ОСЕННЯЯ СКАЗКА
(Сценарий утренника для детей 6-7 лет)

Цель: Систематизировать знания детей об осени. Создать праздничное осеннее настроение.

Задачи:

1. Учить детей выразительно исполнять музыкальные, танцевальные, стихотворные номера на сцене.
2. Развивать коммуникативные навыки.
3. Развивать умения публичного выступления.
4. Развивать эмоциональную сферу детей.
5. Воспитывать любовь к родной природе.

Персонажи:
Ведущая, Осень, герои сценки «Спор овощей».

Реквизит: Листочки в руку каждому ребёнку, корзина Осени с овощами, шапочки овощей  для сценки, костюм Айболита, блюдо с нарезанными овощами и фруктами, 2 мешка, картофель 15-20 шт.

Дети с листочками в руках вбегают под музыку в празднично оформленный зал. Перестраиваются, становятся в шахматном порядке в центре зала. 

ВЕДУЩАЯ: Вот художник, так художник!
Все леса позолотил,
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл. 
Отгадать загадку просим: 
Кто художник этот?.. 

ДЕТИ (хором): Осень! 

РЕБЁНОК: Пышным сарафаном 
Землю укрывая, 
В гости к нам шагает
Осень золотая! 
Праздник осени в лесу,
И светло, и весело! 
Вот какие украшения 
Осень здесь развесила! 

Исполняется песня "Золотая осень"(гр.2) «Листопад»(гр.6) 
Руководитель Котовская И. А.

РЕБЁНОК: Только ветер налетел, 
Сразу сделал много дел: 
Тучки в небе разогнал, 
Листья с дерева сорвал, 
Закружил их высоко, 
Разбросал их далеко. 
Мы листочки соберем, 
С ними танцевать пойдем! 

Дети исполняют танец «» руководитель Распопова  Л. А.

ВЕДУЩАЯ: Вот и осень к нам пришла,
Веселится детвора,
Потому что много осень
Нам сюрпризов принесла! 

Под музыку в зал входит Осень, в руках несет корзину. 

ОСЕНЬ: Я всегда на праздник рада 
Приходить к вам каждый год. 
Я люблю повеселиться

И порадовать народ. 
У меня в руках корзинка (показывает),
В ней осенние дары. 
Все, чем только я богата.
Принесла для детворы. 
Принесла я овощи 
С огородной грядки, 
А вот чтобы их узнать, 
Отгадай загадки. 

Не шит, не кроен, 
А весь в рубцах, 
Семьдесят одежек,
И все без застежек. 
(кочан капусты) 

Сидит красна девица в темнице,
А коса на улице. 
(морковь) 

Без окон, без дверей,
Полна горница людей. 
(огурец) 

В огороде вырастаю,
А когда я созреваю, 
Варят из меня томат, 
В щи кладут и так едят. 
(помидор) 

На плетне зеленый крюк,
На крюке висит сундук. 
В сундуке пять ребят 
Смирно рядышком сидят. 
Вдруг раскрылся сундук – 
Все рассыпались вокруг. 
(горох) 

Красна, а не калина, 
Горька, а не осина, 
Кругла, а не лукошко, 
Хвост есть, а не кошка. 
(редиска) 

И зелен, и густ 
На грядке вырос куст,
Подкопай немножко,
Под кустом лежит...
(картошка) 

Бордовые, пузатые, как бочки, 
Сидят поодиночке. 
(свекла) 

После того, как загадки отгаданы, исполняется песня «Кочаны»  (руководитель Котовская И. А.) После песни Дети в костюмах овощей выходят в центр зала. 

Сценка "Спор овощей"

Участвуют дети:
Айболит, 1-й ведущий баклажан, горошек, свекла, капуста, огурец, редиска, морковь, помидор, картошка.
У каждого ребенка на голове шапочка с изображением того или иного овоща; у Айболита - белый халат и докторская шапочка.

1-й ведущий: Баклажаны синие, красный помидор
Затевают длинный и серьезный спор.

Овощи: Кто из нас, овощей, и вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях будет всем полезней?

2-й ведущий: Выскочил горошек - ну и хвастунишка!

Горошек (весело):
Я такой хороший зелененький мальчишка!
Если только захочу, всех горошком угощу.

1-й ведущий: От обиды покраснев, свекла проворчала:

Свекла (важно):
Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала:
Свеклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай —
Лучше свеклы нету!

Капуста (перебивая):
Ты уж, свекла, помолчи!
Из капусты варят щи!
А какие вкусные
Пирожки капустные!
Зайчики-плутишки
Любят кочерыжки.
Угощу ребяток
Кочерыжкой сладкой.

Огурец (задорно):
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный!
А уж свежий огуречик
Всем понравится, конечно!
На зубах хрустит, хрустит...
Я могу вас угостить!

