Литературная викторина по сказкам
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Цели: Приобщать детей к народной культуре - знанию сказок.

Вспомнить прочитанные сказки, вызвать у детей желание отвечать на вопросы сказочных героев.

Учить детей управлять кукольными персонажами, показать на примере кук. театра "Заюшкина избушка" как в сказках добро побеждает зло.

Доставить детям радость, встречаясь со сказочными героями и выполняя их задания.

Материалы и аттрибуты:

сказочные герои из картона - Баба Яга, Змей Горыныч, кот-Баюн, волшебный сундучок с предметами из сказок, картинки с изображением сказок, персонажи кук. театра "Заюшкина избушка", ширма для театра с домиками.

Ход занятия:

- Ребята, сегодня мы будем путешествовать по сказкам.

- Вы любите сказки?

- Назовите свои самые любимые сказки. И вот мы отправляемся путешествовать на сказочном летучем корабле. А по пути нам будут встечаться сказочные герои. Они будут задавать нам вопросы.

                                            I станция.

Прилетел наш корабль в лес дремучий. Хозяйка этой станции - Баба Яга. Она приготовила нам задания, хочет узнать - хорошо ли мы знаем сказки.

1. На сметане мешен,

    На окошке стужен

    Круглый бок, румяный бок

    Покатился (колобок)

2. Лечит маленьких детей,

    Лечит птичек и зверей,  

    Сквозь очки свои глядит

    Добрый доктор (Айболит)

3. С Пяточком он ходит в гости

    Любит мед, варенье просит

    Это кто, скажите вслух:

    Медвежонок (Винни-Пух)

4. Она, как  снег, бела и светла.

     Она, как снег, боится тепла

     Рады солнцу и дети, и курочка!

     Ему не рада только (Снегурочка)

5. Всех грязнуль помоет быстро

     Всех нерях умоет чисто

     Умывальников начальник

     И мочалок командир

     Знаменитый (Мойдодыр)

6. Прямо в болото упала стрела!

     В этом болоте царевна жила

     Как звали царевну, скажи мне на  ушко

     Я знаю, ты помнишь: ("Царевна-лягушка!")

7. Удивляется народ:

     Едет печка, дым идет

     Емеля на печи ест большие калачи

     Чай сам наливается

     По его хотению

     А сказка называется ("По щучьему велению")

Еще Баба Яга хочет показать волшебный сундучок. Она просит вас отгадать из каких сказок лежат в нем эти предметы: (яйцо,волшебная палочка, золотой ключик, клубок, горошина, кольцо, стрела, ал. цветочек, перо).

- Молодцы, справились.

                                                   Физразминка.

Игра "Летает, не летает".

(ковер-самолет, кувшин, клубок, летучий корабль, Змей Горыныч, зеркало, сапоги-скороходы, журавль, кольцо, лиса, воробей, жар-птица, гуси-лебеди, ступа Бабы Яги)

                                                        II станция.

Отправляемся дальше. На пути нам встречается Змей-Горыныч. Чтобы справиться с ним, нам нужно отгадать след. вопросы.

 1. Кто развалил теремок? (медведь)

 2. Из чего напился Иванушка из сказки "Сестрица Аленушка и братец Иванушка"? (из копытца)

 3. Из какого предмета лиса угощала журавля? (из тарелки)

 4. Из какого предмета журавль угощал лису? (из кувшина)

 5. Кто первым повстречался с колобком? (заяц)

 6. Самая крохотная девочка (Дюймовочка)

 7. Самый добрый доктор (Айболит)

 8. Что отпустил в прорубь герой из сказки "Лиса и волк" (хвост)

 9. В кого заколдовал К. Бессмертный прекрасную девушку (в лягушку)

 10. Бородатый враг Буратино (Карабас Барабас)

 11. О каком сказ. герое говорят: "Маслена головушка, шелкова бородушка". (петух)

 12. Какое животное носит в сказке имя - Михайло Потапыч (медведь)

 13. Во всех сказках у этого животного хитрый и коварный нрав. (лиса)

 14. Из чего заяц строил себе избушку в сказке "Заюшкина избушка?" (из дерева)

- Вот мы сейчас и посмотрим как заяц строил себе дом.

                 Кукольный театр сказки "Заюшкина избушка" в исполнении детей.

                                                     Физминутка "Лебеди".

                                                           III станция

- Летим дальше. И вот на опушке леса мы встречаем кота. Кот "Баюн" несет мешок затей для всех детей. Задания у кота необычные.

Нужно угадать с помощью рисунков "чей это голосок: какой сказочный герой говорил такие слова."

(на доске - карточки с изображением героев сказок - дети отгадывают голоса персонажей сказок)

Карточки со  сказ. героями из сказок: "Морозко", "Лиса и волк", "Коза и 7 козлят", "Петушок-золотой гребешок", "Заюшкина избушка", "Колобок", "Маша и медведь", "Гуси-лебеди", "По-щучьему велению".

Воспитатель зачитывает голоса героев, дети отгадывают - чей голосок.

 1. Тепло ли тебе, девица, тепло ли тебе красная? ("Морозко")

 2. Как выскочу, как выпрыгну

     Пойдут клочки по закаулочкам (лиса)

 3. Аленушка, сестрица моя, выплынь, выплынь на бережок (Иванушка)

 4. Отворитеся, отопритеся

     Ваша мать пришла,  

     Молочка принесла (коза)

 5. Несет меня лиса за темные леса

     За высокие горы, далекие реки

     Котик-братик, выручи меня! (петушок)

 6. Ловись, рыбка, большая

     И маленькая. (волк)

 7. Я от дедушки ушел,

     Я от бабушки ушел (колобок)

 8. Чего тебе надобно, старче? (рыбка)

 9. По щучьему велению,

     По моему хотению (Емеля)

 10. Не садись на пенек,

        Не ешь пирожок (Маша)

 11. Яблоня, яблоня, спрячь нас (Аленушка)

                                       Итог занятия

- Вот мы и справились со всеми заданиями сказочных героев.

Наше путешествие закончилось.

За старание  дети получают сладкие подарки.