Консультация для родителей "Музыка в жизни ребёнка"
консультация по психологии

Консультация на тему: «Музыка в жизни ребенка»

Составила: музыкальный руководитель Лебедева В.Е.

«Наилучшими учителями для маленького ребёнка являются его родители»

                                                              /Сесиль Лупан «Поверь в своё дитя»/

1. Роль музыки в развитии ребёнка
2. Как происходит развитие детей средствами музыки
3. Влияние музыки на психологическое состояние человека
4. Какая музыка не подходит?
5. Лучшая музыка для развития
6. Музыкальные театры и лектории Санкт-Петербурга для детей

      У ребенка одним из первых формируется слуховой анализатор, поэтому музыка, самое раннее среди всех видов искусств, которое становится доступным для восприятия ребенка. Приятные, согласованные звуки нужны для гармоничного, физического и интеллектуального развития ребенка и в утробе матери, и после рождения. Они благоприятно действуют на настроение ребенка, вызывают у него чувство удовлетворения. Музыка давно проникла во все сферы воспитания и развития детей, а соответственно роль ее трудно переоценить. Мультфильмы, детское кино, детские театральные спектакли и представления, детские песни - все это просто немыслимо без музыки.

Стремитесь к всестороннему развитию чада? - Включайте ему красивые мелодии с младшего дошкольного возраста.

Хотите вырастить человека с чувством прекрасного? - Окружайте его им с раннего детства! Знакомьте с красивой музыкой, живописью, книгами. Для него это будет прививкой от низкопробного искусства на всю жизнь.

Художественно-эстетическое развитие личности

Стремление к красоте — естественно для людей. Музыка способствует развитию малыша: его личности, мозга, творческих способностей, мышления, интеллекта.  Многочисленные исследования доказали ― музыка положительно влияет на работу мозга. Ученые указывают на такие положительные эффекты:

1. Улучшает память. Малыш на подсознательном уровне запоминает мелодию и слова. Логопеды советуют учить с малышами стихи для тренировки памяти. С любимыми песенками все происходит естественно;
2. Запускает речь. Дитя поет любимые песни, напевает мелодии — тренирует артикуляционные мышцы. Чем больше он говорит, тем быстрее происходит развитие речи;
3. Лечебный эффект. Во всем мире с помощью хорового пения успешно лечат детей от заикания, болезней органов дыхания, укрепляют сердечную мышцу.
   Хоровое пение является эффективным средством для снятия внутреннего напряжения и для самовыражения.
4. Стабилизирует эмоциональный фон. Гиперактивных детей успокоит и расслабит спокойное произведение, тихих и пассивных — взбодрят веселые мелодии;
5. Повышает познавательный интерес. Заменяйте музыкой виртуальную реальность и гаджеты. Она подпитывает любознательность, познавательный интерес детей;
6. Развивает чувство ритма. Оно отвечает за координацию движений, тренирует пространственное мышление, выразительность речи, эмоциональную уравновешенность, ощущение времени и умение планировать, аналитическое мышление.

Эмоциональное развитие и социализация.

         Медики утверждают, что недостаток в жизни современных детей благодатных звуков вызывает болезни. Журчание ручья, шелест листьев, щебетание птиц и много других звуков, среди которых человек жил в течение тысячелетий, сегодня изменились на грохот автомобилей, гул реактивных самолетов и бытовой техники. Ребенок чаще слышит громкие звуки по телевизору, чем нежное пение матери. Не все родители придают этому значение, они просто не знают, что благодатные звуки природы и музыки имеют огромное влияние на организм на физиологическом уровне. Красивые мелодии воздействуют на отделы мозга, которые отвечают за способность человека реагировать эмоционально: сопереживать, доверять, а впоследствии находить общий язык, дружить и сотрудничать с людьми.

Это заметно в детском саду: малыши вместе слушают произведения, играют на инструментах, поют, танцуют — их сближает совместная деятельность, которая располагает к общению, дарит ощущение причастности к коллективу и происходящему вокруг.

Еще один эффект музыки для развития детей — она учит выражать свои чувства, делиться ими. У маленьких ребятишек это проявляется через двигательную активность: они подпрыгивают, раскачиваются, переступают с ножки на ножку в такт мелодии. Реагируют улыбкой, смехом, хлопают в ладоши. Это первые проявления эмоций. Так формируются социальные навыки малышей.

Влияние музыки на психологическое состояние человека

        Доказано, что музыка может успокаивать или возбуждать нервную систему, ускорять или замедлять работу сердца и дыхания, нормализовать артериальное давление, повышать уровень эндорфина (вещества, которое вырабатывается в мозге и способствует повышению жизненного тонуса, устранению болевого синдрома), регулировать температуру тела, активизировать иммунитет, стимулировать выработку гормонов, которые блокируют стресс.  Музыка обладает мощным психологическое воздействие на человека. Учитывая это, важно обратить внимание, какую музыку слушают родители и их дети.