Редиска: (скромно):
Я — румяная редиска.
Поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!

Морковь (кокетливо):
Про меня рассказ не длинный.
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку —
Будешь ты тогда, дружок, крепким, 
сильным, ловким!

2-й ведущий: Тут надулся помидор и промолвил строго:

Помидор: Не болтай, морковка, вздор.
Помолчи немного!
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный!

Дети: Витаминов много в нем.
Мы его охотно пьем!

1-й ведущий: У окна поставьте ящик,
Поливайте только чаще,
И тогда, как верный друг,
К вам придет зеленый...

Дети: Лук.

Лук: Я — приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я ваш друг.
Я — простой зеленый лук.

Картошка: Я, картошка, так скромна,
Слова не сказала.
Но картошка всем нужна:
И большим, и малым.

Баклажан: Баклажанная икра так вкусна, полезна...

2-й ведущий: Спор давно кончать пора, спорить бесполезно!

Слышен стук в дверь. Овощи в испуге приседают на пол.

Лук: Кто-то, кажется, стучится.

Входит Айболит.

Картошка: Это доктор Айболит!

Айболит: Ну, конечно, это я.
Что вы спорите, друзья?

Баклажан: Кто из нас, из овощей,
Всех вкусней и всех нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всем полезней?

Айболит: Чтоб здоровым, сильным быть,
Нужно овощи любить
Все без исключенья!
В этом нет сомненья.
В каждом польза есть и вкус,
И решить я не берусь,
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас нужнее. 

ОСЕНЬ: Предлагаю поиграть,
Овощи сортировать! 

Проводится игра "Узнай овощи и фрукты на вкус". 

Реквизит: овощи- морковь, огурец, помидор, редис, перец.Фрукты- яблоко, груша, слива, виноград.

Ход игры: на столе стоит тарелка с овощами и фруктами  на шпажках. Ведущая берёт тарелку и подходит к первому ребёнку. Он закрывает глаза, и Ведущая кладёт ему в рот кусочек фрукта или овоща. Ребёнок должен угадать,что ему положили в рот.

ВЕДУЩАЯ: А теперь отгадайте мои загадки.

Загадки об осени

Дни стали короче,
Длинней стали ночи,
Кто скажет, кто знает,
Когда это бывает?
(Осенью)

Утром мы во двор идём -
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят 
И летят, летят, летят...(Осень)
Рыжий Егорка
Упал на озерко,
Сам не утонул
И воды не всколыхнул.
(Осенний лист)

Кто всю ночь по крыше бьёт 
Да постукивает, 
И бормочет, и поёт, убаюкивает?
(дождь)

Тучи нагоняет, 
Воет, задувает.
По свету рыщет, 
Поет да свищет.
(Ветер)

Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла...
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно ...
(Листопад)

Чтение стихов детьми.

Проводится игра «Кто быстрее».

Реквизит: мешки-2шт., картошка-15 шт.

Ход игры: детей разбить на 2 команды, каждой предложить мешок для сбора картофеля. Ведущая , разбросав картофель, предлагает собрать его. Кто быстрее соберёт тот и победил.

ОСЕНЬ: Спасибо вам ребята за веселье да за радость. Пора мне идти дальше.

ВЕДУЩАЯ: Не торопись, Осень, дети тебе песню споют.

Исполняется песня «Листопад»(гр.2) «Мы грибы искали»(гр.6)

(руководитель Котовская И. А.)  

ОСЕНЬ: Ай-да молодцы,ребята, за это я вам лакомства осенние приготовила.

Осень выносит яблоки и груши, угощает детей.

Стихи об осени

Закружился надо мной
Дождь из листьев озорной.
До чего же он хорош!
Где такой еще найдешь –
Без конца и без начала?
Танцевать под ним я стала,
Мы плясали, как друзья, -
Дождь из листиков и я.

1. 
   Улетает птичья стая,
   Тучи носятся, рыдая.
   Будто тонкая былинка
   На ветру дрожит осинка.
   Говорю ей:
   - Успокойся,
   Белой зимушки не бойся.
2. 
   Дарит осень чудеса,
   Да еще какие!
   Разнаряжены леса
   В шапки золотые.
   На пеньке сидят гурьбой
   Рыжие опята,
   И паук – ловкач какой! –
   Тянет сеть куда-то.
   Дождь и жухлая трава
   В сонной чаще ночью
   Непонятные слова
   До утра бормочут.
3. 
   Ходит осень
   В нашем парке,
   Дарит осень
   Всем подарки:
   Бусы красные – 
   Рябине,
   Фартук розовый –
   Осине,
   Зонтик желтый –
   Тополям,
   Фрукты осень
   Дарит нам.
4. Вот на ветке лист кленовый.
   Нынче он совсем как новый!Весь румяный, золотой.
   Ты куда, листок? Постой!