Перспективное планирование по правовому просвещению детей (подготовительная группа)
календарно-тематическое планирование (подготовительная группа) по теме

№ п/п

Тема

Цель и содержание деятельности

Вид деятельности

Дидактический материал

сентябрь

«Что такое право»

Познакомить детей с понятиями: «право», «обязанность»

Оформление панно «Наши права»

Е. Шабельник, Е. Каширцева «Ваши права»

октябрь

«Мое имя» (ст. 7, 33)

Рассказать детям о праве на имя, о том как на Руси давали имена, что они означали

Изготовление панно «Моя группа» (фотографии, имена детей и расшифровка имен)

Занятие «Каждый человек имеет право на имя. Что означают ваши имена» (стр. 18 «Ребенок в д/с» № 1, 2006 г.)

С.А. Козлова «Мой мир»

Игры:

1. «Обратись по имени»;
2. «Угадай, кто позвал?»;
3. «Как тебя зовут?»

ноябрь

«Мы все разные, но мы все равны»

Формировать у детей понятие, что люди не похожи друг на друга, но они все равны.

Учить выделять характерные особенности внешности человека.

Воспитывать уважение к детям и взрослым.

Занятие (стр. 83 – 84, кн. «Ребенок в д/с», № 6, 2005 г.)

Решение проблемных ситуаций.

Рисунки детей.

Рассматривание иллюстраций книг

декабрь

«Дом, в котором я живу»

(ст. 16)

Дать понятие «дом», его функций, разные типы жилья. Право на неприкосновенность жилища.

Оформление рисунков «Мой дом».

Совместное мероприятие «Новый год»

Сказки «Зимовье», р.н. сказка «Волк и семеро козлят»

январь

«Будем здоровы» (ст. 23, 24, 25, 33, 39)

Дать понятие «здоровье». Беседы о здоровье, почему нужно о нем заботиться; о здоровье окружающих. Почему важно заниматься физкультурой и закаливанием.

Занятие «Если что у вас болит, вам поможет Айболит».

Книга «Знакомим дошкольников с Конвенцией о правах ребенка» (ст. 16 – 17)

Подготовка к выставке рисунков «Как я закаливаюсь».

Оформление странички в альбоме на тему «Дети имеют право на медицинский уход».

Праздник Здоровья.

Сказки:

«Воробушек-воробей», Гримм «Бременские музыканты»,

К. Чуковский «Айболит», «Мойдодыр»

февраль

«Моя семья»

Познакомить с правом иметь семью, с правом на любовь и заботу родителей. Формировать представления о том, что семья – это люди, которые живут вместе, любят друг друга и заботятся о близких.

Занятие «Моя семья».

Книга «Знакомим дошкольников с Конвенцией о правах ребенка»

 (ст. 10 – 11)

Оформление странички в альбоме на тему «Дети имеют право на воспитание в семейном окружении или быть на попечении тех, кто обеспечит им наилучший уход.

Совместный досуг детей с родителями «Семейный час»

С.В. Петерина «Воспитание культуры поведения у детей и взрослых».

Альбом «Дети имеют право».

Занятие «Дружная семейка»

(ст. 15 – 16)

«Ребенок в д/с» № 1, 2006 г.

март

«Кому нужно учиться» (ст. 28, 29)

Дать понятие «образование».

Беседа о необходимости и значимости образования

Занятие «Как важно грамотным быть».

Книга «Знакомим дошкольников с Конвенцией о правах ребенка» (ст. 21 – 22)

Подготовка рисунков к выставке «Кем я хочу стать».

Оформление странички в альбоме «Дети имеют право на бесплатное образование»

Сказки:

А. Толстой «Золотой ключик»,

Н. Носов «Приключения Незнайки и его друзей»

апрель

«Не обижай меня» (ст. 2, 19, 32, 35, 36, 37)

Беседа с детьми о праве на защиту от всех форм насилия и жестокости

Оформление странички в альбоме «Дети имеют право на безопасные условия жизни, право не подвергаться жестокому или небрежному обращению»

Сказки: «Лисичка-сестричка»,

В. Осеева «Волшебная иголочка»,

Ш. Перро «Мальчик-с-пальчик»

май

«Игры, развлече

ния»

Рассказать о праве на отдых, развлечения

Беседа «Расскажу о своих любимых праздниках».

Оформление детьми странички в альбоме на тему«Дети имеют право на отдых»

Г. Юдина «Букваренок»