Нетрадиционное собрание для родителей
материал на тему

Нетрадиционное собрание

для родителей

Сейчас мы с вами проведём «Урок общения»

Три несчастья есть у человека: смерть, старость и плохие дети – говорит украинская народная мудрость.

Старость – неотвратима
Смерть – неумолима.

Перед этими несчастьями никто не может закрыть двери своего дома.

А от плохих детей дом можно уберечь, как  и от беды.

Процесс воспитания сложен и полон риска, думая, что большинство родителей испытывают серьёзные затруднения в нём.

Я хочу дать некоторую информацию, которая поможет определить, как правильно строить взаимоотношения родителей и детей, найти решения сложных семейных проблем.

 Игра: «Угадайте, о каких нравственных понятиях идёт речь в высказываниях знаменитых людей».

1. «Зависть никогда не знает праздника».
2. «Больше всего на свете человека унижает ложь».
3. порок грубый
4. порок низкий
5. порок презрения
6. порок рабов
7. порог шпионов
8. время дорогого но,  правда дороже времени.
9. самое лучшее упражнение это чистая совесть.
10. трудиться больше всех, но меньше говорить о себе: (скромность)

Все родители хотят, чтобы их дети в семье жили счастливо и мирно. Никто не стремиться держать ребёнка в страхе, воспитывать его забитым, безответственным. Прямым. Однако, бывает, что дети с возрастом приобретают эти и другие нежелательные черты характера, но  не имеют ни веры в свои силы, ни уважения к окружающим.

Любить детей мало, надо знать их, а этому  надо учиться.

Многих родителей, как гром среди ясного неба поражает поведение их детей. Был вроде нормальный ребёнок и вдруг грубит, хлопает дверью, переговаривается….

Нравственность зависит от того, как его воспитывали в детстве, что заложили в его душу от рождения до 10-11 лет.  Для успешного воспитания важны не только любовь к ребёнку, но и общий микроклимат в семье. От него зависит и прочность семьи, и душевные качества, ребёнка и даже наше долголетие. Например: Если мы относимся плохо к своим родителям, того же нужно ждать и от своих детей.

Гладя на пятилетнего ребёнка, можно ясно представить, какие у него родители, как и о чём, они разговаривают друг с другом, какой микроклимат в семье.

Ответьте на вопросы: 
«Как можно объяснить понятие «культурная семья».  ( ответы)
Обобщение: В культурной семье никто никогда ни на кого не кричит, даже не повышает голоса, ибо каждый видит в «другом» личность.
Крик – признак нервозности. Некультурности человека, и особенно сильно он действует на детей. Ребёнок считает, что его не любят, не считают за человека. Главное, тот, кто кричит, опускается в его глазах.

Культура ребёнка рождается в семье, её не смогут привить ни в д /саду, ни в школе, если дома грубят.
А сейчас мы с вами проведём анкетирование: «Какие вы родители»
Ответы должны быть : да, нет, иногда.

1. Считаете ли Вы, что в вашей семье есть взаимопонимание с детьми.
2. Говорят ли с вами дети по душам, советуются ли по личным делам.
3. Интересуются ли дети вашей работой?
4. Знаете ли вы друзей своих детей?
5. Участвуют ли ваши дети вместе с вами в хозяйственных делах?
6. Бывают ли друзья вашего ребёнка у вас дома?
7. Есть ли у вас общие занятия  и увлечения?
8. Участвуют ли дети в подготовке к праздникам?
9. Предпочитают ли дети, чтобы во время детских праздников вы были вместе с ними?
10. Бываете ли вы вместе с детьми в концертах, в цирке…
11. Обсуждаете ли вы с детьми прочитанные книги?
12. Обсуждаете ли вы с детьми телепередачи?
13. Участвуете ли вы в экскурсиях, походах, прогулках?
14. Предпочитаете ли вы проводить вместе с детьми свободное время?

2 балла – за положительный ответ
1 балл – за ответ «иногда»
0 баллов – за отрицательный ответ.

Посчитайте очки:

Если вы набрали 20 очков, то у вас всё благополучно в общении с детьми. Если в результате получилось от 10-20 очков, то отношения с детьми удовлетворительные, но недостаточные, односторонние! Подумайте, что можно и нужно изменить.

При результате ниже 10 очков можно констатировать, что контакт с детьми у вас не налажен.

Многие родители не отдают себе отчёт в том, что переживает их малыш в детском саду, с какими проблемами он сталкивается. Чтобы это чувство ощутить, мы  с вами сейчас поиграем, представим себе что мы дети одной группы и впервые встретились в детском саду.

Игра « Четвёртый лишний» 
«Найдите  на карточке предмет лишний, который не подходит к остальным, и объясните, почему он лишний».

 Игра « пятый угол» 
Водящий входит в центр круга, а все остальные в кругу словно неваляшку отталкивают его, чтобы водящий прочувствовал руки каждого человека.

Игра – превратите кружки в разные картинки (солнышко, колобок, будильник) 

Игра «Подбери признак» яблоко, собака, ночь, (подбери слова признаки) 

Яблоко – сочное, сладкое…
Собака – пушистая….
Ночь – тёмная…

Вспомните куклу своего детства.

Выскажите свои ощущения от нашей встречи, что они вынесли из нашего разговора