"Русская игрушка - МАТРЕШКА"
методическая разработка по теме

ПРОЕКТ ПО НРАВСТВЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ

«НАРОДНАЯ ИГРУШКА- МАТРЕШКА»

Цель. Воспитывать интерес к истории России.  Приобщить дошкольников к истории русского прикладного искусства, дать им основы законов композиции, способствовать развитию творчества через ознакомление с народной игрушкой .

Участники. Воспитанники младшей, средней, старшей, подготовительной групп, педагоги, родители.

ЗАДАЧИ.

Научные

Познакомить с историей матрешки как народного промысла

Выяснить географию и особенности национального сувенира

Развивать сенсорные навыки

Дать представление о цветовой гармонии

Мировоззренческие

Помочь увидеть необычное в обычном

Показать связь мира природы с миром человека

Духовно- нравственные

Обогатить  кругозор детей об игрушке как образе материнства, семьи

Поддерживать естественный интерес и любознательность детей

Получать радость от узнавания нового

Учить сотрудничать , уважать свой и чужой труд

Развивать эмоциональную сферу

Практические

Освоить некоторые классические художественные элементы

Изучить связь между особенностями орнамента и национального костюма

Разработать собственные образцы росписи

Создать коллекцию игрушек

Оформить мини-музей «Матрешка»

ЭТАПЫ РАБОТЫ

Подготовительный (сентябрь- октябрь)

- определение объектов изучения

- подбор литературы, иллюстраций

- подготовка материалов для изодеятельности

Исследовательский ( ноябрь- март)

- ознакомление с историей матрешки

- ознакомление с национальными костюмами

- изучение художественных элементов

- составление орнаментов

- продуктивная деятельность

Заключительный (апрель)

- обобщение результатов работы

- сбор коллекции игрушек- матрешек

- изготовление «Семейной матрешки»

- оформление экспозиции

- праздник национальной игрушки

СПОСОБЫ ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ.

- принцип добровольности участия родителей и детей

- совместная работа с детьми  проводится в первую и вторую половину дня

- воспитанники работают под руководством педагога и в семье

Работа по проекту оценивается конкурсной комиссией.

ПРАКТИЧЕСКИЙ ВЫХОД.

- изготовление «Семейной матрешки»

- оформление мини-музея Матрешки

- проведение праздника национальной игрушки.

  ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ.  (старший возраст)

Знакомство с народными игрушками (матрешки, свистулька,кукла, колокольчик, деревянные игрушки и т.д.)

Дидактические игры

Знакомство с историей возникновения матрешки

Виды матрешек.

Матрешка- как символ семьи

Изучение свойств дерева. Экспериментирование. Дидактические игры

Заучивание пословиц о лесе , объяснение их смысла.

Чтение и заучивание стихов о матрешке.

Игры с матрешками

Разучивание песен , хороводов и танцев

Рисование простейших элементов росписи матрешки

Составление простейших видов узоров

Разработка «семейной» матрешки

«Родственник» матрешки- игрушка Ванька- встанька

Изготовление матрешек из различных материалов (картон, гипс, глина, ткань и т.д.)

Изготовление открыток в виде матрешки

Выставка семейных матрешек

Праздник народной игрушки

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ   (младший и средний возраст)

Знакомство с народными игрушками (матрешки, свистулька, кукла, колокольчик, деревянные игрушки и т.д.)

Дидактические игры

Рассматривание матрешки

Игры с матрешкой

Беседа «Из чего сделана матрешка»

Чтение и заучивание стихов о матрешке

Разучивание песен , хороводов и танцев

Рисование простейших элементов узоров

Совместная с детьми и родителями работа по изготовлению семейной матрешки

Выставка семейных матрешек

Праздник народной игрушки