Сценарий зимнего спортивного досуга (подготовительная группа)
план-конспект занятия (подготовительная группа) по теме

Сценарий зимнего спортивного досуга для подготовительной группы

ТЕМА: «Зимние забавы»

Педагогические приемы:

Словесный – активизация внимания на дальнейшую двигательную деятельность, сосредоточенность детей на технике выполнения задания.

Практический – использование двигательного опыта детей в разнообразных играх-эстафетах

Наглядный – повышение интереса детей к двигательной деятельности

Пояснения, указания – активизация внимания детей к технике выполнения упражнений.

Поощрение, похвала – повышение самооценки у детей.

Сюрпризный момент – доставить детям радость, удовольствие т двигательной деятельности.

Сказочный персонаж – создание положительной психо-эмоциональной атмосферы.

Звуковой сигнал – активизация внимания детей на выполнение упражнений.

Игровой – повышение интереса детей.

Соревновательный – повышение интереса детей к выполнению физических упражнений.

Цель: обеспечить оптимальный двигательный режим детей в течение развлечения. Предоставить возможность применять двигательные навыки и умения. Предоставить возможность применять двигательные навыки и умения, приобретенные детьми на занятиях по физической культуре. Доставить детям удовольствие от совместной двигательной деятельности в играх-эстафетах.

Программные задачи:

Оздоровительные:

1. Укреплять сердечно-сосудистую и дыхательные системы
2. Способствовать увеличению объема жизненной емкости легких

  Образовательные: 

1. Совершенствовать двигательные умения детей: в прыжках, ходьбе, технике ведения шайбы клюшкой, ориентироваться в пространстве.
2. Развивать выносливость, ловкость, силу, быстроту.

Воспитательные:

 Воспитывать дружеские отношения друг к другу, чувство товарищества, взаимовыручку.

Психолого-коррекционные:

1. Создать детям благоприятную психологическую атмосферу.
2. Повышать самооценку у детей в выполнении физических упражнений.
3. Доставить детям радость, удовольствие от двигательных действий.

Время проведения: 40 минут

Место проведения: спортивная площадка

Участники: дети старшего дошкольного возраста

Оборудование: кегли, ленточки, флажки, обручи -2 шт., санки – 2 шт., клюшки – 2 шт., шайбы – 2 шт., ракетки – 2 шт., снежки, дуги, мячи, канат, костюм Деда Мороза, подарки.

Подготовительная работа:

1. Подготовка спортивной площадки
2. Подготовка костюма Деда Мороза. Спортивного оборудования, привлечение родителей к организации праздника
3. Подготовка сюрпризного момента.

Ведущий:

Если хочешь стать умелым,

Ловким, быстрым, сильным, смелым,

Никогда не унывай,

В цель снежками попадай,

В санках с горки быстро мчись

 И на лыжи становись!

-Смотрите, ребята, здесь зимняя дорожка. (Обращает внимание детей на дорожку, которая уходит за пределы площадки).

Интересно знать, куда они ведет?

(Дети идут по дорожке, преодолевая разные препятствия: пройти змейкой между предметами, надо пролезть через ворота снежного лабиринта, выполнить прыжки через сугробы (обручи). Зимняя дорожка заканчивается около снежного домика. Там дети и находят красивый конверт. На котором написано: «Прочитай и угадай!»

Ведущий звенит в колокольчик

Колокольчик ледяной,

Он везде, везде со мной

Динь-дон, динь-дон,

Раздает загадки он

Постелил кто из метели

Всюду мягкие постели?

Дети: Это Дедушка Мороз!

Ведущий:

Кто, друзья, с большим трудом

Спрятал речку подо льдом?

Дети: Это Дедушка Мороз!

Ведущий:

По утрам в рассветной мгле

Кто рисует на стекле?

Дети: Это Дедушка Мороз!

Ведущий:

Кто повесил на карниз

Все сосульки сверху вниз?

Дети: Это Дедушка Мороз!

(Появляется Дедушка Мороз – родитель одного из воспитанников на лыжах)

Дед Мороз: Здравствуйте, ребята, вы мороза не боитесь?

Дети: Нет!

Дед Мороз: А я сейчас проверю: протягивайте руки. Сейчас как дуну, как стукну! (Дед Мороз стучит палкой и неожиданно дует, дети прячут руки)

Дед Мороз: А говорите, что мороза не боитесь! (Игра повторяется 3-4 раза)

Ведущий: дедушка Мороз, наши ребята действительно не боятся мороза. Мы любим играть в подвижные игры, прыгать, бегать.

(Дед Мороз предлагает выполнить детям веселые задания)

1. «Кто  быстрее?» (Дети каждой группы бегают по площадке, по сигналу 1,2,3 – замри! Каждая группа образует круг. Кто первый выполнит задание, та группа получает снежинку) – 2-3 раза

Зимние эстафеты:

2. «Будь внимательным» По сигналу покатить снежный ком до ориентира и обратно
3. «Донеси снежок». Пронести на теннисной ракетке снежок, стараясь не уронить, до ориентира и обратно.
4. «Лошадки» Эстафета в паре
5. «Юные хоккеисты» Провести клюшкой шайбу до ориентира и обратно.
6. «Катание на санках» Эстафета в паре
7. «Перетягивание каната»

Дед мороз: Молодцы, ребята! Вы действительно любите бегать, прыгать. Какие вы ловкие, смелые, выносливые. Я хочу  с вами поиграть.

Проводится игра «Мороз Красный нос»

Дед Мороз:

Я –Мороз красный нос,

Кто из вас решится

В путь-дороженьку пуститься?

Дети:

Не боимся мы угроз,

И не страшен нам мороз!

(После этого дети перебегают на противоположную сторону площадки. Мороз старается их «заморозить» (Коснуться рукой. Игра проводится 3-4 раза)

Дед Мороз: ребята! Мне пора прощаться с вами до следующего года. Я для вас приготовил подарки. (Раздает на группу памятные сувениры, прощается и уходит на лыжах)