Консультация для родителей "Как помочь ребенку стать более общительным"
консультация по психологии (старшая группа)

Этапы проведения

Содержание

Время проведения

Организационный момент

Здравствуйте, предлагаю провести с вами небольшую беседу, она не займет много времени.

Предлагаю вашему вниманию видео.

Как вы думаете, какая проблема поднимается в этом ролике? (проблема общения детей)

3 минут

Основной момент

Понаблюдав за …, я обратила внимание на то, что во время самостоятельной деятельности … предпочитает играть одна и не любит, чтобы кто-то ей мешал. Но ведь общение играет важную роль в жизни каждого человека.

Замечали ли вы подобное поведение за … вне детского сада?

Скоро ваш ребенок пойдет в школу и чтобы в процессе общения с одноклассниками не возникли трудности, я бы хотела познакомить вас со способами, которые помогут преодолеть эти трудности.

Как вы думаете, можно ли ребенку помочь стать более общительным и как это сделать?

#1053;аучите ребенка помогать. Пусть он помогает вам делать уборку или накрывать на стол. У ребенка, который растет в семье, где принято помогать друг другу, лучше развиваются навыки общения.

#1053;е поощряйте конкуренцию между детьми. Не делите все поровну, это приведет к тому, что каждый ребенок будет стремиться отхватить для себя кусок побольше. Давайте столько, сколько нужно.

#1057;тарайтесь придумать игру, при которой дети делились бы друг с другом на равных. Например, порисовать новыми карандашами, которые изначально не принадлежали никому из детей. Можно предложить детям помочь вам испечь пирожки, а потом всем вместе попить с ними чай.

#1055;оказывайте детям свою привязанность, говорите ему чаще, как вы гордитесь тем, что он вежливый и заботливый, у открытого и ласкового ребенка всегда есть друзья.
Хвалите ребенка, когда он демонстрирует свои успехи.

Педагогическая ситуация

Давайте попробуем решить педагогическую ситуацию на тему: «Общительность».

#1052;аша строила дом из конструктора, Лена захотела поиграть с ней, но боялась подойти к девочке. Воспитатель заметила это и предложила девочке найти себе другое занятие.

Как вы думаете, почему Лена не могла подойти к Маше? Что вы думаете о поступке воспитателя?

Мастер-класс

А сейчас я предлагаю вам несколько упражнений, направленных на формирование навыков общения у ребенка.

Упражнение «Слепой и поводырь». Упражнение в парах. Один из участников – «слепой», второй – его «поводырь», который должен провести «слепого» через различные препятствия так, чтобы тот не споткнулся, не упал, не ушибся.После прохождения маршрута участники меняются ролями. Эта игра способствует развитию доверия друг к другу и развитию чувства безопасности по отношению к другим людям. После игры желательно обсудить с ребенком ее ход, спросить, что он чувствовал, будучи «слепым» и «поводырем», было ли ему уютно в этих ролях, что хотелось сделать во время игры.

Игра «Через стекло»

Участникам предлагается сказать что-либо друг другу жестами, представив, что они отделены друг от друга стеклом, через которое не проникают звуки. Тему для разговора ребенку можно предложить,например: "Ты забыл надеть шапку, а на улице очень холодно", или "Принеси мне стакан воды, я хочу пить" и т. п., или ребенок сам придумает свое сообщение. После игры надо выяснить, насколько точно и правильно дети поняли друг друга и обсудить, что чувствовали дети при передаче сообщений, легко ли им было.

От количества и качества общения зависит уровень будущих способностей ребенка, его характер, его дальнейшая жизнь.

25 минут

Заключительныймомент

Рефлексия

Возникли ли у вас вопросы? Удалось ли мне предоставить вам полезную информацию? В завершении консультации, я вам хочу предложить вот такую памятку, в ней прописаны упражнения, которые вам могут помочь преодолеть некоторые трудности, а также если вы хотели бы углубиться в тему, то для вас есть подборка методической литературы. Спасибо вам большое за то, что не отказались от посещения консультации.

3 минут