Какая музыка для развития детей не подходит.

        Музыка как любой другой продукт, учитывая ее разнообразие, не может быть вся одинаково полезна маленькому человечку. К сожалению, она может навредить! И только взрослые могут  помочь ребенку избежать этого!

• Громкая, тяжелая. Она отрицательно воздействует на нервную и эндокринную системы;
• С обилием шумов и ударных инструментов. Они на уровне подсознания не дадут ребёнку сосредоточиться — страдает интеллект;
• Песни с нецензурной лексикой. Малыши схватывают и повторяют все слова, которые слышат. Отучить их от бранных слов будет невероятно сложно;
• Монотонные мелодии. Блюзы, баллады — это хорошо. Но дозировано! Старайтесь чередовать спокойные (но не заунывные) мелодии с задорными. Учитывайте время суток, темперамент ребёнка.        

        Нейропсихологи советуют оградить малышей от прослушивания панка, рэпа, рока, хауса, хэви-металла, готики. Это слишком тяжелая нагрузка для детских ушей. Малыши отреагируют на такие песни плачем, истерикой, старшие дошкольники — агрессией. Особенно противопоказана такая музыка гиперактивным, расторможенным детям со слабым контролем — она ​​усиливает негативные проявления в их поведении.

Лучшая музыка для развития.

      Спокойная музыка дарит ощущение радости, любви; способна гармонизировать эмоциональное состояние и взрослого, и маленького слушателя. Такую музыку можно использовать перед сном, чтобы помочь ребенку успокоиться и расслабиться. Когда ребенок ляжет в постель, родители могут включить спокойную, тихую, мелодичную, мягкую музыку и попросить ребенка закрыть глаза, представить себя в лесу, на берегу моря, в саду или в каком — либо другом месте, которое вызывает положительные эмоции. Важнейшая задача для взрослых — научить ребенка внимательно слушать музыку! Кроме того, нужно заботиться и о развитии у ребенка певческих навыков, умения ритмично двигаться под музыку. Большинство родителей не имеют музыкального образования, да это и не обязательно. Дома можно повторять репертуар, с которым ребенка знакомят в детском саду. Нужно учесть, что произведения должны быть понятны детям. Ребенок очень эмоционально реагирует на голос и движения своих родителей, с удовольствием подражает им. Обогатить воображение ребенка о звуковой палитре музыки помогут также различные музыкальные инструменты (например, бубен, барабан, ложки). Со временем родители смогут укомплектовать оригинальный домашний оркестр из простых музыкальных инструментов; устроить импровизированное выступление перед гостями и родственниками, или даже привлечь и их к совместному музицированию. Такое творчество принесет огромное удовольствие ребенку.

        Наша задача и родителей — оградить ребёнка от негативного влияния и предложить правильный репертуар. Особое влияние оказывает классическая музыка: И.-С.Баха, Моцарта, Бетховена, Шопена, Брамса, Чайковского, Мусоргского, Рахманинова, Прокофьева, Шостаковича и др.

        Ученые доказали: положительно влияют на интеллект произведения Моцарта. Они улучшают память, умственные способности. Эффекту есть научное объяснение: красивые, сложные и богатые мелодии влияют на определенные гены и образуют белки, которые отвечают за мыслительные процессы. Они конструируют мозг: у ребят дошкольного возраста он очень податлив, как губка впитывает новые знания, эмоции, опыт. Произведения Моцарта, Бетховена нейропсихологи советуют включать во время игр, т.к. мобилизуется мозг: дети становятся креативными, находчивыми, решают задачи необычными способами, повышается внимание и продуктивность.

      Не стоит забывать о детских песнях, сказках-мюзиклах. Они веселые и радостные. Учат добру, справедливости, выходить из разных жизненных ситуаций, прививают правильные ценности.  

      Все родители хотят усмотреть в своем ребенке хотя бы маленький росток будущей талантливой личности. Не талантливых детей нет! 

      Кроме того, все хотят видеть своего ребенка добрым, отзывчивым, понимающим и ценящим красоту окружающего мира. Эти замечательные человеческие качества можно воспитать с помощью искусства. Поэтому следует не терять драгоценного времени и начать сеять зерна творчества в своих детях уже с раннего возраста! С музыкой делать это — сплошное удовольствие!

    Музыкальные театры, концертные залы и лектории СПб для детей:

1) Государственная филармония Санкт-Петербурга для детей и молодёжи;

2) «Музыкальная песочная анимация» при Мариинском театре (циклы из 40 концертов на 3 года для детей от 3 до 12 лет);

3) Детская музыкальная академия Ольги Пикколо;

4) Детский музыкальный лекторий «Пикколо»;

5) Проект «Поляна сказок» (пл. Ленина);

6) «Карамболь»;

7) «Зазеркалье» (мюзиклы и спектакли на Владимирской);

9) Эрмитажный театр; лектории при Русском и Этнографическом музеях.        

10) Музей музыки в Шереметьевском дворце.