"Новый год"
материал (младшая группа) по теме

Шайдурова Ольга Ивановна

Сценарий праздника для младшей группы.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon ml.gr_.doc33 КБ

Предварительный просмотр:

Встречаем Новый год - сценарий новогоднего праздника для детей второй младшей группы

Действующие на празднике лица:
Ведущая
Снегурочка (девочка из подготовительной группы)
Снежная Баба
Дед Мороз
Под музыку в зал вбегают дети, встают вокруг ёлки.
Ведущая: Шире круг, шире круг!
Здравствуй, наш зелёный друг!
Ну-ка, ёлка, раз, два, три –
Светом радости гори!
(Ёлка загорается, дети её рассматривают)
Ведущая: Подойдите к ёлке ближе…
Посмотрите выше, выше!
Как красива и стройна!
Из леса к вам пришла она!
Ну-ка, дети, друг за другом
Вокруг ёлочки смелей,
И рассмотрим все игрушки, что красуются на ней!
(под музыку дети ходят вокруг ёлки, рассматривают игрушки)
1 ребенок: Нам праздник весёлый
Зима принесла,
Зелёная ёлка к нам
В гости пришла.
2 ребенок: Сегодня на ёлке
Блестящий наряд,
Огни золотые,
Как звёзды горят.
3 ребенок: Мы тебя, нарядную,
В свой кружок возьмём,
Про тебя весёлую
Песенку споём.
Песня «Ёлочка»
Ведущая: Давайте поиграем с ёлочкой.
Наша ёлочка стоит,
Огоньками не горит.
А притопнут каблуки –
И погаснут огоньки.
(топают, огни гаснут на ёлке)
Наша ёлочка стоит,
Огоньками не горит.
Хлопай, хлопай, говори:
«Наша ёлочка, гори!»
(хлопают, ёлка загорается)
Ведущая: Здравствуй, праздничная ёлка!
Здравствуй, здравствуй, Новый год!
Возле ёлочки сегодня
Поведём мы хоровод!
Хоровод «Звери на ёлку». Дети садятся на места, огни на ёлке гаснут.
Ведущая: Что это? Что случилось?
Почему погасли огни на ёлочке?
Может, кто-то не хочет, чтобы мы веселились?
А может, кто-то нам приготовил сюрприз?
Входит Снегурочка.
Снег: По лесочку я иду,
К детям в гости я спешу.
Но почему здесь тишина
И у ёлки я одна?
Я ж на праздник собиралась.
Всё же, где я оказалась?
Ведущая: Ребята, кто к нам пришёл?
(-Снегурочка!)
Снег: Здравствуйте, Ребята!
Узнали вы меня!
Ведущая: Был здесь праздник у ребят,
Кто-то был тому не рад.
Видишь, ёлку погасили,
Чтобы мы не веселились.
Снег: Платочек волшебный мне дедушка дал
И вот что он мне по секрету сказал:
«Снегурочка, внучка, платочком взмахни
И всё, что захочешь, ты им оживи!»
Ёлочка-красавица,
Зажигай огни,
Глазками цветными
На ребят взгляни!
(Снегурочка машет платочком, огни на ёлке зажигаются)
Ведущая: А теперь вставайте дружно в хоровод,
Пусть всем будет весело в Новый год!
«Хоровод»
Ведущая: На полянку, на лужок Тихо падает снежок.
Долго падал снежок, много снега выпало. А наши ребята обрадовались:
можно снежную бабу слепить! И слепили снежную бабу. Пригласили её
на праздник в детский сад.
(под музыку входит Снежная Баба, ходит по залу, показывает себя детям)
Снежная Баба: Вы снежную бабу
Слепили на славу,
На славу, на славу,
Себе на забаву.
(выполняет движения по тексту):
Снег метлою разметая,
Идёт баба снеговая,
Нос – морковку задирает
И снежинки раздувает.
Я так старалась, что снежинки везде разлетелись. И даже здесь стало холодно. А вы не боитесь мороза?
Дети: Нет!
Снежная Баба: А если ручки замёрзнут?
Дети: Мы похлопаем! (хлопают)
Снежная Баба: А если ножки замёрзнут?
Дети: Мы потопаем! (топают)
Снежная Баба: Чтобы было нам теплей,
Выходи плясать скорей!
Танец «Подружились».
Снежная Баба: А играть вы любите?
Дети: Да!
Снежная Баба: Я принесла на праздник снежки. Хотите поиграть?
Дети: Да!
Игра в снежки.
Снежная Баба: Весело у вас, но мне пора.
А то растаю, жарко здесь!
С Новым годом, детвора!
До свидания!
(уходит)
Снег: А сейчас, мои друзья,
Загадку загадаю я.
Кто, кто, кто такой
С длинной белой бородой,
Много игр и шуток знает,
В Новый год с детьми играет?
Дети: Дед Мороз!
Ведущая: Нужно дедушку позвать
С нами Новый год встречать.
Давайте позовём «Дед Мороз!»
(зовут)
Ведущая: Не идёт Дедушка Мороз. Может, он дорожку потерял? Что же делать? Как же быть? Давайте поможем дедушке. Сделаем метель, она разметёт лесные дорожки от снега, и Дед Мороз придёт к нам. Девочки будут делать так: ш-ш-ш, а мальчики так: у - у - у! Ну-ка, все дружно! (делают). Ой, как хорошо получается!
(в зал входит Дед Мороз)
Дед Мороз: Поздравляю всех гостей!
Поздравляю всех детей!
Был у вас я год назад,
Снова вас я видеть рад.
Подросли, большими стали.
А меня-то вы узнали? (-Да!)
Становитесь-ка, ребята,
Поскорее в хоровод.
Песней, пляской и весельем
Встретим с вами Новый год!
Хоровод «Тук-тук-тук».
Дед Мороз: Дети, а мороза вы не боитесь? (-Нет!)
Вот я сейчас и проверю!
Игра «Заморожу».
Снег: Дед Мороз шёл долго,
Дальнею дорогой.
Сядь у нашей ёлочки,
Отдохни немного!
Дед Мороз: Песни пели вы, плясали,
А стихи вот не читали.
Посмотреть хочу сейчас,
Кто смелее тут у вас.
Дети читают стихи.
Снег: Дедушка, послушай, тебе ещё дети песенку споют.
Песня «Дед Мороз».
Дед Мороз: Молодцы, ребятки!
Теперь послушайте мою загадку:
Ярко-красный колпачок
Сдвинул лихо на бочок.
Он весёлая игрушка,
А зовут его…(-Петрушка!)
Не пойму я, где Петрушки!
Выходите-ка плясать,
Ребятишек развлекать!
Танец Петрушек.
Дед Мороз: Зимой много разных развлечений. Давайте покажем, что можно делать
Зимой (
дети встают в круг).
На дворе зима, мороз.
Отморозить можно нос.
(трут ручками нос)
Мы мороза не боимся
И на зимушку не злимся
Если холодно гулять,
Будем весело плясать. (
прыгают, хлопают)
Ручки, ножки мы согреем,
Вот и станет нам теплее.
На пути сугроб высокий, (
шагают, высоко поднимая ноги)
Поднимайте выше ноги!
Вот и кончилась тропинка,
Снег глубокий – берегись!
Мы наденем с вами лыжи, (
едут на лыжах)
Здесь без лыж не обойтись!
Дед Мороз: Кажется, я слышу -
Бубенчики звенят!
На саночках кататься
Зовут они ребят!
«Саночки».
Дед Мороз: Ух, устал я. Жарко мне!
Сейчас растаю!
Снег: Снежинки мои,
Несите прохладу!
«Танец снежинок».
Ведущая: Дети! Дед Мороз в снежки играл?
Все: Играл!
Ведущая: Возле ёлочки плясал?
Все: Плясал!
Ведущая: Песни пел, детей смешил?
Все: Смешил!
Ведущая: Что ещё он позабыл?
Все: Подарки!
Дед Мороз: Да! Сейчас, сейчас!
Я их нёс, припоминаю…
Куда дел мешок, не знаю!
Или под ёлку положил? (смотрит под ёлкой)
Нет, не помню, позабыл…
Ведущая: Дедушка, как же так? Ребятишки подарков ждут!
Дед Мороз: Есть у меня волшебный ком,
И большая сила в нём.
Где подарки – он укажет
И дорогу к ним покажет.
(достаёт большой ком)
Вот он, мой волшебный комочек!
(Дед Мороз катит ком мимо детей, вокруг ёлки, подкатывает к снежному сугробу, где прятаны подарки)
Дед Мороз: Нашёл, нашёл, вот они, подарки!
(Дед Мороз раздаёт подарки детям)
Дед Мороз: Вот и всё! А нам пора!
Будьте счастливы, ребята!
К вам на праздник через год
Дед Мороз опять придёт!
Снег: До свидания!
(Дед Мороз и Снегурочка уходят)


