Простые развивающие игры на улице с детьми в летнее время.
консультация по психологии (младшая группа)

Простые развивающие игры на улице с детьми в летнее время.
Благотворное влияние прогулок на свежем воздухе на детский организм у родителей не вызывает сомнений. Чтобы весело и с пользой провести с ребенком несколько часов, достаточно воспользоваться дарами природы и проявить немного фантазии.
Игры с камнями
Малышам нравится собирать камни и припрятывать их в карманы одежды. Заметив такой интерес, обращайте внимание на свойства камней: их цвет, форму, величину. Предложите «взвесить» находки, положив на каждую ладошку по камню. Задайте вопросы: «Какой из них тяжелее, а какой — легче? Какой из них большой, а какой — маленький?». Из камешков можно выкладывать фигуры животных или «рисовать» предметы. Такие игры учат ребенка наблюдательности и размышлению над действиями.
Игры с деревьями
Предлагайте крохе время от времени гладить кору деревьев. Для этого возьмите малыша (занятие подходит для детей от 6-7 месяцев), обхватите его ладонь своею, проведите ручкой по стволу. Озвучивайте, какая кора на ощупь. Постепенно малыш заметит, что у берёзы ствол в некоторых местах гладкий, в некоторых — шершавый, молодые деревья можно обхватить одной рукой, а старые — только двумя.
Аналогично можно знакомить детей с хвойными деревьями. Предложите им аккуратно дотронуться до пушистых и колких лап зелёных красавиц. Проговаривайте, что у ели хвоинки короткие, колкие и расположены часто, а у сосны они длиннее и реже. У ели шишки продолговатые и овальные, а у, например сосны — шарообразные и мелкие.
Игры с листвой
Дети с любопытством принимают участие в сборе опавшей листвы. Рассматривайте листья, из которых вы будете плести яркий пышный венок: они упругие и слегка скользкие на ощупь. Листья, которые долго лежат на земле, подсыхают при тёплой погоде, скукоживаются, скручиваются, сохнут. Можно поиграть в игру «С чьей ветки детки?», демонстрируя ребёнку жёлудь, кисть рябины, шишку или листик. Частые проговаривания очевидных для взрослых свойств окружающего мира обогащают словарь ребёнка, делают его речь образной и благозвучной.
 Игры с шишками
Сбор шишек обычно приводит детей в восторг. Собирайте вместе с малышом шишки в вёдра, предложив игры «Кто быстрее?», «Кто больше?». Сортируйте их по величине и форме: в одно ведро — сосновые, в другое — еловые; в одно — маленькие, в другое — большие. Поставьте ведро на землю на расстоянии нескольких шагов от ребенка и поиграйте в игру «Самый меткий». Предложите составить из шишек разные геометрические фигуры. Круг, квадрат, треугольник и т.д.
Игры с воздухом
Воздух для маленького ребёнка невидим и практически не ощущается, поэтому непонятен. Обращайте внимание малыша на предметы, которые шевелятся от его силы (ветки на деревьях, трава на земле, бельё на верёвках и т.д.). Детям нравится наблюдать за ветряной вертушкой, которую приводит в движение ветер. В ветреную погоду вертушка будет крутиться сама, а в тихую ребёнок сможет запустить движение с помощью бега, создавая ветер самостоятельно. Пускать мыльные пузыри.
Игры с песком
Любимая игра всех малышей — в песочнице. Лепите с малышом куличики. Комментируйте действия ребёнка: хорошие куличи получаются из влажного песка, потому что он лепится, сохраняет форму различных формочек, прилипает к совочку. Из сухого песка куличики рассыпаются, не получаются, потому что он сыпучий. Зато его можно просеивать, сортируя песчинки от камешков в разные вёдра.
Изображайте на песке палочкой или веточкой простые рисунки знакомых детям фигур: солнышка, гриба, цветка и др.
После игр возьмите щёточку или охапку опавших веточек и соберите песок обратно в песочницу. Это воспитывает уважение и заботливое отношение к чужому труду.
Все игры, которые вы придумываете прямо на прогулке, направлены на развитие любознательности, а также на тренировку мелкой и общей моторики и развитие речи ребенка. Кроме того, вы помогаете малышу осваиваться в пространстве, и он видит в вас надежного помощника и друга.