Теплой, белою фуфайкой

           Землю-мать укрыть старалась.

           Вся природа окуналась

           В белоснежный мой наряд

           Все три месяца подряд.

           Время быстро пролетело,

           Я заметить не успела,

           Что закончен мой черед,

           Вслед за мной сестра идет!

Ерема: Погоди, Зима, прощаться

            И с народом расставаться!

            Мы хотим с тобой сплясать,

            Песни спеть и поиграть.

Зима:   В круг скорее все вставайте,

             Песню дружно запевайте!

 Инсценировка р.н.песни «Как на тоненький ледок»

Зима: ( подходит к вылепленному из снега Снеговику)

             Ребята, а вы хотите, чтобы этот замечательный Снеговик, которого вы слепили, ожил и поиграл с вами? Тогда вставайте скорее в круг и покажите мне, как вы лепили снеговика?

Пальчиковая гимнастика «Снеговик»

 Раз-рука, два- рука, (дети поочередно вытягивают вперед руки)

Лепим мы снеговика. ( имитируют лепку снежков)

Мы скатаем снежный ком ( ладонями делают круговые движения по бедрам)

Вот такой! (разводят руки в стороны, показывая величину кома)

А потом поменьше ком ( растирают ладонями грудь)

Вот такой!(показывают величину кома поменьше)

А наверх поставим мы (поглаживают щеки)

Маленький комок… (показывают)

Вот и вышел снеговик (ставят руки в бока и выполняют повороты корпуса вправо и влево)

Снеговичок.

Снег, ведерко и морковка( приставляют пальцы к носу)

Да уменье, да сноровка ( выставляют ногу на пятку по очереди)

И готов Снеговичок,

Очень милый толстячок!

Зима: Ребята, давайте скажем волшебные слова : «Трек, трак, трик, оживи наш снеговик!» ( дети закрывают глаза, появляется Снеговик)

Снеговик: Здравствуйте, ребята! Я очень рад что вы меня слепили. Давайте играть.

             Музыкальная игра «Снеговик»

Мы слепили это чудо в пять минут, ( имитация движений)

Мы слепили это чудо в пять минут.

Как зовут такое чудо, как зовут? ( пожимают плечами)

Как зовут такое чудо, как зовут?

(говорком): Снеговичок!

Снеговик к нам близко-близко подойдет,(подходит к детям)

Низко-низко мы поклонимся ему, (кланяются)

Вместе с ним мы посмеемся: «Ха-ха-ха!»( руки в бока, наклоны в стороны)

Хороша у нас работа, хороша!( показать руками на Снеговика)

(Говорком): Раз, два, три, Снеговик, нас догони! ( дети хлопают в ладоши и убегают)

Игра повторяется 2-3 раза.

Снеговик:  Ой, ребята, вспотел я с вами, да и чувствую, что Весна близко, пора мне на Север отправляться. А чтоб вы меня вспоминали, и без меня не скучали, с вами мои друзья остануться, которые ждут вас в группе. А мне пора в путь, до свиданья, ребята!

Ерема: А ну, ребятки, давайте прокатим напоследок Снеговика в санях, проводим его до калиточки.

(дети на больших санях отвозят Снеговика)

Ерема: Расступись, честной народ!

             Начинаем хоровод

             С песнями да плясками,

             С шутками- побасками.

Матрена:  Бородой козел трясет,

                  Так и рвется в хоровод!

                  Его рожки завиты,

                  Только валенки худы!     (на крыльце появляется «Козел» в рваных валенках)

Козел:   Ребята, мне хочется с вами поиграть, да вот беда, все валенки прохудились, боюсь ноги простудить. Вот если бы вы мне мост построили, я бы в одну минуту к вам перебежал.

Воспитатель:  Ребята, вы сможете для козлика мост построить? Если согласны, принимайтесь за дело.  ( младшие дети конструируют мост, по которому «Козел» перебирается на игровую площадку»

Козел: Спасибо, ребята, я с удовольствием с вами поиграю.

*** игра «Шел козел по лесу»

Ерема: Вот примчался во весь дух

            Расфуфыренный петух,

            Душегрейка на меху,

            Знай кричит: «Кукареку!»

Петух: Ребята, помогите мне. Я хотел своей звонкой песней Весну встречать, зиму провожать, да вот беда. Я люблю на заборе петь, а все заборы снегом замело. Как мне быть.

Воспитатель: Ребята, а давайте мы для петушка новый забор построим, он на него взлетит и песню запоет, а может и поиграет с нами.

( дети конструируют из модулей забор, на который садится петушок, и кричит «Ку-ка-ре-ку!»)

Петух:  Спасибо вам, ребята. А теперь игра такая_ на внимание, друзья:

Как скажу я – «хлоп-хлоп»,

Вы ногами – топ-топ.

А скажу я «Топ-топ»,

Вы руками- хлоп-хлоп!

*** проводится игра с петушком

Матрена: Из берлоги снеговой

                 Вышел мишка, сам не свой.

                 Не поймет никак со сна-

                 Толь зима, то ли весна?

Мишка:   Ребята, вылез я из своей лесной берлоги и к вам в гости пожаловал. А тут еще сугробов полно, рано мне еще просыпаться, оказывается. И в лес обратно идти не хочется. Как мне быть, что делать.

Зима: А ты, мишка, попроси ребят, они тебе другую берлогу сделают. И поспать сможешь, и в лес идти не нужно.

Мишка: И то правда, поможете мне, ребята?

Дети: Да!

( строят для медведя снежную берлогу, и мишка ложится спать)

Ерема: Кого на масляной неделе

  Не катал на карусели?

Вы сюда ко мне сбегайтесь

И бесплатно покатайтесь

*** катание на карусели

Зима:  Эй, ко мне вы подбегайте

            За канат скорей хватайте!

            Кто кого перетянет-

            Силачом станет!

*** перетягивание каната

Зима: Ну, что ж пора мне, дети уходить, а вам пора Весну встречать.

Скоморохи: Ты прости- прощай,

                                                    Зима-матушка,

                       Ты прости-прощай,

                                                     На нас не серчай!

                       Ждем тебя через годок

                       На осенний наш порог!

Воспитатель:  Ребята, а давайте проводим Зиму-матушку как дорогую гостью! Что же ей пешком ходить. Ведь она уже устала за долгие зимние месяцы. Давайте мы ее на машине отправим, а заодно и ее сестру младшую встретим.

 (Дети конструируют машину, куда садится Зима и уезжает)