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий открытия нового здания детского сада 2016 г. «Обживаем Новый дом!» Звучит музыкальная заставка «Дорогою добра» На экране слайды со снимками помещений нового детского сада. В музыкальный зал входит ведущий с группой детей. Взрослый (один из

Сценарий открытия нового здания детского сада     2016 г.«Обживаем Новый дом!» Звучит музыкальная заставка  «Дорогою добра»На экране слайды со снимками помещений нового д...

Проект в младшей группе "Новый, Новый, Новый год!"

Цель: формирование представлений о новогоднем празднике, его традиции, культуре, главных сюжетных героях (Дед Мороз, Снегурочка, елка...

Проект "Новы, новый, новый год"

Новый год! Праздник детства...

«Новые технологии для нового поколения. Формы и способы их использования в практике работы детского сада. «Интерактивная инфографика в ДОУ: новый тренд в мнемотехнике»

Внедрение новых технологий в детском саду способствует более эффективному воспитанию ребенка, стремящегося творчески подходить к решению различных жизненных ситуаций, к получению знаний, формированию ...

«Современное воспитание и развитие дошкольников: новые подходы, новые возможности, новая ответственность»

Презентационный материал к докладу на практико-ориентированный семинар....

Консультация "Адаптация к детскому саду"Детский сад – это новое окружение, новая обстановка, новые люди. Ребенок в период адаптации находится в стрессовом состоянии. И в наших силах сделать так, чтобы ребенок воспринимал детский сад как новое интересное п

Детский сад – это новое окружение, новая обстановка, новые люди. Ребенок в период адаптации находится в стрессовом состоянии. И в наших силах сделать так, чтобы ребенок воспринимал детский сад к...